Lauseita

fi Keittiössä   »   ca A la cuina

19 [yhdeksäntoista]

Keittiössä

Keittiössä

19 [dinou]

A la cuina

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi katalaani Toista Lisää
Onko sinulla uusi keittiö? Qu- t-n--un---o-a----n-? Q-- t--- u-- n--- c----- Q-e t-n- u-a n-v- c-i-a- ------------------------ Que tens una nova cuina? 0
Mitä sinä haluat tänään keittää? Qu--v----c----- -vui? Q-- v--- c----- a---- Q-è v-l- c-i-a- a-u-? --------------------- Què vols cuinar avui? 0
Keitätkö sähköllä vai kaasulla? Que tens-c-i---e---trica o-d---as? Q-- t--- c---- e-------- o d- g--- Q-e t-n- c-i-a e-è-t-i-a o d- g-s- ---------------------------------- Que tens cuina elèctrica o de gas? 0
Leikkaanko minä sipulit? V--s--u- ---l--le- --be-? V--- q-- t---- l-- c----- V-l- q-e t-l-i l-s c-b-s- ------------------------- Vols que talli les cebes? 0
Kuorinko minä perunat? V--s qu- pel--l-s-p--ates? V--- q-- p--- l-- p------- V-l- q-e p-l- l-s p-t-t-s- -------------------------- Vols que peli les patates? 0
Pesenkö minä salaatin? V-----u----nti--’--c-am? V--- q-- r---- l-------- V-l- q-e r-n-i l-e-c-a-? ------------------------ Vols que renti l’enciam? 0
Missä ovat lasit? On s-- e-------? O- s-- e-- g---- O- s-n e-s g-t-? ---------------- On són els gots? 0
Missä ovat astiat? On ----a --ix--l-? O- é- l- v-------- O- é- l- v-i-e-l-? ------------------ On és la vaixella? 0
Missä ovat ruokailuvälineet? O- són---- --b-r--? O- s-- e-- c------- O- s-n e-s c-b-r-s- ------------------- On són els coberts? 0
Onko sinulla purkinavaajaa? Q-- t-ns -------l--unes? Q-- t--- u- o----------- Q-e t-n- u- o-r-l-a-n-s- ------------------------ Que tens un obrellaunes? 0
Onko sinulla pullonavaajaa? Q-- --ns ---o-rid-- -’a-p---e-? Q-- t--- u- o------ d---------- Q-e t-n- u- o-r-d-r d-a-p-l-e-? ------------------------------- Que tens un obridor d’ampolles? 0
Onko sinulla korkinavaajaa? Que --n- -- ll--a--p-? Q-- t--- u- l--------- Q-e t-n- u- l-e-a-a-s- ---------------------- Que tens un llevataps? 0
Keitätkö sinä keiton tässä kattilassa? Q-- -----r-- l- s-p- e- aq-es-a -ll-? Q-- p------- l- s--- e- a------ o---- Q-e p-e-a-e- l- s-p- e- a-u-s-a o-l-? ------------------------------------- Que prepares la sopa en aquesta olla? 0
Paistatko sinä kalan tällä pannulla? Q-- fr-g--xes-e- --i---- a--est--pae--a? Q-- f-------- e- p--- e- a------ p------ Q-e f-e-e-x-s e- p-i- e- a-u-s-a p-e-l-? ---------------------------------------- Que fregeixes el peix en aquesta paella? 0
Grillaatko sinä vihannekset tällä grillillä? Q-- --s-torr-r--es -erd-r-s-a -a-bar---oa? Q-- f-- t----- l-- v------- a l- b-------- Q-e f-s t-r-a- l-s v-r-u-e- a l- b-r-a-o-? ------------------------------------------ Que fas torrar les verdures a la barbacoa? 0
Minä katan pöydän. Paro-tau-a. P--- t----- P-r- t-u-a- ----------- Paro taula. 0
Tässä ovat veitset, haarukat ja lusikat. Aquí-hi-ha e-s-----v---, le- -orqu-lles-i--e- c-ller-s. A--- h- h- e-- g-------- l-- f--------- i l-- c-------- A-u- h- h- e-s g-n-v-t-, l-s f-r-u-l-e- i l-s c-l-e-e-. ------------------------------------------------------- Aquí hi ha els ganivets, les forquilles i les culleres. 0
Tässä ovat lasit, lautaset ja lautasliinat. A-u- hi h----s --t-- e-s pla-- - e-- ----l-o--. A--- h- h- e-- g---- e-- p---- i e-- t--------- A-u- h- h- e-s g-t-, e-s p-a-s i e-s t-v-l-o-s- ----------------------------------------------- Aquí hi ha els gots, els plats i els tovallons. 0

Lataa MP3 (.postinumero tiedostot)

Videota ei löytynyt!

Oppiminen ja oppimistyylit

Jos joku ei edisty kovin paljon oppimisessaan, hän saattaa oppia väärällä tavalla. Toisin sanoen hän ei opi tavalla, joka sopii hänen ”tyyliinsä”. Yleensä tunnistetaan neljä oppimistyyliä. Nämä oppimistyylit liittyvät aisteihin. On olemassa kuuloon, näköön, kommunikaatioon ja motoriikkaan liittyvät oppimistyylit. Kuulotyyppi oppii parhaiten kuulemastaan. Hän voi esimerkiksi muistaa hyvin sävelmiä. Opiskellessaan hän lukee itselleen; hän oppii sanastoa lukemalla ääneen. Tämä tyyppi puhuu usein itsekseen. CD't tai aihetta koskevat luennot ovat hänelle hyödyllisiä. Visuaalinen tyyppi oppii parhaiten näkemästään. Hänelle on tärkeää voida lukea tieto. Hän tekee paljon muistiinpanoja opiskellessaan. Hän käyttää oppiessaan myös mielellään kuvia, taulukoita ja muistilappuja. Tämä tyyppi lukee paljon ja näkee usein unia, jotka ovat värillisiä. Hän oppii parhaiten miellyttävässä ympäristössä. Kommunikatiivinen tyyppi pitää eniten keskusteluista ja pohdinnoista. Hän tarvitsee vuorovaikutusta ja keskustelua toisten kanssa. Hän kysyy luokassa paljon kysymyksiä ja oppii hyvin ryhmässä. Motorinen tyyppi oppii liikkeen kautta. Hän oppii mieluiten ”tekemällä” ja haluaa kokeilla kaikkea. Hän haluaa olla fyysisesti aktiivinen ja jauhaa purukumia opiskellessaan. Hän ei pidä teorioista, mutta pitää kokeista. On tärkeää huomata, että melkein kaikki ovat näiden tyyppien sekoituksia. Kukaan ei siis edusta yhtä ainoaa tyyppiä. Siksi opimme parhaiten, kun käytämme kaikkia aistejamme. Silloin aivomme on aktivoitu monella tavalla, ja ne tallentavat hyvin uutta sisältöä. Lue ja kuuntele sanastoa ja keskustele siitä! Ja harrasta sen jälkeen urheilua!