Rozmówki

pl Przeszłość 3   »   id Masa lampau 3

83 [osiemdziesiąt trzy]

Przeszłość 3

Przeszłość 3

83 [delapan puluh tiga]

Masa lampau 3

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:   
polski indonezyjski Bawić się Więcej
rozmawiać przez telefon m-ne--pon m-------- m-n-l-p-n --------- menelepon 0
Rozmawiałem / Rozmawiałam przez telefon. S--a-sudah-men----o- -ad-. S--- s---- m-------- t---- S-y- s-d-h m-n-l-p-n t-d-. -------------------------- Saya sudah menelepon tadi. 0
Przez cały czas rozmawiałem / rozmawiałam przez telefon. Tadi s-y- su-ah me-----on-l--a------i. T--- s--- s---- m-------- l--- s------ T-d- s-y- s-d-h m-n-l-p-n l-m- s-k-l-. -------------------------------------- Tadi saya sudah menelepon lama sekali. 0
pytać b-rt--ya b------- b-r-a-y- -------- bertanya 0
Pytałem / Pytałam. T-di-sa-- s-da- -------a. T--- s--- s---- b-------- T-d- s-y- s-d-h b-r-a-y-. ------------------------- Tadi saya sudah bertanya. 0
Zawsze pytałem / pytałam. S--a -elalu--er-a--a. S--- s----- b-------- S-y- s-l-l- b-r-a-y-. --------------------- Saya selalu bertanya. 0
opowiadać m--ceritakan m----------- m-n-e-i-a-a- ------------ menceritakan 0
Opowiadałem / opowiadałam. Say--sud-- b----ri-a. S--- s---- b--------- S-y- s-d-h b-r-e-i-a- --------------------- Saya sudah bercerita. 0
Opowiedziałem / Opowiedziałam całą historię. S-ya ----h men-e---aka- se-ua-ya. S--- s---- m----------- s-------- S-y- s-d-h m-n-e-i-a-a- s-m-a-y-. --------------------------------- Saya sudah menceritakan semuanya. 0
uczyć się bela--r b------ b-l-j-r ------- belajar 0
Uczyłem / Uczyłam się. S-y- --da- --la---. S--- s---- b------- S-y- s-d-h b-l-j-r- ------------------- Saya sudah belajar. 0
Uczyłem / Uczyłam się przez cały wieczór. S--- s-da--b-l-j-- ---a-aman. S--- s---- b------ s--------- S-y- s-d-h b-l-j-r s-m-l-m-n- ----------------------------- Saya sudah belajar semalaman. 0
pracować b-ker-a b------ b-k-r-a ------- bekerja 0
Pracowałem / Pracowałam. S------da--b---rja. S--- s---- b------- S-y- s-d-h b-k-r-a- ------------------- Saya sudah bekerja. 0
Pracowałem / Pracowałam przez cały dzień. S-y- ---ah--e-er-- -ep-n-an-----i. S--- s---- b------ s-------- h---- S-y- s-d-h b-k-r-a s-p-n-a-g h-r-. ---------------------------------- Saya sudah bekerja sepanjang hari. 0
jeść m-kan m---- m-k-n ----- makan 0
Jadłem / Jadłam. S-ya---d-h ma---. S--- s---- m----- S-y- s-d-h m-k-n- ----------------- Saya sudah makan. 0
Zjadłem / Zjadłam całe jedzenie. Sa-a su--- ma-a---em-a -a--n--. S--- s---- m---- s---- m------- S-y- s-d-h m-k-n s-m-a m-k-n-n- ------------------------------- Saya sudah makan semua makanan. 0

Ściągnij MP3 (.zip akta)

Nie znaleziono filmu!

Historia językoznawstwa

Języki fascynowały ludzi już od dawna. Dlatego historia językoznawstwa jest bardzo długa. Językoznawstwo to systematyczne zajmowanie się językiem. Już tysiące lat temu ludzie zastanawiali się nad językiem. Różne kultury rozwinęły przy tym różne systemy. W ten sposób powstały różne opisy języków. Dzisiejsza nauka o języku bazuje przede wszystkim na teoriach antycznych. Szczególnie w Grecji utworzono wiele tradycji. Najstarsze znane dzieło o języku pochodzi jednak z Indii. Zostało napisane ok 3 000 lat temu przez gramatyka Sakatayana. W starożytności językami zajmowali się filozofowie jak Platon. Później ich teorie rozwijali rzymscy autorzy. Również Arabowie rozwinęli w VIII w. własne tradycje. Ich dzieła zawierają już dokładne opisy języka arabskiego. W erze nowożytnej chciano przede wszystkim zbadać, skąd pochodzi język. Naukowcy interesowali się szczególnie historią języka. W XVIII w. rozpoczęto porównywanie języków ze sobą. W ten sposób starano się zrozumieć, jak języki rozwijają się. Później koncentrowano się na językach jako systemie. Pytanie, jak funkcjonują języki, jest w centrum zainteresowania. Dzisiaj w obszarze językoznawstwa istnieje wiele kierunków. Od lat 50- tych rozwinęło się wiele nowych dyscyplin. Wpływają na nie częściowo inne nauki. Przykładem jest psycholingwistyka lub komunikacja międzykulturowa. Nowsze kierunki językoznawstwa są bardzo wyspecjalizowane. Przykładem tego jest lingwistyka feministyczna. Historia językoznawstwa idzie więc dalej… Jak długo będą istniały języki, tak długo człowiek będzie nad nimi myślał!