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64[六十四]

否定句1

否定句1

64 [sextiofyra]

Negation 1

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我 不 明白 这个 词 。 Jag-f-rs--- inte ord-t. J-- f------ i--- o----- J-g f-r-t-r i-t- o-d-t- ----------------------- Jag förstår inte ordet. 0
我 不 明白 这个 句子 。 J-g--ör---r------m-----en. J-- f------ i--- m-------- J-g f-r-t-r i-t- m-n-n-e-. -------------------------- Jag förstår inte meningen. 0
我 不 明白 这个 意思 。 J----ö-s--r-i-te --t--e---n. J-- f------ i--- b---------- J-g f-r-t-r i-t- b-t-d-l-e-. ---------------------------- Jag förstår inte betydelsen. 0
男老师 lä----n l------ l-r-r-n ------- läraren 0
您 能 听懂 这个 男老师（讲课） 吗 ？ Fö---år--- -är--e-? F------ n- l------- F-r-t-r n- l-r-r-n- ------------------- Förstår ni läraren? 0
是的， 我 听得 很 明白 。 J-, ----f-----r ho-o---r-. J-- j-- f------ h---- b--- J-, j-g f-r-t-r h-n-m b-a- -------------------------- Ja, jag förstår honom bra. 0
女老师 l-r-ri---n l--------- l-r-r-n-a- ---------- lärarinnan 0
您 能 听懂 这个 女老师（讲课） 吗 ？ F-r-t-- ni ----ri----? F------ n- l---------- F-r-t-r n- l-r-r-n-a-? ---------------------- Förstår ni lärarinnan? 0
是的， 我 听得 很 明白 。 J-- jag--ö-s--r--enne-br-. J-- j-- f------ h---- b--- J-, j-g f-r-t-r h-n-e b-a- -------------------------- Ja, jag förstår henne bra. 0
人（复数）人们 fo-k f--- f-l- ---- folk 0
您 能 听懂 人们 说话 吗 ？ F-rst---ni --lk? F------ n- f---- F-r-t-r n- f-l-? ---------------- Förstår ni folk? 0
不， 听 不 太懂 。 Nej---a- fö----r -em int--s- -ra. N--- j-- f------ d-- i--- s- b--- N-j- j-g f-r-t-r d-m i-t- s- b-a- --------------------------------- Nej, jag förstår dem inte så bra. 0
女朋友 väninn-n v------- v-n-n-a- -------- väninnan 0
您 有 一位 女朋友 吗 ? Har--i ----än-nn-? H-- n- e- v------- H-r n- e- v-n-n-a- ------------------ Har ni en väninna? 0
是， 我 有 一位 。 J-----g h-- en. J-- j-- h-- e-- J-, j-g h-r e-. --------------- Ja, jag har en. 0
女儿 dotte-n d------ d-t-e-n ------- dottern 0
您 有 一个 女儿 吗 ？ H-- -- en -ot-er? H-- n- e- d------ H-r n- e- d-t-e-? ----------------- Har ni en dotter? 0
不，我 没有 。 Ne-- j-- -a--in--n. N--- j-- h-- i----- N-j- j-g h-r i-g-n- ------------------- Nej, jag har ingen. 0

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盲人处理语言更有效率

眼睛看不见的人听力更好。 这样才能在日常生活里更轻松地活动。 但是盲人也能更好地处理语言！ 许多科学研究得出了这一结论。 研究人员给测试对象播放了录音文章。 录音的语速被明显提高。 尽管如此，盲人测试者能听明白这些文章。 相反，视力正常的测试者却几乎听不明白。 录音中的语速对他们来说太快。 另一研究实验也得出了相似的结果。 视力正常及盲人测试者都听了各种句子。 实验故意安排了一部分句子。 这些句子末尾的词语被换成没有意义的词语。 测试者必须评估这些句子。 他们必须判断这些句子有意义与否。 当他们解决任务时，他们的大脑也被探究。 研究人员测量了特定的脑波。 通过测量脑波能发现大脑解答问题的速度到底有多快。 在盲人测试者大脑里出现了一种非常快速的特定信号。 这种信号表示一个句子已被分析完毕。 视力正常测试者大脑里该信号的出现速度慢得多。 为什么盲人处理语言更有效率，这仍不为人所知。 但是科学家们对此有一个理论。 他们认为盲人大脑中一个特定区域被强化使用。 该区域是视力正常人用来处理视觉刺激的。 对盲人而言该区域不能用在视觉上。 所以它还有“空”处理其它任务。 因此，盲人对语言的处理有着强大的能力。