‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫إبداء الأسباب 3‬   »   da begrunde noget 3

‫77 [سبعة وسبعون]‬

‫إبداء الأسباب 3‬

‫إبداء الأسباب 3‬

77 [syvoghalvfjerds]

begrunde noget 3

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الدانمركية تشغيل المزيد
‫لما لا تأكل الكعكة؟‬ Hvorfor spiser du ikke kagen? Hvorfor spiser du ikke kagen? 1
‫علي أن أخفف وزني.‬ Jeg skal tabe mig. Jeg skal tabe mig. 1
‫لا آكلها إذ عليي أن أخفف وزني‬ Jeg spiser den ikke, fordi jeg skal tabe mig. Jeg spiser den ikke, fordi jeg skal tabe mig. 1
‫لما لا تشرب البيرة؟‬ Hvorfor drikker du ikke øllen? Hvorfor drikker du ikke øllen? 1
‫علي متابعة السفر.‬ Jeg skal køre. Jeg skal køre. 1
‫لا أشرب البيرة إذ علي متابعة السفر.‬ Jeg drikker den ikke, fordi jeg skal køre. Jeg drikker den ikke, fordi jeg skal køre. 1
‫لما لا تشرب القهوة؟‬ Hvorfor drikker du ikke kaffen? Hvorfor drikker du ikke kaffen? 1
‫إنها باردة.‬ Den er kold. Den er kold. 1
‫لا أشرب القهوة لأنها باردة.‬ Jeg drikker den ikke, fordi den er kold. Jeg drikker den ikke, fordi den er kold. 1
‫لما لا تشرب الشاي؟‬ Hvorfor drikker du ikke teen? Hvorfor drikker du ikke teen? 1
‫ليس لدي سكر.‬ Jeg har ikke noget sukker. Jeg har ikke noget sukker. 1
‫لا أشرب الشاي، إذ لا سكر لدي.‬ Jeg drikker ikke teen, fordi jeg ikke har noget sukker. Jeg drikker ikke teen, fordi jeg ikke har noget sukker. 1
‫لما لا تأكل الحساء؟‬ Hvorfor spiser du ikke suppen? Hvorfor spiser du ikke suppen? 1
‫لم أطلبها.‬ Jeg har ikke bestilt den. Jeg har ikke bestilt den. 1
‫لا آكل الحساء لأني لم أطلبها.‬ Jeg spiser den ikke, fordi jeg ikke har bestilt den. Jeg spiser den ikke, fordi jeg ikke har bestilt den. 1
‫لما لا تأكل اللحم؟‬ Hvorfor spiser du ikke kødet? Hvorfor spiser du ikke kødet? 1
‫أنا نباتي.‬ Jeg er vegetar. Jeg er vegetar. 1
‫لا آكل اللحم لأني نباتي.‬ Jeg spiser det ikke, fordi jeg er vegetar. Jeg spiser det ikke, fordi jeg er vegetar. 1

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

الايماءات تساعد عند تعلم المفردات

عندما نتعلم المفردات نعطي امخاخنا عملا كثيرا. فهي عليها تخزين كل كلمة جديدة. يستطيع المرء علي الرغم ان يدعم عقله عند التعلم. و هذا يعمل فقط عن طريق الايماءات. تساعد الايماءات ذاكرتنا. فهي تلاحظ الكلمات بشكل افضل عندما تعالج الايماءات عند ذلك. و هذا ما اثبتته احدي الدراسات بوضوح. لقد طلب الباحثون من مجموعة اشخاص تعلم المفردات. هذه المفردات لا توجد بالفعل. فهي تنتمي الي لغة اصطناعية. و قد تم تعليم الاشخاص المختبرين بضعة كلمات مع الايماءات. مما يعني ان الاشخاص المختبرين لم يقوموا فقط بسماع او قراءة الكلمات. عن طريق الايماءات قاموا ايضا بمحاكاة معاني الكلمات. و اثناء تعلمهم تم قياس انشطة امخاخهم. في ذلك توصل الباحثون الي اكتشاف مذهل. عند تعلم الكلمات مع الايماءات تنشط العديد من المناطق في المخ. و بجانب المراكز اللغوية اظهرت المناطق الحسية الحركية ايضا نشاطا. و هذه الانشطة الاضافية للمخ لها تأثيراتها علي ذاكرتنا. عند التعلم مع الايماءات تتشكل شبكات معقدة. هذه الشبكات تعمل علي تخزين الكلمة الجديدة في اماكن عدةللمخ. و بالتالي من الممكن ان يتم معالجة المفردات بشكل اكثر كفاءة. و عندما نريد ان نستخدمها يجدها مخنا بشكل أسرع. و بالتالي يتم تخزينها بشكل افضل. من المهم لكن ان الايماءات تكون علي ارتباط بالكلمات. فالمخ بدرك اذا كانت الايماءات و الكلمات لا تتناسب مع بعضها البعض. لقد استطاعت المعارف الجديدة ان تقود الي طرق تعلم جديدة. ان الناس الذين يعرفون القليل عن اللغات، يتعلمون غالبا ببطء. ..لعلك من الممكن ان تتعلم اسهل عندما تحاكي الكلمات بجسدك.