‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫إبداء الأسباب 3‬   »   kk giving reasons 3

‫77 [سبعة وسبعون]‬

‫إبداء الأسباب 3‬

‫إبداء الأسباب 3‬

77 [жетпіс жеті]

77 [jetpis jeti]

giving reasons 3

[bir närseni negizdew 3]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الكازاخية تشغيل المزيد
‫لما لا تأكل الكعكة؟‬ Сіз неге торт жемейсіз? Сіз неге торт жемейсіз? 1
Siz----- -o-- j----s--? Siz nege tort jemeysiz?
‫علي أن أخفف وزني.‬ Маған арықтау керек. Маған арықтау керек. 1
M-ğ-- --ı--aw k--e-. Mağan arıqtaw kerek.
‫لا آكلها إذ عليي أن أخفف وزني‬ Мен оны жемеймін, өйткені маған арықтау керек. Мен оны жемеймін, өйткені маған арықтау керек. 1
Men -nı -em-ymi-, ö-----i---ğa- -r-q-aw------. Men onı jemeymin, öytkeni mağan arıqtaw kerek.
‫لما لا تشرب البيرة؟‬ Сіз неге сыра ішпейсіз? Сіз неге сыра ішпейсіз? 1
S----e---sı-- -şp-ysiz? Siz nege sıra işpeysiz?
‫علي متابعة السفر.‬ Маған әлі көлік жүргізу керек. Маған әлі көлік жүргізу керек. 1
M-ğ---ä----ö-ik-jü---zw --rek. Mağan äli kölik jürgizw kerek.
‫لا أشرب البيرة إذ علي متابعة السفر.‬ Мен оны ішпеймін, өйткені әлі көлік жүргізуім керек. Мен оны ішпеймін, өйткені әлі көлік жүргізуім керек. 1
Me---nı -şpe-m--- -y-ken- ä-- kölik-j--g-z-i- ker-k. Men onı işpeymin, öytkeni äli kölik jürgizwim kerek.
‫لما لا تشرب القهوة؟‬ Сен неге кофе ішпейсің? Сен неге кофе ішпейсің? 1
S-n ---e--of--işp-y--ñ? Sen nege kofe işpeysiñ?
‫إنها باردة.‬ Ол суып қалды. Ол суып қалды. 1
O----ıp---l-ı. Ol swıp qaldı.
‫لا أشرب القهوة لأنها باردة.‬ Мен оны ішпеймін, өйткені ол суып қалды. Мен оны ішпеймін, өйткені ол суып қалды. 1
M---on- iş-e---n- --t-en- -- sw-- qal-ı. Men onı işpeymin, öytkeni ol swıp qaldı.
‫لما لا تشرب الشاي؟‬ Сен неге шай ішпейсің? Сен неге шай ішпейсің? 1
S-- n-ge---y --p--s--? Sen nege şay işpeysiñ?
‫ليس لدي سكر.‬ Қант жоқ. Қант жоқ. 1
Qa-t-j--. Qant joq.
‫لا أشرب الشاي، إذ لا سكر لدي.‬ Мен оны ішпеймін, өйткені қант жоқ. Мен оны ішпеймін, өйткені қант жоқ. 1
Men--n--işpe--i-, öy--eni-q-n- ---. Men onı işpeymin, öytkeni qant joq.
‫لما لا تأكل الحساء؟‬ Сіз неге көже ішпейсіз? Сіз неге көже ішпейсіз? 1
Si- -eg---öj- -ş--y--z? Siz nege köje işpeysiz?
‫لم أطلبها.‬ Мен оған тапсырыс берген жоқпын. Мен оған тапсырыс берген жоқпын. 1
M-n -ğ------s-r-s be--en ----ın. Men oğan tapsırıs bergen joqpın.
‫لا آكل الحساء لأني لم أطلبها.‬ Мен оған тапсырыс берген жоқпын, сондықтан оны ішпеймін. Мен оған тапсырыс берген жоқпын, сондықтан оны ішпеймін. 1
M-- ---n----------b-rg-n----pı-,-s-n-ı-t-- onı işp-ymin. Men oğan tapsırıs bergen joqpın, sondıqtan onı işpeymin.
‫لما لا تأكل اللحم؟‬ Сіз неге ет жемейсіз? Сіз неге ет жемейсіз? 1
Siz-------t -e-ey--z? Siz nege et jemeysiz?
‫أنا نباتي.‬ Мен вегетарианмын. Мен вегетарианмын. 1
Men-ve---arïan---. Men vegetarïanmın.
‫لا آكل اللحم لأني نباتي.‬ Мен вегетарианмын, сондықтан оны жемеймін. Мен вегетарианмын, сондықтан оны жемеймін. 1
M-n -e-et-r---mın,----d-q-an-onı ---eym-n. Men vegetarïanmın, sondıqtan onı jemeymin.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

الايماءات تساعد عند تعلم المفردات

عندما نتعلم المفردات نعطي امخاخنا عملا كثيرا. فهي عليها تخزين كل كلمة جديدة. يستطيع المرء علي الرغم ان يدعم عقله عند التعلم. و هذا يعمل فقط عن طريق الايماءات. تساعد الايماءات ذاكرتنا. فهي تلاحظ الكلمات بشكل افضل عندما تعالج الايماءات عند ذلك. و هذا ما اثبتته احدي الدراسات بوضوح. لقد طلب الباحثون من مجموعة اشخاص تعلم المفردات. هذه المفردات لا توجد بالفعل. فهي تنتمي الي لغة اصطناعية. و قد تم تعليم الاشخاص المختبرين بضعة كلمات مع الايماءات. مما يعني ان الاشخاص المختبرين لم يقوموا فقط بسماع او قراءة الكلمات. عن طريق الايماءات قاموا ايضا بمحاكاة معاني الكلمات. و اثناء تعلمهم تم قياس انشطة امخاخهم. في ذلك توصل الباحثون الي اكتشاف مذهل. عند تعلم الكلمات مع الايماءات تنشط العديد من المناطق في المخ. و بجانب المراكز اللغوية اظهرت المناطق الحسية الحركية ايضا نشاطا. و هذه الانشطة الاضافية للمخ لها تأثيراتها علي ذاكرتنا. عند التعلم مع الايماءات تتشكل شبكات معقدة. هذه الشبكات تعمل علي تخزين الكلمة الجديدة في اماكن عدةللمخ. و بالتالي من الممكن ان يتم معالجة المفردات بشكل اكثر كفاءة. و عندما نريد ان نستخدمها يجدها مخنا بشكل أسرع. و بالتالي يتم تخزينها بشكل افضل. من المهم لكن ان الايماءات تكون علي ارتباط بالكلمات. فالمخ بدرك اذا كانت الايماءات و الكلمات لا تتناسب مع بعضها البعض. لقد استطاعت المعارف الجديدة ان تقود الي طرق تعلم جديدة. ان الناس الذين يعرفون القليل عن اللغات، يتعلمون غالبا ببطء. ..لعلك من الممكن ان تتعلم اسهل عندما تحاكي الكلمات بجسدك.