Разговорник

bg аргументирам нещо 3   »   de etwas begründen 3

77 [седемдесет и седем]

аргументирам нещо 3

аргументирам нещо 3

77 [siebenundsiebzig]

etwas begründen 3

Изберете как искате да видите превода:   
български немски Играйте Повече
Защо не ядете тортата? Wa--- e---- S-- d-- T---- n----? Warum essen Sie die Torte nicht? 0
Трябва да отслабна. Ic- m--- a-------. Ich muss abnehmen. 0
Аз няма да я ям, защото трябва да отслабна. Ic- e--- s-- n----- w--- i-- a------- m---. Ich esse sie nicht, weil ich abnehmen muss. 0
Защо не пиете бирата? Wa--- t------ S-- d-- B--- n----? Warum trinken Sie das Bier nicht? 0
Трябва да шофирам. Ic- m--- n--- f-----. Ich muss noch fahren. 0
Аз няма да я пия, защото трябва да шофирам. Ic- t----- e- n----- w--- i-- n--- f----- m---. Ich trinke es nicht, weil ich noch fahren muss. 0
Защо не пиеш кафето? Wa--- t------ d- d-- K----- n----? Warum trinkst du den Kaffee nicht? 0
То е студено. Er i-- k---. Er ist kalt. 0
Аз няма да го пия, защото е студено. Ic- t----- i-- n----- w--- e- k--- i--. Ich trinke ihn nicht, weil er kalt ist. 0
Защо не пиеш чая? Wa--- t------ d- d-- T-- n----? Warum trinkst du den Tee nicht? 0
Нямам захар. Ic- h--- k----- Z-----. Ich habe keinen Zucker. 0
Аз няма да го пия, защото нямам захар. Ic- t----- i-- n----- w--- i-- k----- Z----- h---. Ich trinke ihn nicht, weil ich keinen Zucker habe. 0
Защо не ядете супата? Wa--- e---- S-- d-- S---- n----? Warum essen Sie die Suppe nicht? 0
Не съм я поръчвал / поръчвала. Ic- h--- s-- n---- b-------. Ich habe sie nicht bestellt. 0
Аз няма да я ям, защото не съм я поръчвал / поръчвала. Ic- e--- s-- n----- w--- i-- s-- n---- b------- h---. Ich esse sie nicht, weil ich sie nicht bestellt habe. 0
Защо не ядете месото? Wa--- e---- S-- d-- F------ n----? Warum essen Sie das Fleisch nicht? 0
Вегетарианец съм. Ic- b-- V---------. Ich bin Vegetarier. 0
Аз няма да го ям, защото съм вегетарианец. Ic- e--- e- n----- w--- i-- V--------- b--. Ich esse es nicht, weil ich Vegetarier bin. 0

Жестовете помагат при изучаването на лексиката

Когато учим лексика, мозъкът ни има много работа за вършене. Той трябва да съхрани всяка нова дума. Но Вие можете да подпомогнете мозъка си в този процес. Това се постига чрез жестове. Жестовете помагат на нашата памет. Тя може да запомня думи по-добре, ако обработва и жестове в същото време. Едно проучване ясно е доказало това. Изследователите накарали участниците в експеримента да учат нови думи. Тези думи всъщност не съществували. Те били част от един изкуствен език. При изучаването на някои думи участниците в експеримента си помагали с жестове. Така да се каже, те не просто ги слушали или четяли. Чрез използването на жестове, те също имитирали и смисъла на думите. Докато учели, била измерена мозъчната им дейност. Изследователите направили интересно откритие в този процес. Когато думите се учат с жестове, повече области от мозъка са активни. В допълнение към центъра на речта, сензомоторните области също показватактивност. Тази допълнителна мозъчна активност влияе на нашата памет. При обучението с жестове се формират сложни мрежи. Тези мрежи записват новите думи на няколко места в мозъка. По този начин новият речников запас може да бъде обработван по-ефективно. Когато искаме да използваме определени думи, мозъкът ни ги открива по-бързо. Те също се съхраняват по-добре. Важно е, обаче, жестът да е свързан с думата. Нашият мозък разпознава кога дадена дума и жест не си пасват. Новите открития могат да доведат до нови методи на преподаване. Хората, които знаят малко за езиците често учат бавно. Може би те ще учат по-лесно, ако имитират думите физически...