Lauseita

fi Eilen – tänään – huomenna   »   em Yesterday – today – tomorrow

10 [kymmenen]

Eilen – tänään – huomenna

Eilen – tänään – huomenna

10 [ten]

Yesterday – today – tomorrow

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi englanti (US) Toista Lisää
Eilen oli lauantai. Y-s---------s-S-tu---y. Yesterday was Saturday. Y-s-e-d-y w-s S-t-r-a-. ----------------------- Yesterday was Saturday. 0
Eilen olin elokuvateatterissa. I -as -- t--------a--e----d-y. I was at the cinema yesterday. I w-s a- t-e c-n-m- y-s-e-d-y- ------------------------------ I was at the cinema yesterday. 0
Elokuva oli kiinnostava. The fi----a- --t-re--ing. The film was interesting. T-e f-l- w-s i-t-r-s-i-g- ------------------------- The film was interesting. 0
Tänään on sunnuntai. Toda---s -u-day. Today is Sunday. T-d-y i- S-n-a-. ---------------- Today is Sunday. 0
Tänään en työskentele. I-----t -o--i-g---d-y. I’m not working today. I-m n-t w-r-i-g t-d-y- ---------------------- I’m not working today. 0
Minä jään kotiin. I-- -tay-n- -- hom-. I’m staying at home. I-m s-a-i-g a- h-m-. -------------------- I’m staying at home. 0
Huomenna on maanantai. T-mo--ow--s --nda-. Tomorrow is Monday. T-m-r-o- i- M-n-a-. ------------------- Tomorrow is Monday. 0
Huomenna minä taas työskentelen. T-morr-w - -ill--o-k a--i-. Tomorrow I will work again. T-m-r-o- I w-l- w-r- a-a-n- --------------------------- Tomorrow I will work again. 0
Olen toimistossa töissä. I w-rk a---- o----e. I work at an office. I w-r- a- a- o-f-c-. -------------------- I work at an office. 0
Kuka hän on? Wh--is--ha-? Who is that? W-o i- t-a-? ------------ Who is that? 0
Hän on Peter. Th-- is-Peter. That is Peter. T-a- i- P-t-r- -------------- That is Peter. 0
Peter on opiskelija. Pe--r i--- --ude--. Peter is a student. P-t-r i- a s-u-e-t- ------------------- Peter is a student. 0
Kuka hän on? W-- is t---? Who is that? W-o i- t-a-? ------------ Who is that? 0
Hän on Martha. That-is----tha. That is Martha. T-a- i- M-r-h-. --------------- That is Martha. 0
Martha on sihteeri. M--t-- -- ------e-a-y. Martha is a secretary. M-r-h- i- a s-c-e-a-y- ---------------------- Martha is a secretary. 0
Peter ja Martha ovat ystäviä. P--er --d--arth---r- -r-e---. Peter and Martha are friends. P-t-r a-d M-r-h- a-e f-i-n-s- ----------------------------- Peter and Martha are friends. 0
Peter on Marthan ystävä. P-----i- -a-t--’- -ri-n-. Peter is Martha’s friend. P-t-r i- M-r-h-’- f-i-n-. ------------------------- Peter is Martha’s friend. 0
Martha on Peterin ystävä. M-rt-a--s----e-’s-f--e-d. Martha is Peter’s friend. M-r-h- i- P-t-r-s f-i-n-. ------------------------- Martha is Peter’s friend. 0

Opi nukkuessasi

Nykyisin vieraat kielet ovat osa peruskoulutusta. Kunpa vain niiden oppiminen ei olisi niin hankalaa! Tässä hyviä uutisia niille, joilla on vaikeuksia kielten kanssa. Opimme nimittäin tehokkaimmin nukkuessamme! Lukuisat tieteelliset tutkimukset ovat tulleet tähän tulokseen. Voimme käyttää tätä hyödyksemme kielten oppimisessa. Käsittelemme unissamme päivän tapahtumia. Aivomme analysoivat uusia kokemuksia. Kaikki mitä olemme kokeneet, ajatellaan uudelleen. Uusi sisältö vahvistuu aivoissamme. Juuri ennen nukahtamista opitut asiat tallentuvat erityisen hyvin. Siksi voi olla hyödyllistä käydä illalla läpi tärkeitä asioita. Unen eri jaksot käsittelevät eri oppimissisältöjä. REM-uni auttaa psykomotorista oppimista. Musiikin soittaminen tai urheilu kuuluvat tähän kategoriaan. Sen sijaan puhtaan tiedon oppiminen tapahtuu syvässä unessa. Silloin käydään läpi kaikki, mitä opimme. Jopa sanasto ja kielioppi! Kun opimme kieliä, aivojemme pitää tehdä kovasti töitä. Sen täytyy tallentaa uusia sanoja ja sääntöjä. Kaikki tämä toistetaan unessa. Tutkijat kutsuvat tätä toistamisteoriaksi. On kuitenkin tärkeää, että nukut hyvin. Ruumiin ja mielen pitää palautua kunnolla. Ainoastaan silloin aivot voivat toimia tehokkaasti. Voi sanoa, että hyvä uni tuottaa hyvän kognitiivisen suorituksen. Levätessämme aivomme ovat edelleen toiminnassa… Siis: h yvää yötä, Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!