Разговорник
Изъявлять желание »
etwas mögen
-
RU русский
-
ar арабский
nl нидерландский
EN английский (US)
en английский (UK)
es испанский
fr французский
ja японский
pt португальский (PT)
PT португальский (BR)
zh китайский (упрощенный)
ad адыгейский
af африкаанс
am амхарский
be белорусский
bg болгарский
bn бенгальский
-
bs боснийский
ca каталанский
cs чешский
da датский
el греческий
eo эсперанто
et эстонский
fa персидский
fi финский
he иврит
hi хинди
hr хорватский
hu венгерский
id индонезийский
it итальянский
ka грузинский
-
kn каннада
ko корейский
ku курдский (курманджи)
ky киргизский
lt литовский
lv латышский
mk македонский
mr маратхи
no норвежский
pa панджаби
pl польский
ro румынский
ru русский
sk словацкий
sl словенский
sq албанский
-
sr сербский
sv шведский
ta тамильский
te телугу
th тайский
ti тигринья
tl тагалогский
tr турецкий
uk украинский
ur урду
vi вьетнамский
-
-
DE немецкий
-
ar арабский
nl нидерландский
de немецкий
EN английский (US)
en английский (UK)
es испанский
fr французский
ja японский
pt португальский (PT)
PT португальский (BR)
zh китайский (упрощенный)
ad адыгейский
af африкаанс
am амхарский
be белорусский
bg болгарский
-
bn бенгальский
bs боснийский
ca каталанский
cs чешский
da датский
el греческий
eo эсперанто
et эстонский
fa персидский
fi финский
he иврит
hi хинди
hr хорватский
hu венгерский
id индонезийский
it итальянский
-
ka грузинский
kn каннада
ko корейский
ku курдский (курманджи)
ky киргизский
lt литовский
lv латышский
mk македонский
mr маратхи
no норвежский
pa панджаби
pl польский
ro румынский
sk словацкий
sl словенский
sq албанский
-
sr сербский
sv шведский
ta тамильский
te телугу
th тайский
ti тигринья
tl тагалогский
tr турецкий
uk украинский
ur урду
vi вьетнамский
-
-
Уроки
-
001 - Люди 002 - Семья 003 - Знакомиться 004 - В школе 005 - Страны и языки 006 - Читать и писать 007 - Цифры 008 - Время дня 009 - Дни недели 010 - Вчера – сегодня – завтра 011 - Месяцы 012 - Напитки 013 - Виды деятельности 014 - Цвета 015 - Фрукты и продукты 016 - Времена года и погода 017 - В доме 018 - Уборка дома 019 - На кухне 020 - Лёгкая беседа 1 021 - Лёгкая беседа 2 022 - Лёгкая беседа 3 023 - Изучать иностранные языки 024 - Встреча 025 - В городе026 - На природе 027 - В гостинице – Прибытие 028 - В гостинице – Жалобы 029 - В ресторане 1 030 - В ресторане 2 031 - В ресторане 3 032 - В ресторане 4 033 - На вокзале 034 - В поезде 035 - В аэропорту 036 - Общественный транспорт 037 - В дороге 038 - В такси 039 - Поломка машины 040 - Спрашивать дорогу 041 - Ориентация 042 - Экскурсия по городу 043 - В зоопарке 044 - Вечернее времяпровождение 045 - В кино 046 - На дискотеке 047 - Подготовка к поездке 048 - В отпуске 049 - Спорт 050 - В бассейне051 - Делать покупки 052 - В магазине 053 - Магазины 054 - Покупки 055 - Работать 056 - Чувства 057 - У врача 058 - Части тела 059 - На почте 060 - В банке 061 - Порядковые номера 062 - Задавать вопросы 1 063 - Задавать вопросы 2 064 - Отрицание 1 065 - Отрицание 2 066 - Относительные местоимения 067 - Относительные местоимения 2 068 - Большой / -ая – маленький / -ая 069 - нуждаться – хотеть 070 - Изъявлять желание 071 - Что-то хотеть 072 - быть должным (что-то сделать) 073 - Можно (разрешается) (что-то делать) 074 - О чем-нибудь просить 075 - Что-то обосновывать 1076 - Что-то обосновывать 2 077 - Что-то обосновывать 3 078 - Прилагательные 1 079 - Прилагательные 2 080 - Прилагательные 3 081 - Прошедшая форма 1 082 - Прошедшая форма 2 083 - Прошедшая форма 3 084 - Прошедшая форма 4 085 - Спрашивать – прошедшая форма 1 086 - Спрашивать – прошедшая форма 2 087 - Прошедшая форма модальных глаголов 1 088 - Прошедшая форма модальных глаголов 2 089 - Повелительная форма 1 090 - Повелительная форма 2 091 - Подчиненные предложения с что 1 092 - Подчиненные предложения с что 2 093 - Подчиненные предложения с ли 094 - Союзы 1 095 - Союзы 2 096 - Союзы 3 097 - Союзы 4 098 - Двойные союзы 099 - Генитив (родительный падеж) 100 - Наречия
-
- Купить книгу
- Предыдущий
- Следующий
- MP3
- A -
- A
- A+
70 [семьдесят]
Изъявлять желание

70 [siebzig]
русский | немецкий | Играть Больше |
Хотели бы Вы закурить? | Mö----- S-- r------? Möchten Sie rauchen? 0 | + |
Хотели бы Вы танцевать? | Mö----- S-- t-----? Möchten Sie tanzen? 0 | + |
Хотели бы Вы пойти гулять? | Mö----- S-- s-------- g----? Möchten Sie spazieren gehen? 0 |
+
Другие языкиНажмите на флаг!Хотели бы Вы пойти гулять?Möchten Sie spazieren gehen? |
Я хотел бы / хотела бы закурить. | Ic- m----- r------. Ich möchte rauchen. 0 | + |
Не хотел бы / хотела бы ты сигарету? | Mö------ d- e--- Z--------? Möchtest du eine Zigarette? 0 | + |
Он хотел бы прикурить. | Er m----- F----. Er möchte Feuer. 0 | + |
Я хотел бы / хотела бы что-нибудь попить. | Ic- m----- e---- t------. Ich möchte etwas trinken. 0 |
+
Другие языкиНажмите на флаг!Я хотел бы / хотела бы что-нибудь попить.Ich möchte etwas trinken. |
Я хотел бы / хотела бы что-нибудь поесть. | Ic- m----- e---- e----. Ich möchte etwas essen. 0 | + |
Я хотел бы / хотела бы немного отдохнуть. | Ic- m----- m--- e---- a-------. Ich möchte mich etwas ausruhen. 0 |
+
Другие языкиНажмите на флаг!Я хотел бы / хотела бы немного отдохнуть.Ich möchte mich etwas ausruhen. |
Я хотел бы / хотела бы Вас кое-что спросить. | Ic- m----- S-- e---- f-----. Ich möchte Sie etwas fragen. 0 |
+
Другие языкиНажмите на флаг!Я хотел бы / хотела бы Вас кое-что спросить.Ich möchte Sie etwas fragen. |
Я хотел бы / хотела бы Вас о чем-то попросить. | Ic- m----- S-- u- e---- b-----. Ich möchte Sie um etwas bitten. 0 |
+
Другие языкиНажмите на флаг!Я хотел бы / хотела бы Вас о чем-то попросить.Ich möchte Sie um etwas bitten. |
Я хотел бы / хотела бы Вас куда-нибудь пригласить. | Ic- m----- S-- z- e---- e-------. Ich möchte Sie zu etwas einladen. 0 |
+
Другие языкиНажмите на флаг!Я хотел бы / хотела бы Вас куда-нибудь пригласить.Ich möchte Sie zu etwas einladen. |
Что бы Вы хотели? | Wa- m------ S-- b----? Was möchten Sie bitte? 0 | + |
Вы хотели бы кофе? | Mö----- S-- e---- K-----? Möchten Sie einen Kaffee? 0 | + |
Или Вы хотели бы чай? | Od-- m------ S-- l----- e---- T--? Oder möchten Sie lieber einen Tee? 0 | + |
Мы хотели бы поехать домой. | Wi- m------ n--- H---- f-----. Wir möchten nach Hause fahren. 0 |
+
Другие языкиНажмите на флаг!Мы хотели бы поехать домой.Wir möchten nach Hause fahren. |
Хотели бы вы такси? | Mö----- i-- e-- T---? Möchtet ihr ein Taxi? 0 | + |
Они хотели бы позвонить. | Si- m------ t-----------. Sie möchten telefonieren. 0 |
+
Другие языкиНажмите на флаг!Они хотели бы позвонить.Sie möchten telefonieren. |
Два языка = два языковых центра!
Когда мы учим язык, нашему мозгу не всё равно. Потому что у него несколько хранилищ для различных языков. Не все языки, которые мы учим, хранятся вместе. У языков, которые мы учим взрослыми, есть отдельное хранилище. Это значит, что мозг обрабатывает новые правила в другом месте. Они не хранятся вместе с родным языком. Люди, которые выросли с двумя языками, использует, напротив, один участок. К такому результату пришли несколько исследований. Нейроучёные исследовали различных испытуемых. Эти испытуемые говорили бегло на двух языках. Но часть из них выросли с двумя языками. Другая часть, наоборот, выучила второй язык позднее. Во время языковых тестов учёные могли измерить активность мозга. Так они видели, какие участки мозга работают во время теста. Они увидели, что у “поздних” учеников есть два языковых центра! То, что это так, учёные уже давно предполагали. У людей с повреждением головного мозга проявляются различные симптомы. Так, повреждение мозга может привести также к проблемам с языком. Такие люди затем хуже произносят или понимают слова. У двуязычных жертв несчастных случаев проявляются иногда особые симптомы. Их языковые проблемы не всегда касаются двух языков. Если один участок головного мозга повреждён, то другой может ещё работать. Тогда пациенты говорят лучше на одном, чем на другом языке. Также два языка изучаются затем по-разному быстро. Это доказывает, что оба языка не хранятся в одном и том же месте. Поскольку они изучались не одновременно, они образую два центра. Как точно наш мозг управляет несколькими языками, ещё непонятно. Новые познания могли бы привести к новым стратегиям в обучении…