ფრაზა წიგნი

ka სასტუმროში – ჩამოსვლა   »   cs V hotelu – příjezd

27 [ოცდაშვიდი]

სასტუმროში – ჩამოსვლა

სასტუმროში – ჩამოსვლა

27 [dvacet sedm]

V hotelu – příjezd

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ჩეხური თამაში მეტი
თავისუფალი ოთახი ხომ არ გაქვთ? M-t- vo--é----o-e? M--- v---- p------ M-t- v-l-é p-k-j-? ------------------ Máte volné pokoje? 0
ოთახი მაქვს დაჯავშნული. Rez-rv-----j--m-s---ok--. R--------- j--- s- p----- R-z-r-o-a- j-e- s- p-k-j- ------------------------- Rezervoval jsem si pokoj. 0
ჩემი გვარია მიულერი. Jm--u-i -- -ü-ler. J------ s- M------ J-e-u-i s- M-l-e-. ------------------ Jmenuji se Müller. 0
ერთადგილიანი ოთახი მჭირდება. P-t-e--ji--ed----ž-ový -okoj. P-------- j----------- p----- P-t-e-u-i j-d-o-ů-k-v- p-k-j- ----------------------------- Potřebuji jednolůžkový pokoj. 0
ორადგილიანი ოთახი მჭირდება. P---e--j--dvo--ů-k-v- pok-j. P-------- d---------- p----- P-t-e-u-i d-o-l-ž-o-ý p-k-j- ---------------------------- Potřebuji dvoulůžkový pokoj. 0
რა ღირს ოთახი ერთი ღამით? Ko-i--s-ojí-t-- p-k-- -- --d-- ---? K---- s---- t-- p---- n- j---- n--- K-l-k s-o-í t-n p-k-j n- j-d-u n-c- ----------------------------------- Kolik stojí ten pokoj na jednu noc? 0
ოთახი მინდა აბაზანით. C-ci----o--s---u-elno-. C--- p---- s k--------- C-c- p-k-j s k-u-e-n-u- ----------------------- Chci pokoj s koupelnou. 0
ოთახი მინდა შხაპით. Ch-i--o-o- s-----c--u. C--- p---- s- s------- C-c- p-k-j s- s-r-h-u- ---------------------- Chci pokoj se sprchou. 0
შეიძლება ოთახი ვნახო? Mo-u t-n-pok-- v-dě-? M--- t-- p---- v----- M-h- t-n p-k-j v-d-t- --------------------- Mohu ten pokoj vidět? 0
არის აქ ავტოსადგომი? M--e -a---g-ráž? M--- t--- g----- M-t- t-d- g-r-ž- ---------------- Máte tady garáž? 0
არის აქ სეიფი? Mát- t--y -ejf? M--- t--- s---- M-t- t-d- s-j-? --------------- Máte tady sejf? 0
არის აქ ფაქსი? M--e--ady-fax? M--- t--- f--- M-t- t-d- f-x- -------------- Máte tady fax? 0
კარგით, ავიღებ ამ ოთახს. Dobře--c--- -en----o-. D----- c--- t-- p----- D-b-e- c-c- t-n p-k-j- ---------------------- Dobře, chci ten pokoj. 0
აი, გასაღები. Tad- jsou klí--. T--- j--- k----- T-d- j-o- k-í-e- ---------------- Tady jsou klíče. 0
აი, ჩემი ბარგი. T--y j-ou----za-a-adl-. T--- j--- m- z--------- T-d- j-o- m- z-v-z-d-a- ----------------------- Tady jsou má zavazadla. 0
რომელ საათზეა საუზმე? V ko--k-hod-n--- ----------da--? V k---- h---- s- p----- s------- V k-l-k h-d-n s- p-d-v- s-í-a-ě- -------------------------------- V kolik hodin se podává snídaně? 0
რომელ საათზეა სადილი? V k-l-k-ho--n -e--odá-á----d? V k---- h---- s- p----- o---- V k-l-k h-d-n s- p-d-v- o-ě-? ----------------------------- V kolik hodin se podává oběd? 0
რომელ საათზეა ვახშამი? V--olik hodi- -e-podáv- več-ře? V k---- h---- s- p----- v------ V k-l-k h-d-n s- p-d-v- v-č-ř-? ------------------------------- V kolik hodin se podává večeře? 0

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

შესვენება მნიშვნელოვანია სწავლაში წარმატების მისაღწევად

ვისაც სურს წარმატებას მიაღწიოს სწავლაში, ხშირად უნდა შეისვენოს! ამ დასკვნამდე ახალი სამეცნიერო კვლევები მივიდა. მეცნიერებმა გამოიკვლიეს სწავლის ფაზები. ამ პროცესში განხორციელდა სხვადასხვა სახის სასწავლო გარემოს სიმულირება. ჩვენ ინფორმაციას ყველაზე კარგად მცირე ნაწილებად ვითვისებთ. ეს ნიშნავს, რომ ერთბაშად ძალიან ბევრი არ უნდა ვისწავლოთ. კურსის ცალკეულ თავებს შორის ყოველთვის უნდა შევისვენოთ. კერძოდ, ჩვენი წარმატება სწავლაში დამოკიდებულია ბიოქიმიურ პროცესებზე. ეს პროცესები ტვინში მიმდინარეობს. ისინი განსაზღვრავენ ჩვენს ოპტიმალურ სასწავლო რიტმს. როდესაც რაიმე ახალს ვსწავლობთ, ჩვენი ტვინი გამოყოფს გარკვეულ ნივთიერებებს. ეს ნივთიერებები ზემოქმედებენ ჩვენი ტვინის უჯრედების აქტივობაზე. ამ პროცესში მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ორი სხვადასხვა კონკრეტული ფერმენტი. ისინი გამოიყოფა ახალი მასალის სწავლის დროს. მაგრამ ისინი ერთად არ გამოიყოფა. მათი გავლენა ვლინდება გარკვეული დროის შემდეგ. თუმცა, ჩვენ უკეთესად ვსწავლობთ, როდესაც ორივე ფერმენტი ერთდროულად არის ორგანიზმში. და ჩვენი წარმატება მნიშვნელოვნად იზრდება, როდესაც უფრო ხშირად ვისვენებთ. ასე რომ, გონივრულია, თუ ცალკეული სასწავლო ფაზების ხანგრძლივობა განსხვავებული იქნება. შესვენების ხანგრძლივობა ასევე უნდა ცვალებადობდეს. იდეალურია დასაწყისში გაკეთდეს ორი ათწუთიანი შესვენება. შემდეგ - ერთი ხუთწუთიანი შესვენება. შემდეგ უნდა შეისვენოთ 30 წუთით. შესვენებების დროს თქვენი ტვინი ახალ მასალას უკეთესად იმახსოვრებს. შესვენებების დროს სამუშაო ადგილი უნდა დატოვოთ. კარგი იქნება ასევე, თუ შესვენებების დროს იმოძრავებთ. ასე რომ, გაიარ-გამოიარეთ ხოლმე მეცადინეობებს შორის! და თავს ცუდად ნუ იგრძნობთ - თქვენ სწავლობთ შესვენებების დროს!