ფრაზა წიგნი

ka ბუნებაში   »   cs V přírodě

26 [ოცდაექვსი]

ბუნებაში

ბუნებაში

26 [dvacet šest]

V přírodě

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ჩეხური თამაში მეტი
ხედავ იქ კოშკს? V--í--tu věž? V---- t- v--- V-d-š t- v-ž- ------------- Vidíš tu věž? 0
ხედავ იქ მთას? V-d-- -u--oru? V---- t- h---- V-d-š t- h-r-? -------------- Vidíš tu horu? 0
ხედავ იქ სოფელს? V-dí- t----snici? V---- t- v------- V-d-š t- v-s-i-i- ----------------- Vidíš tu vesnici? 0
ხედავ იქ მდინარეს? V-díš -u-řeku? V---- t- ř---- V-d-š t- ř-k-? -------------- Vidíš tu řeku? 0
ხედავ იქ ხიდს? Vid-- --n ---t? V---- t-- m---- V-d-š t-n m-s-? --------------- Vidíš ten most? 0
ხედავ იქ ტბას? Vidíš to j-z---? V---- t- j------ V-d-š t- j-z-r-? ---------------- Vidíš to jezero? 0
ის ჩიტი მომწონს. T--t---pt-- -e-mi-líb-. T----- p--- s- m- l---- T-m-e- p-á- s- m- l-b-. ----------------------- Tamten pták se mi líbí. 0
ის ხე მომწონს. T--t---str---se -i -íb-. T----- s---- s- m- l---- T-m-e- s-r-m s- m- l-b-. ------------------------ Tamten strom se mi líbí. 0
ეს ქვა მომწონს. T-m-e----m-- se m- -íb-. T----- k---- s- m- l---- T-m-e- k-m-n s- m- l-b-. ------------------------ Tamten kámen se mi líbí. 0
ის პარკი მომწონს. Tam-----a-k se ---lí--. T----- p--- s- m- l---- T-m-e- p-r- s- m- l-b-. ----------------------- Tamten park se mi líbí. 0
ის ბაღი მომწონს. Ta z--ra---s- mi -íb-. T- z------ s- m- l---- T- z-h-a-a s- m- l-b-. ---------------------- Ta zahrada se mi líbí. 0
ეს ყვავილი მომწონს. Ta-o-kv-t--a-se-mi --b-. T--- k------ s- m- l---- T-t- k-ě-i-a s- m- l-b-. ------------------------ Tato květina se mi líbí. 0
ვფიქრობ, ეს მშვენიერია. Lí-- -e -- to. L--- s- m- t-- L-b- s- m- t-. -------------- Líbí se mi to. 0
ვფიქრობ, ეს საინტერესოა. P-ip----m- t-----íma-é. P------ m- t- z-------- P-i-a-á m- t- z-j-m-v-. ----------------------- Připadá mi to zajímavé. 0
ვფიქრობ, ეს ძალიან ლამაზია. T- -e nádh--né. T- j- n-------- T- j- n-d-e-n-. --------------- To je nádherné. 0
ვფიქრობ, ეს უშნოა. To-je oškliv-. T- j- o------- T- j- o-k-i-é- -------------- To je ošklivé. 0
ვფიქრობ, ეს მოსაწყენია. P---adá -i -o-n-dné. P------ m- t- n----- P-i-a-á m- t- n-d-é- -------------------- Připadá mi to nudné. 0
ვფიქრობ, ეს საშინელია. T--j---t--š-é. T- j- s------- T- j- s-r-š-é- -------------- To je strašné. 0

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ენები და ანდაზები

ანდაზები ყველა ენაში არსებობს. ამგვარად, ანდაზები ეროვნული თვითმყოფადობის მნიშვნელოვანი ნაწილია. ანდაზებში მჟღავნდება ქვეყნის ნორმები და ფასეულობები. მათი ფორმა ძირითადად ცნობილი და ფიქსირებულია, არამოდიფიცირებადი. ანდაზები ყოველთვის მოკლე და სხარტია. ანდაზებში ხშირად გამოიყენება მეტაფორები. ბევრ ანდაზას პოეტური კონსტრუქცია აქვს. ბევრი ანდაზა გვაწვდის რჩევას ან ქცევის წესებს. მაგრამ ზოგიერთ ანდაზაში ჩანს ასევე აშკარა კრიტიკა. ანდაზები ასევე ხშირად იყენებენ სტერეოტიპებს. ასე რომ, ისინი შეიძლება იყოს სხვა ქვეყნების ან ხალხის თითქოსდა ტიპიურ თვისებებზე. ანდაზებს დიდი ხნის ტრადიცია აქვს. არისტოტელემ შეაფასა ისინი, როგორც მოკლე ფილოსოფიური ნაწარმოებები. ანდაზა ორატორული ხელოვნების და ლიტერატურის მნიშვნელოვანი სტილისტურიიარაღია. მათი განსაკუთრებულობა იმაშია, რომ ისინი ყოველთვის აქტუალურია. ლინგვისტიკაში არსებობს დისციპლინა, რომელიც მხოლოდ ანდაზებს სწავლობს. ბევრი ანდაზა მრავალ ენაში არსებობს. ამდენად, ისინი შეიძლება ლექსიკურად მსგავსები იყვნენ. ამ შემთხვევაში, სხვადასხვა ენაზე მოლაპარაკეები ერთსა და იმავე სიტყვებს იყენებენ. Bellende Hunde beißen nicht, Perro que ladra no muerde . (DE-ES) სხვა ანდაზები სემანტიკურად არიან ერთნაირი. ე. ი. ერთიდაიგივე იდეა სხვა სიტყვებით არის გადმოცემული. Appeler un chat un chat, Dire pane al pane e vino al vino. (FR-IT) ასე რომ, ანდაზები გვეხმარება ჩავწვდეთ სხვა ხალხებს და კულტურებს. ყველაზე საინტერესოა ანდაზები, რომლებიც მთელ მსოფლიოშია გავრცელებული. ისინი ადამიანის ცხოვრების ‘მთავარ’ საკითხებს ეხება. ეს ანდაზები უნივერსალურ გამოცდილებას ეხება. ისინი გვიჩვენებს, რომ ჩვენ ყველანი ერთმანეთის მსგავსები ვართ - მიუხედავად იმისა, თუ რომელ ენაზე ვლაპარაკობთ.