Sarunvārdnīca

lv Ģenitīvs   »   af Genitief

99 [deviņdesmit deviņi]

Ģenitīvs

Ģenitīvs

99 [nege en negentig]

Genitief

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:   
latviešu afrikāņu Spēlēt Vairāk
manas draudzenes kaķis my v------- s- k-t my vriendin se kat 0
mana drauga suns my v----- s- h--d my vriend se hond 0
manu bērnu rotaļlietas my k------ s- s-------d my kinders se speelgoed 0
Tas ir mana kolēģa mētelis. Di- i- m- k------ s- j--. Dit is my kollega se jas. 0
Tā ir manas kolēģes mašīna. Di- i- m- k------ s- m----. Dit is my kollega se motor. 0
Tas ir manu kolēģu darbs. Di- i- m- k------ s- w---. Dit is my kollega se werk. 0
Krekla poga ir notrūkusi. Di- h--- s- k---- i- a-. Die hemp se knoop is af. 0
Garāžas atslēga ir pazudusi. Di- m-------- s- s------ i- w--. Die motorhuis se sleutel is weg. 0
Vadītāja dators ir saplīsis. Di- b--- s- r------- i- s-------. Die baas se rekenaar is stukkend. 0
Kas ir meitenes vecāki? Wi- i- d-- m----- s- o----? Wie is die meisie se ouers? 0
Kā es varu nokļūt līdz viņas vecāku mājām? Ho- k-- e- b- h--- o---- s- h---? Hoe kom ek by haar ouers se huis? 0
Māja ir ielas galā. Di- h--- s---- a-- d-- e---- v-- d-- s-----. Die huis staan aan die einde van die straat. 0
Kā sauc Šveices galvaspilsētu? Wa- i- d-- n--- v-- d-- h------- v-- S----------? Wat is die naam van die hoofstad van Switserland? 0
Kāds ir grāmatas nosaukums? Wa- i- d-- t---- v-- d-- b---? Wat is die titel van die boek? 0
Kā sauc kaimiņu bērnus? Wa- i- d-- b--- s- k------ s- n---? Wat is die bure se kinders se name? 0
Kad bērniem ir brīvdienas? Wa----- i- d-- k------ s- s------------? Wanneer is die kinders se skoolvakansie? 0
Kad ārstam ir pieņemšana? Wa----- i- d-- d----- s- s--------? Wanneer is die dokter se spreekure? 0
Kad muzejs ir atvērts? Wa- i- d-- o---------- v-- d-- m-----? Wat is die openingstye van die museum? 0

Labāka koncentrēšanās = labāka mācīšanās

Mācoties mums nepieciešams koncentrēties. Visai mūsu uzmanībai jābūt vērstai uz vienu lietu. Spēja koncentrēties nav iedzimta. Vispirms mums jāmācas kā koncentrēties. Parasti tas tiek apgūts bērnudārzā vai skolā. Bērni, sešu gadu vecumā, var noturēt uzmanību kādas 15 minūtes. Četrpadsmit gadīgs pusaudzis to var noturēt jau divas reizes ilgāk. Pieauguša cilvēka koncentrēšanās ilgst aptuveni 45 minūtes. Pēc noteikta laika koncentrēšanās spējas sarūk. Pēc tam, tie kuri mācas, zaudē interesi materiālā. Viņi var arī būt noguruši vai pakļauti stresam. Kā rezultātā, mācīšanās kļūst arvien sarežģītāka. Kā arī atmiņa nevar paturēt prātā materiālu. Lai gan, cilvēks var uzlabot savas koncentrēšanās spējas. Ir svarīgi pirms mācībām kārtīgi izgulēties. Noguris cilvēks nevar noturēt savu uzmanību uz ilgu laiku. Mūsu smadzenes pieļauj vairāk kļūdu, kad mēs esam noguruši. Tāpat arī emocijas ietekmē mūsu koncentrēšanos. Lai varētu efektīvāk mācīties, cilvēkam vajadzētu būt neitrālam garastāvoklim. Māčīšanās procesam traucē pārāk daudz pozitīvu vai negatīvu emociju. Protams, ne vienmēr var kontrolēt savas emocijas. Bet, Jūs variet pamēģināt, mācīšanās laikā tās ignorēt. Ja cilvēks vēlas koncentrēties, viņam jābūt motivētam. Mācoties mums vienmēr vajag paturēt galvā mērķi. Tikai tad mūsu smadzenes ir gatavas koncentrēties. Labai koncentrācijai svarīga ir arī mierīga vide. Un: Jums mācoties būtu vēlams dzert daudz ūdeni; tas palīdz palikt nomodā. Cilvēks, kurš spēs visu šo paturēt prātā, noteikti varēs ilgi koncentrēties.