Kifejezéstár

hu A hotelban – érkezés   »   ro În hotel – sosirea

27 [huszonhét]

A hotelban – érkezés

A hotelban – érkezés

27 [douăzeci şi şapte]

În hotel – sosirea

Válassza ki, hogyan szeretné látni a fordítást:   
magyar román Lejátszás Több
Van egy szabad szobájuk? A-e---- c-m--ă li-er-? A---- o c----- l------ A-e-i o c-m-r- l-b-r-? ---------------------- Aveţi o cameră liberă? 0
Foglaltam egy szobát. Am------v---o-ca-er-. A- r------- o c------ A- r-z-r-a- o c-m-r-. --------------------- Am rezervat o cameră. 0
A nevem Müller. N--el--m-u -s-----l--r. N----- m-- e--- M------ N-m-l- m-u e-t- M-l-e-. ----------------------- Numele meu este Müller. 0
Szükségem van egy egyágyas szobára. Am-nev--e-d- -----e-ă-sin---. A- n----- d- o c----- s------ A- n-v-i- d- o c-m-r- s-n-l-. ----------------------------- Am nevoie de o cameră single. 0
Szükségem van egy kétágyas szobára. Am-n-vo-e-d- --came---d---ă. A- n----- d- o c----- d----- A- n-v-i- d- o c-m-r- d-b-ă- ---------------------------- Am nevoie de o cameră dublă. 0
Mennyibe kerül a szoba éjszakánként? Câ----stă-c-m-ra -- noa---? C-- c---- c----- p- n------ C-t c-s-ă c-m-r- p- n-a-t-? --------------------------- Cât costă camera pe noapte? 0
Szeretnék egy szobát fürdőszobával. Vrea- o c-meră--- ca-ă. V---- o c----- c- c---- V-e-u o c-m-r- c- c-d-. ----------------------- Vreau o cameră cu cadă. 0
Szeretnék egy szobát zuhanyzóval. V-eau - ---e----- -uş. V---- o c----- c- d--- V-e-u o c-m-r- c- d-ş- ---------------------- Vreau o cameră cu duş. 0
Láthatnám a szobát? P-t-s- văd c-----? P-- s- v-- c------ P-t s- v-d c-m-r-? ------------------ Pot să văd camera? 0
Van itt garázs? Exi--- a-c---- ga--j? E----- a--- u- g----- E-i-t- a-c- u- g-r-j- --------------------- Există aici un garaj? 0
Van itt páncélszekrény? Exi--ă-a--- ---se--? E----- a--- u- s---- E-i-t- a-c- u- s-i-? -------------------- Există aici un seif? 0
Van itt telefax? E-i-------i-un fax? E----- a--- u- f--- E-i-t- a-c- u- f-x- ------------------- Există aici un fax? 0
Jó, kiveszem a szobát. B--e, -au camera. B---- i-- c------ B-n-, i-u c-m-r-. ----------------- Bine, iau camera. 0
Itt vannak a kulcsok. Ai----ste--he--. A--- e--- c----- A-c- e-t- c-e-a- ---------------- Aici este cheia. 0
Itt van a csomagom. A-ci--s-e ba-a--l---u. A--- e--- b------ m--- A-c- e-t- b-g-j-l m-u- ---------------------- Aici este bagajul meu. 0
Hány órakor van reggeli? La ce--ră se---rv-------c-l------? L- c- o-- s- s------- m---- d----- L- c- o-ă s- s-r-e-t- m-c-l d-j-n- ---------------------------------- La ce oră se serveşte micul dejun? 0
Hány órakor van ebéd? La--e-o-ă se ---v-----prâ--ul? L- c- o-- s- s------- p------- L- c- o-ă s- s-r-e-t- p-â-z-l- ------------------------------ La ce oră se serveşte prânzul? 0
Hány órakor van vacsora? L---e-o-- -e --rv---- ci--? L- c- o-- s- s------- c---- L- c- o-ă s- s-r-e-t- c-n-? --------------------------- La ce oră se serveşte cina? 0

Letöltés MP3 (.postai irányítószám fájlok)

A szünetek fontosak a tanulásbeli sikerhez

Aki hatékonyan akar tanulni, annak ajánlatos többször szünetet tartani! Erre az eredményre jutottak új keletű kutatások. Kutatók megvizsgálták a tanulás fázisait. Ehhez különböző tanulási szituációkat utánoznak. A leghatékonyabban kis mennyiségű információkat vagyunk képesek befogadni. Ez annyit jelent, hogy nem ajánlatos túl sokat tanulni egyszerre. A tanulási szakaszok között mindig ajánlatos szünetet tartani. Sikereink a tanulásban ugyanis biomechanikai folyamatokkal is összefüggenek. Ezek a folyamatok az agyban játszódnak le. Ezek határozzák meg az ideális tanulási ritmusunkat. Amikor új információkat fogadunk be, agyunk bizonyos anyagokat bocsájt ki. Ezek az anyagok hatással vannak az agysejtjeink aktivitására. Különösen két különböző enzim játszik ebben fontos szerepet. Az új információk tanulása közben kerülnek kibocsájtásra. De ezek nem egyszerre kerülnek kibocsájtásra. Időeltolódással fejtik ki hatásukat. Akkor tanulunk a legjobban, ha mindkét enzim egyszerre van jelen. És ez jelentősen megemelkedik ha több szünetet tartunk. Tehát ésszerű az egyes tanulási fázisok hosszát variálni. A szünetek hossza is különböző legyen. A legjobb, ha először két tíz perces szünetet tartunk. Majd utána egy öt perces szünetet. Ezek után pedig egy 30 perces szünet. A szünetekben agyunk jól magába vési az új információkat. A szünetekben ajánlatos eltávolodni a tanulás helyszínétől. Emellett jó hatással van, ha a szünetekben átmozgatjuk testünket. Menjen el a szünetekben egy rövid sétára! És ne legyen emiatt rossz lelkiismerete - hiszen ilyenkor is tanul!