Kifejezéstár

hu A hotelban – érkezés   »   hr U hotelu – dolazak

27 [huszonhét]

A hotelban – érkezés

A hotelban – érkezés

27 [dvadeset i sedam]

U hotelu – dolazak

Az egyes üres helyekre kattintva megtekintheted a szöveget, vagy:   
magyar horvát Lejátszás Több
Van egy szabad szobájuk? Im--- l- s------- s---? Imate li slobodnu sobu? 0
Foglaltam egy szobát. Re-------- / r---------- s-- s---. Rezervirao / rezervirala sam sobu. 0
A nevem Müller. Mo-- i-- j- M----. Moje ime je Miler. 0
Szükségem van egy egyágyas szobára. Tr---- j------------ s---. Trebam jednokrevetnu sobu. 0
Szükségem van egy kétágyas szobára. Tr---- d---------- s---. Trebam dvokrevetnu sobu. 0
Mennyibe kerül a szoba éjszakánként? Ko---- k---- s--- z- j---- n--? Koliko košta soba za jednu noć? 0
Szeretnék egy szobát fürdőszobával. Ht-- / h----- b-- s--- s k---------. Htio / htjela bih sobu s kupaonicom. 0
Szeretnék egy szobát zuhanyzóval. Ht-- / h----- b-- s--- s t----. Htio / htjela bih sobu s tušem. 0
Láthatnám a szobát? Mo-- l- v------ s---? Mogu li vidjeti sobu? 0
Van itt garázs? Im- l- o---- g-----? Ima li ovdje garaža? 0
Van itt páncélszekrény? Im- l- o---- s--? Ima li ovdje sef? 0
Van itt telefax? Im- l- o---- f---? Ima li ovdje faks? 0
Jó, kiveszem a szobát. Do---- u--- ć- s---. Dobro, uzet ću sobu. 0
Itt vannak a kulcsok. Ov--- s- k-------. Ovdje su ključevi. 0
Itt van a csomagom. Ov--- j- m--- p-------. Ovdje je moja prtljaga. 0
Hány órakor van reggeli? U k----- s--- j- d------? U koliko sati je doručak? 0
Hány órakor van ebéd? U k----- s--- j- r----? U koliko sati je ručak? 0
Hány órakor van vacsora? U k----- s--- j- v-----? U koliko sati je večera? 0

A szünetek fontosak a tanulásbeli sikerhez

Aki hatékonyan akar tanulni, annak ajánlatos többször szünetet tartani! Erre az eredményre jutottak új keletű kutatások. Kutatók megvizsgálták a tanulás fázisait. Ehhez különböző tanulási szituációkat utánoznak. A leghatékonyabban kis mennyiségű információkat vagyunk képesek befogadni. Ez annyit jelent, hogy nem ajánlatos túl sokat tanulni egyszerre. A tanulási szakaszok között mindig ajánlatos szünetet tartani. Sikereink a tanulásban ugyanis biomechanikai folyamatokkal is összefüggenek. Ezek a folyamatok az agyban játszódnak le. Ezek határozzák meg az ideális tanulási ritmusunkat. Amikor új információkat fogadunk be, agyunk bizonyos anyagokat bocsájt ki. Ezek az anyagok hatással vannak az agysejtjeink aktivitására. Különösen két különböző enzim játszik ebben fontos szerepet. Az új információk tanulása közben kerülnek kibocsájtásra. De ezek nem egyszerre kerülnek kibocsájtásra. Időeltolódással fejtik ki hatásukat. Akkor tanulunk a legjobban, ha mindkét enzim egyszerre van jelen. És ez jelentősen megemelkedik ha több szünetet tartunk. Tehát ésszerű az egyes tanulási fázisok hosszát variálni. A szünetek hossza is különböző legyen. A legjobb, ha először két tíz perces szünetet tartunk. Majd utána egy öt perces szünetet. Ezek után pedig egy 30 perces szünet. A szünetekben agyunk jól magába vési az új információkat. A szünetekben ajánlatos eltávolodni a tanulás helyszínétől. Emellett jó hatással van, ha a szünetekben átmozgatjuk testünket. Menjen el a szünetekben egy rövid sétára! És ne legyen emiatt rossz lelkiismerete - hiszen ilyenkor is tanul!