フレーズ集

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75 [七十五]

何かを理由付ける 1

何かを理由付ける 1

75 [setenta y cinco]

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あなたは なぜ 来ないの です か ? ¿-or-----n--vie-e-(u----)? ¿--- q-- n- v---- (------- ¿-o- q-é n- v-e-e (-s-e-)- -------------------------- ¿Por qué no viene (usted)?
天気が 悪すぎる ので 。 Ha----u- -al t--m--. H--- m-- m-- t------ H-c- m-y m-l t-e-p-. -------------------- Hace muy mal tiempo.
天気が 悪い ので 行きません 。 N--v-----rq-e -a---m-- -a- -iem--. N- v-- p----- h--- m-- m-- t------ N- v-y p-r-u- h-c- m-y m-l t-e-p-. ---------------------------------- No voy porque hace muy mal tiempo.
彼は なぜ 来ないの です か ? ¿Po- -ué-no-viene--é-)? ¿--- q-- n- v---- (---- ¿-o- q-é n- v-e-e (-l-? ----------------------- ¿Por qué no viene (él)?
彼は 招待 されて いない ので 。 Él--o -s-á-i---t--o. É- n- e--- i-------- É- n- e-t- i-v-t-d-. -------------------- Él no está invitado.
彼は 招待 されて ない ので 来ません 。 Él--o-vi-n- po-q---no e--- i--it---. É- n- v---- p----- n- e--- i-------- É- n- v-e-e p-r-u- n- e-t- i-v-t-d-. ------------------------------------ Él no viene porque no está invitado.
あなたは なぜ 来ないの です か ? ¿P-r ----n------e- ---)? ¿--- q-- n- v----- (---- ¿-o- q-é n- v-e-e- (-ú-? ------------------------ ¿Por qué no vienes (tú)?
時間が ない ので 。 No-te--o-tiempo. N- t---- t------ N- t-n-o t-e-p-. ---------------- No tengo tiempo.
時間が ない ので 、 行きません 。 No -o--por-ue n---eng--t---po. N- v-- p----- n- t---- t------ N- v-y p-r-u- n- t-n-o t-e-p-. ------------------------------ No voy porque no tengo tiempo.
なぜ あなたは 残らないの です か ? ¿P-- --- n- te-q-e--s --ú)? ¿--- q-- n- t- q----- (---- ¿-o- q-é n- t- q-e-a- (-ú-? --------------------------- ¿Por qué no te quedas (tú)?
まだ 仕事が ある ので 。 A-- te-g---ue--------r. A-- t---- q-- t-------- A-n t-n-o q-e t-a-a-a-. ----------------------- Aún tengo que trabajar.
まだ 仕事が あるので 、 残りません 。 No -e ---do---rque-a---t-ngo-q-- t-aba-a-. N- m- q---- p----- a-- t---- q-- t-------- N- m- q-e-o p-r-u- a-n t-n-o q-e t-a-a-a-. ------------------------------------------ No me quedo porque aún tengo que trabajar.
あなたは なぜ もう 帰るの です か ? ¿-or---é-se-v--(u--e-- y-? ¿--- q-- s- v- (------ y-- ¿-o- q-é s- v- (-s-e-) y-? -------------------------- ¿Por qué se va (usted) ya?
眠い ので 。 Es-o---ans-do-/--. E---- c------ /--- E-t-y c-n-a-o /-a- ------------------ Estoy cansado /-a.
眠い ので 、 帰ります 。 Me---y p-rque--s--y-c-n---o-/-a. M- v-- p----- e---- c------ /--- M- v-y p-r-u- e-t-y c-n-a-o /-a- -------------------------------- Me voy porque estoy cansado /-a.
あなたは なぜ もう 帰るの です か ? ¿-o---u--se-v---us-e-- y-? ¿--- q-- s- v- (------ y-- ¿-o- q-é s- v- (-s-e-) y-? -------------------------- ¿Por qué se va (usted) ya?
もう 夜 遅い ので 。 Y- es-ta-de. Y- e- t----- Y- e- t-r-e- ------------ Ya es tarde.
もう 夜 遅い ので 、 帰ります 。 Me-voy -or-----a -- -a-de. M- v-- p----- y- e- t----- M- v-y p-r-u- y- e- t-r-e- -------------------------- Me voy porque ya es tarde.

母国語=感情的、外国語=合理的?

外国語を勉強すると、脳の働きを促進する。 学習によって、我々の考えは変わる。 よりクリエイティブでフレキシブルになる。 複雑な考えも、多言語話者にとっては簡単だ。 学習する際、記憶は鍛えられる。 たくさん勉強すればするほど、記憶はより機能する。 言語をいくつ学んだ人は、他のことも早く学べる。 そういった人は、ひとつのテーマをより長時間集中して熟考することができる。 そのため、問題を早く解決する。 多言語話者はまた、よりよい決断をすることができる。 しかし、どのように決断するかは言語による。 考えるときに使う言語が、決断に影響するのである。 心理学者たちはある研究のため、何人もの被験者を検査した。 被験者は全員、二カ国語話者だった。 母国語の他に、彼らはもうひとつ他の言語を話した。 被験者たちは質問に答えなければならなかった。 質問では、問題の解決法が取り扱われた。 被験者たちはその際、二つのオプションから決断しなくてはならなかった。 ひとつめのオプションは、他方よりも明らかにリスクが大きい。 被験者たちは質問に、両方の言語で答えた。 そして、彼らが言語を変えると、答えも変わったのである! 母国語を話すと、被験者はリスクを選択した。 しかし外国語では、確実な方法を選んだ。 この実験のあと、彼らはさらに賭けをしなければならなかった。 ここでもまた明らかな違いが示された。 外国語を使うと、彼らはより理性的だった。 研究者たちは、我々が外国語ではより集中していると推測する。 そのため、感情的に決断をせず、合理的になるのである・・・。