Dicționar de expresii

ro Imperativ 2   »   es Modo imperativo 2

90 [nouăzeci]

Imperativ 2

Imperativ 2

90 [noventa]

Modo imperativo 2

Alegeți cum doriți să vedeți traducerea:   
Română Spaniolă Joaca Mai mult
Bărbiereşte-te! ¡Afé---te! ¡--------- ¡-f-i-a-e- ---------- ¡Aféitate!
Spală-te! ¡-ávate! ¡------- ¡-á-a-e- -------- ¡Lávate!
Piaptănă-te! ¡Pé-n--e! ¡-------- ¡-é-n-t-! --------- ¡Péinate!
Sună! Sunaţi! ¡Ll--- -p---t--é-ono)- ¡----e-(u--e-)-(po- --léfono-! ¡----- (--- t--------- ¡----- (------ (--- t--------- ¡-l-m- (-o- t-l-f-n-)- ¡-l-m- (-s-e-) (-o- t-l-f-n-)- ----------------------------------------------------- ¡Llama (por teléfono)! ¡Llame (usted) (por teléfono)!
Începe! Începeţi! ¡-mpi--a!-¡--pi------st-d-! ¡-------- ¡------- (------- ¡-m-i-z-! ¡-m-i-c- (-s-e-)- --------------------------- ¡Empieza! ¡Empiece (usted)!
Termină! Terminaţi! ¡-as--! ¡------ ¡-a-t-! ------- ¡Basta!
Lasă asta! Lăsaţi asta! ¡-e-a --o- ¡-eje -us-e-) -so! ¡---- e--- ¡---- (------ e--- ¡-e-a e-o- ¡-e-e (-s-e-) e-o- ----------------------------- ¡Deja eso! ¡Deje (usted) eso!
Spune asta! Spuneţi asta! ¡-ilo! --í-a-o-(-s-e-)! ¡----- ¡------ (------- ¡-i-o- ¡-í-a-o (-s-e-)- ----------------------- ¡Dilo! ¡Dígalo (usted)!
Cumpără asta! Cumpăraţi asta! ¡-óm--al-!-¡Cómprelo---ste--! ¡--------- ¡-------- (------- ¡-ó-p-a-o- ¡-ó-p-e-o (-s-e-)- ----------------------------- ¡Cómpralo! ¡Cómprelo (usted)!
Să nu fii niciodată ipocrit! ¡---s-as n--c- fal--! ¡-- s--- n---- f----- ¡-o s-a- n-n-a f-l-o- --------------------- ¡No seas nunca falso!
Să nu fii niciodată obraznic! ¡No --a- n---a--n-o--n--! ¡-- s--- n---- i--------- ¡-o s-a- n-n-a i-s-l-n-e- ------------------------- ¡No seas nunca insolente!
Să nu fii niciodată nepoliticos! ¡-- sea--nun-a de-corté-! ¡-- s--- n---- d--------- ¡-o s-a- n-n-a d-s-o-t-s- ------------------------- ¡No seas nunca descortés!
Să fii întotdeauna sincer! ¡Sé--ie-----s-n-ero! ¡-- s------ s------- ¡-é s-e-p-e s-n-e-o- -------------------- ¡Sé siempre sincero!
Să fii întotdeauna drăguţ! ¡---s---p-- amab--! ¡-- s------ a------ ¡-é s-e-p-e a-a-l-! ------------------- ¡Sé siempre amable!
Să fii întotdeauna politicos! ¡Sé -i-mp-- a--nto! ¡-- s------ a------ ¡-é s-e-p-e a-e-t-! ------------------- ¡Sé siempre atento!
Să ajungeţi cu bine acasă! ¡Bue---i---! ¡---- v----- ¡-u-n v-a-e- ------------ ¡Buen viaje!
Să aveţi grijă de dumneavoastră! ¡--ídes- (u--ed)! ¡------- (------- ¡-u-d-s- (-s-e-)- ----------------- ¡Cuídese (usted)!
Să ne mai vizitaţi curând! ¡Vue--a-(u-t------vi-i-arno- -r-nto! ¡------ (------ a v--------- p------ ¡-u-l-a (-s-e-) a v-s-t-r-o- p-o-t-! ------------------------------------ ¡Vuelva (usted) a visitarnos pronto!

Bebeluşii pot învăţa regulile gramaticale

Copiii cresc foarte repede. Ei învaţă foarte repede! Deocamdată, nu s-a studiat modul de învăţare al copiilor. Procesele de învățare au loc automat. Copiii nu îşi dau seama modul cum învață. Cu toate acestea, în fiecare zi sunt capabili de mai mult. Acest lucru se constată şi în privinţa limbajului. În primele luni, bebeluşii nu pot decât să plângă. În câteva luni, ei pot spune cuvinte scurte. Apoi, frazele sunt create cu aceste cuvinte. În cele din urmă, copiii vorbesc limba lor maternă. Din păcate, acesta nu este şi modul de învăţare al adulților. Ei au nevoie de cărţi sau de alte materiale pentru a învăța. Numai în acest fel, ei pot învăța regulile gramaticale. Bebeluşii învață gramatica începând cu vârsta de patru luni! Cercetatorii au învățat bebeluşii germani reguli gramaticale străine. Pentru a face acest lucru, ei le-au pronunţat propoziţii în italiană. Aceste propoziții conțineau anumite structuri sintactice. Copiii au ascultat propozițiile corecte aproximativ cincisprezece minute. Ulterior, propozițiile au fost repetate bebeluşilor. De data aceasta, însă, câteva dintre propoziţii au fost incorecte. În timp ce copiii au ascultat propozițiile, undele lor cerebrale au fost măsurate. În acest fel, cercetătorii au putut identifica modul în care creierul a reacționat la propoziții. Bebeluşii au arătat niveluri diferite de activitate în cadrul propoziţiilor! Deși de abia au învățat propoziţiile, ei au sesizat greșelile. Desigur că bebeluşii nu înțeleg de ce unele propoziţii sunt greșite. Ei se orientează prin modele fonetice. Acest lucru este suficient pentru a învăța o limbă - cel puțin pentru bebeluşi...