Dicționar de expresii

ro Imperativ 2   »   sl Velelnik (Imperativ) 2

90 [nouăzeci]

Imperativ 2

Imperativ 2

90 [devetdeset]

Velelnik (Imperativ) 2

Alegeți cum doriți să vedeți traducerea:   
Română Slovenă Joaca Mai mult
Bărbiereşte-te! O-ri----! O____ s__ O-r-j s-! --------- Obrij se! 0
Spală-te! U-i- se! U___ s__ U-i- s-! -------- Umij se! 0
Piaptănă-te! Poč--i---! P_____ s__ P-č-š- s-! ---------- Počeši se! 0
Sună! Sunaţi! Pokli-i--P--li---e! P_______ P_________ P-k-i-i- P-k-i-i-e- ------------------- Pokliči! Pokličite! 0
Începe! Începeţi! Za-ni!-Za---te! Z_____ Z_______ Z-č-i- Z-č-i-e- --------------- Začni! Začnite! 0
Termină! Terminaţi! Neha-- Neha--e! N_____ N_______ N-h-j- N-h-j-e- --------------- Nehaj! Nehajte! 0
Lasă asta! Lăsaţi asta! Pust--to- Pu---t--t-! P____ t__ P______ t__ P-s-i t-! P-s-i-e t-! --------------------- Pusti to! Pustite to! 0
Spune asta! Spuneţi asta! Po--j to- P-vejt--t-! P____ t__ P______ t__ P-v-j t-! P-v-j-e t-! --------------------- Povej to! Povejte to! 0
Cumpără asta! Cumpăraţi asta! K--- t-! ---ite --! K___ t__ K_____ t__ K-p- t-! K-p-t- t-! ------------------- Kupi to! Kupite to! 0
Să nu fii niciodată ipocrit! N----- -e b--i n-po-t--(-)! N_____ n_ b___ n___________ N-k-l- n- b-d- n-p-š-e-(-)- --------------------------- Nikoli ne bodi nepošten(a)! 0
Să nu fii niciodată obraznic! N-kol- -e-b--i----ra-en-(n-sr---a)! N_____ n_ b___ n_______ (__________ N-k-l- n- b-d- n-s-a-e- (-e-r-m-a-! ----------------------------------- Nikoli ne bodi nesramen (nesramna)! 0
Să nu fii niciodată nepoliticos! Ni-ol--n- --di-n---juden -n--l---n-)! N_____ n_ b___ n________ (___________ N-k-l- n- b-d- n-v-j-d-n (-e-l-u-n-)- ------------------------------------- Nikoli ne bodi nevljuden (nevljudna)! 0
Să fii întotdeauna sincer! B-d--v---- po--e---)! B___ v____ p_________ B-d- v-d-o p-š-e-(-)- --------------------- Bodi vedno pošten(a)! 0
Să fii întotdeauna drăguţ! Bo-i--ed-- pr--aze- -p----zn--! B___ v____ p_______ (__________ B-d- v-d-o p-i-a-e- (-r-j-z-a-! ------------------------------- Bodi vedno prijazen (prijazna)! 0
Să fii întotdeauna politicos! Bodi -edn--v-jude- ----u-n--! B___ v____ v______ (_________ B-d- v-d-o v-j-d-n (-l-u-n-)- ----------------------------- Bodi vedno vljuden (vljudna)! 0
Să ajungeţi cu bine acasă! Sr-čn----t-dom-v! S_____ p__ d_____ S-e-n- p-t d-m-v- ----------------- Srečno pot domov! 0
Să aveţi grijă de dumneavoastră! Paz-te ---e! P_____ n____ P-z-t- n-s-! ------------ Pazite nase! 0
Să ne mai vizitaţi curând! Obi-č--- -as -m-l- -pe-! O_______ n__ k____ s____ O-i-č-t- n-s k-a-u s-e-! ------------------------ Obiščite nas kmalu spet! 0

Bebeluşii pot învăţa regulile gramaticale

Copiii cresc foarte repede. Ei învaţă foarte repede! Deocamdată, nu s-a studiat modul de învăţare al copiilor. Procesele de învățare au loc automat. Copiii nu îşi dau seama modul cum învață. Cu toate acestea, în fiecare zi sunt capabili de mai mult. Acest lucru se constată şi în privinţa limbajului. În primele luni, bebeluşii nu pot decât să plângă. În câteva luni, ei pot spune cuvinte scurte. Apoi, frazele sunt create cu aceste cuvinte. În cele din urmă, copiii vorbesc limba lor maternă. Din păcate, acesta nu este şi modul de învăţare al adulților. Ei au nevoie de cărţi sau de alte materiale pentru a învăța. Numai în acest fel, ei pot învăța regulile gramaticale. Bebeluşii învață gramatica începând cu vârsta de patru luni! Cercetatorii au învățat bebeluşii germani reguli gramaticale străine. Pentru a face acest lucru, ei le-au pronunţat propoziţii în italiană. Aceste propoziții conțineau anumite structuri sintactice. Copiii au ascultat propozițiile corecte aproximativ cincisprezece minute. Ulterior, propozițiile au fost repetate bebeluşilor. De data aceasta, însă, câteva dintre propoziţii au fost incorecte. În timp ce copiii au ascultat propozițiile, undele lor cerebrale au fost măsurate. În acest fel, cercetătorii au putut identifica modul în care creierul a reacționat la propoziții. Bebeluşii au arătat niveluri diferite de activitate în cadrul propoziţiilor! Deși de abia au învățat propoziţiile, ei au sesizat greșelile. Desigur că bebeluşii nu înțeleg de ce unele propoziţii sunt greșite. Ei se orientează prin modele fonetice. Acest lucru este suficient pentru a învăța o limbă - cel puțin pentru bebeluşi...