คู่มือสนทนา

th การตั้งคำถาม 1   »   et Küsimuste esitamine 1

62 [หกสิบสอง]

การตั้งคำถาม 1

การตั้งคำถาม 1

62 [kuuskümmend kaks]

Küsimuste esitamine 1

เลือกวิธีที่คุณต้องการดูคำแปล:   
ไทย เอสโทเนีย เล่น มากกว่า
เรียน õpp--a õ----- õ-p-m- ------ õppima 0
นักเรียน เรียนเยอะไหม? Kas-õ-i-a--- õpiva- p--ju? K-- õ------- õ----- p----- K-s õ-i-a-e- õ-i-a- p-l-u- -------------------------- Kas õpilased õpivad palju? 0
ไม่ พวกเขาเรียนน้อย Ei,---d õpiva--vä--. E-- n-- õ----- v---- E-, n-d õ-i-a- v-h-. -------------------- Ei, nad õpivad vähe. 0
ถาม küs--a k----- k-s-m- ------ küsima 0
คุณถามคำถามคุณครูบ่อยไหม? K-sit- t--t--t- õ--t-j-l-? K----- t- t---- õ--------- K-s-t- t- t-h-i õ-e-a-a-t- -------------------------- Küsite te tihti õpetajalt? 0
ไม่ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน ถามท่านไม่บ่อย E-- m- -i ---i-t--t --h--. E-- m- e- k--- t--- t----- E-, m- e- k-s- t-l- t-h-i- -------------------------- Ei, ma ei küsi talt tihti. 0
ตอบกลับ v-stama v------ v-s-a-a ------- vastama 0
ช่วยตอบด้วย ครับ / คะ Va---------l-n. V------- p----- V-s-a-e- p-l-n- --------------- Vastake, palun. 0
ผม / ดิฉัน ตอบ M--va---n. M- v------ M- v-s-a-. ---------- Ma vastan. 0
ทำงาน t--t--a t------ t-ö-a-a ------- töötama 0
เขากำลังทำงานอยู่ใช่ไหม? Tö--a---- ---e--? T----- t- p------ T-ö-a- t- p-a-g-? ----------------- Töötab ta praegu? 0
ใช่ ครับ / ค่ะ เขากำลังทำงานอยู่ J--,------ö--b---a-g-. J--- t- t----- p------ J-h- t- t-ö-a- p-a-g-. ---------------------- Jah, ta töötab praegu. 0
มา t-l-ma t----- t-l-m- ------ tulema 0
คุณจะมาไหม? Tu-e-e -e? T----- t-- T-l-t- t-? ---------- Tulete te? 0
ครับ / ค่ะ เรากำลังจะไป Jah,--- tu-e---k-he. J--- m- t----- k---- J-h- m- t-l-m- k-h-. -------------------- Jah, me tuleme kohe. 0
อาศัย ela-a e---- e-a-a ----- elama 0
คุณอาศัยในเบอร์ลินใช่ไหม ครับ / คะ? E---- te-Be-li--is? E---- t- B--------- E-a-e t- B-r-i-n-s- ------------------- Elate te Berliinis? 0
ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน อาศัยในเบอร์ลิน J-h--ma-e--n--e--i-n-s. J--- m- e--- B--------- J-h- m- e-a- B-r-i-n-s- ----------------------- Jah, ma elan Berliinis. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -