‫שיחון‬

he ‫תקר ברכב‬   »   no Bilulykke

‫39 [שלושים ותשע]‬

‫תקר ברכב‬

‫תקר ברכב‬

39 [trettini]

Bilulykke

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית נורווגית נגן יותר
‫היכן נמצאת תחנת הדלק הקרובה?‬ Hvor er nærmeste bensinstasjon? Hvor er nærmeste bensinstasjon? 1
‫יש לי תקר.‬ Jeg har punktert dekk. Jeg har punktert dekk. 1
‫תוכל / י להחליף את הצמיג?‬ Kan du skifte dekket? Kan du skifte dekket? 1
‫אני צריך כמה ליטרים דיזל.‬ Jeg trenger et par liter diesel. Jeg trenger et par liter diesel. 1
‫אין לי יותר דלק.‬ Jeg er tom for bensin. Jeg er tom for bensin. 1
‫יש לכם מיכל רזרווי?‬ Har du en reservekanne med bensin? Har du en reservekanne med bensin? 1
‫היכן ניתן לטלפן כאן?‬ Hvor kan jeg telefonere? Hvor kan jeg telefonere? 1
‫אני צריך / ה שירות גרירה.‬ Jeg trenger en borttauingsbil. Jeg trenger en borttauingsbil. 1
‫אני מחפש / ת מוסך.‬ Jeg leter etter et bilverksted. Jeg leter etter et bilverksted. 1
‫קרתה תאונה.‬ Det har skjedd en ulykke. Det har skjedd en ulykke. 1
‫היכן נמצא הטלפון הקרוב?‬ Hvor er nærmeste telefon? Hvor er nærmeste telefon? 1
‫יש לך טלפון נייד?‬ Har du mobil med deg? Har du mobil med deg? 1
‫אנחנו זקוקים לעזרה.‬ Vi trenger hjelp. Vi trenger hjelp. 1
‫קרא / י לרופא!‬ Få tak i en lege! Få tak i en lege! 1
‫קרא / י למשטרה!‬ Ring politiet. Ring politiet. 1
‫הרשיונות בבקשה.‬ Kan jeg få se papirene dine? Kan jeg få se papirene dine? 1
‫רישיון הנהיגה בבקשה.‬ Kan jeg få se førerkortet? Kan jeg få se førerkortet? 1
‫רישיון הרכב בבקשה.‬ Kan jeg få se vognkortet? Kan jeg få se vognkortet? 1

‫תינוק מוכשר לשונית‬

‫תינוקות יודעים הרבה על שפות עוד לפני שהם מתחילים לדבר.‬ ‫אז זה הוכיחו ניסויים שונים.‬ ‫התפתחות הילדים נחקרת במעבדות תינוקות מיוחדות.‬ ‫הם גם לומדים כיצד ילדים לומדים לדבר.‬ ‫נראה שתינוקות חכמים יותר מכפי שציפינו.‬ ‫יש להם הרבה יכולות לשוניות כבר מגיל של 6 חודשים.‬ ‫הם מזהים למשל את שפת האם שלהם.‬ ‫תינוקות מצרפת וגרמניה מגיבים אחרת לצלילים שונים.‬ ‫דפוסי הבלטה שונים מעודדים התנהגות שונה.‬ ‫לתינוקות יש גם חוש לטון השפה שלהם.‬ ‫ילדים מאוד קטנים יכולים כבר לזכור מספר מילים שונות.‬ ‫הורים הם חשובים מאוד להתפתחות הלשונית של תינוקות.‬ ‫כי תינוקות צריכים אינטראקציה כבר מיד לאחר הלידה.‬ ‫הם רוצים לתקשר עם אימא ואבא.‬ ‫אך האיטראקציה הזו צריכה להיות מלווה עם רגשות חיוביים.‬ ‫הורים צריכים להימנע מלדבר לתינוקם כשהם לחוצים.‬ ‫זה גם רע אם כמעט ולא מדברים אל תינוקות.‬ ‫ללחץ או לשתיקה יכולים להיות השפעות רעות על תינוקות.‬ ‫זה יכול להשפיע שלילית על התפתחות השפה שלהם.‬ ‫הלמידה אצל תינוקות מתחילה כבר בתוך הרחם!‬ ‫הם מגיבים לשפה עוד לפני שהם נולדים.‬ ‫הם יכולים אז לזהות אותות לשוניים.‬ ‫לאחר הלידה הם מזהים את האותות האלה שוב.‬ ‫ילדים שעוד לא נולדו לומדים גם את מקצב השפה.‬ ‫הם יכולים לשמוע את קול אימם בתוך הרחם.‬ ‫אז אפשר גם לדבר עם ילדים שעוד לא נולדו.‬ ‫אבל לא צריך להגזים...‬ ‫יש לילד עוד הרבה זמן להתאמן לאחר הלידה!‬