‫שיחון‬

he ‫תקר ברכב‬   »   sv Motorstopp

‫39 [שלושים ותשע]‬

‫תקר ברכב‬

‫תקר ברכב‬

39 [trettionio]

Motorstopp

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית שוודית נגן יותר
‫היכן נמצאת תחנת הדלק הקרובה?‬ Var är närmaste bensinstation? Var är närmaste bensinstation? 1
‫יש לי תקר.‬ Jag har fått punktering. Jag har fått punktering. 1
‫תוכל / י להחליף את הצמיג?‬ Kan ni byta däck? Kan ni byta däck? 1
‫אני צריך כמה ליטרים דיזל.‬ Jag behöver ett par liter diesel. Jag behöver ett par liter diesel. 1
‫אין לי יותר דלק.‬ Jag har slut på bensin. Jag har slut på bensin. 1
‫יש לכם מיכל רזרווי?‬ Har ni en reservdunk? Har ni en reservdunk? 1
‫היכן ניתן לטלפן כאן?‬ Var kan jag ringa? Var kan jag ringa? 1
‫אני צריך / ה שירות גרירה.‬ Jag behöver en bärgningsbil. Jag behöver en bärgningsbil. 1
‫אני מחפש / ת מוסך.‬ Jag letar efter en verkstad. Jag letar efter en verkstad. 1
‫קרתה תאונה.‬ Det har hänt en olycka. Det har hänt en olycka. 1
‫היכן נמצא הטלפון הקרוב?‬ Var är närmaste telefon? Var är närmaste telefon? 1
‫יש לך טלפון נייד?‬ Har ni en mobil på er? Har ni en mobil på er? 1
‫אנחנו זקוקים לעזרה.‬ Vi behöver hjälp. Vi behöver hjälp. 1
‫קרא / י לרופא!‬ Ring efter en läkare! Ring efter en läkare! 1
‫קרא / י למשטרה!‬ Ring på polisen! Ring på polisen! 1
‫הרשיונות בבקשה.‬ Era papper, tack. Era papper, tack. 1
‫רישיון הנהיגה בבקשה.‬ Ert körkort, tack. Ert körkort, tack. 1
‫רישיון הרכב בבקשה.‬ Kan jag få se ert registreringsbevis, tack. Kan jag få se ert registreringsbevis, tack. 1

‫תינוק מוכשר לשונית‬

‫תינוקות יודעים הרבה על שפות עוד לפני שהם מתחילים לדבר.‬ ‫אז זה הוכיחו ניסויים שונים.‬ ‫התפתחות הילדים נחקרת במעבדות תינוקות מיוחדות.‬ ‫הם גם לומדים כיצד ילדים לומדים לדבר.‬ ‫נראה שתינוקות חכמים יותר מכפי שציפינו.‬ ‫יש להם הרבה יכולות לשוניות כבר מגיל של 6 חודשים.‬ ‫הם מזהים למשל את שפת האם שלהם.‬ ‫תינוקות מצרפת וגרמניה מגיבים אחרת לצלילים שונים.‬ ‫דפוסי הבלטה שונים מעודדים התנהגות שונה.‬ ‫לתינוקות יש גם חוש לטון השפה שלהם.‬ ‫ילדים מאוד קטנים יכולים כבר לזכור מספר מילים שונות.‬ ‫הורים הם חשובים מאוד להתפתחות הלשונית של תינוקות.‬ ‫כי תינוקות צריכים אינטראקציה כבר מיד לאחר הלידה.‬ ‫הם רוצים לתקשר עם אימא ואבא.‬ ‫אך האיטראקציה הזו צריכה להיות מלווה עם רגשות חיוביים.‬ ‫הורים צריכים להימנע מלדבר לתינוקם כשהם לחוצים.‬ ‫זה גם רע אם כמעט ולא מדברים אל תינוקות.‬ ‫ללחץ או לשתיקה יכולים להיות השפעות רעות על תינוקות.‬ ‫זה יכול להשפיע שלילית על התפתחות השפה שלהם.‬ ‫הלמידה אצל תינוקות מתחילה כבר בתוך הרחם!‬ ‫הם מגיבים לשפה עוד לפני שהם נולדים.‬ ‫הם יכולים אז לזהות אותות לשוניים.‬ ‫לאחר הלידה הם מזהים את האותות האלה שוב.‬ ‫ילדים שעוד לא נולדו לומדים גם את מקצב השפה.‬ ‫הם יכולים לשמוע את קול אימם בתוך הרחם.‬ ‫אז אפשר גם לדבר עם ילדים שעוד לא נולדו.‬ ‫אבל לא צריך להגזים...‬ ‫יש לילד עוד הרבה זמן להתאמן לאחר הלידה!‬