म----धा-दिन-पर---रि-- क--क-म -रती-ह-ँ
मैं आ_ दि_ प____ का का_ क__ हूँ
म-ं आ-ा द-न प-ि-ा-ि-ा क- क-म क-त- ह-ँ
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मैं आधा दिन परिचारिका का काम करती हूँ 0 m-------h--d-n---ric-a-rika -a--a-m k-r-te- -o-nm___ a____ d__ p___________ k_ k___ k______ h___m-i- a-d-a d-n p-r-c-a-r-k- k- k-a- k-r-t-e h-o-------------------------------------------------main aadha din parichaarika ka kaam karatee hoon
ल-क-- -र-ब--त-ज़्याद--हैं
ले__ क_ ब__ ज़्__ हैं
ल-क-न क- ब-ु- ज़-य-द- ह-ं
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लेकिन कर बहुत ज़्यादा हैं 0 l--in--a--bahu- -yaa-- -a-nl____ k__ b____ z_____ h___l-k-n k-r b-h-t z-a-d- h-i----------------------------lekin kar bahut zyaada hain
वह मेर- स-ह- हैं
व_ मे_ सा__ हैं
व- म-र- स-ह- ह-ं
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वह मेरे साहब हैं 0 v-h-m-re --a-ab-ha-nv__ m___ s_____ h___v-h m-r- s-a-a- h-i---------------------vah mere saahab hain
मैं --छ-- एक -----से ब---ज-गार-ह-ँ
मैं पि__ ए_ व__ से बे____ हूँ
म-ं प-छ-े ए- व-्- स- ब-र-ज-ग-र ह-ँ
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मैं पिछले एक वर्ष से बेरोज़गार हूँ 0 m-i----c-hal--e- v---h se b-r-za--a--h-onm___ p_______ e_ v____ s_ b_________ h___m-i- p-c-h-l- e- v-r-h s- b-r-z-g-a- h-o------------------------------------------main pichhale ek varsh se berozagaar hoon
Quase toda a gente se lembra do primeiro dia da escola.
Porém, não conseguimos nos lembrar de tudo o que aconteceu antes dessa data.
Dos primeiros anos de vida não temos praticamente nenhuma recordação.
Mas porque é que isto acontece?
Porque é que não nos lembramos daquilo que vivemos quando éramos bebês?
A razão prende-se ao nosso desenvolvimento.
A língua e a memória desenvolvem-se praticamente ao mesmo tempo.
Para se recordar de alguma coisa, o ser humano precisa da linguagem.
Ou seja, ele precisa de ter palavras para o que vive.
Os cientistas conduziram vários estudos com crianças.
Nos quais fizeram uma descoberta interessante.
Assim que começam a falar, as crianças esquecem as suas experiências anteriores.
O início da linguagem é, portanto, também o princípio da memória.
Nas primeiros três anos de vida, as crianças aprendem muito.
Todos os dias experienciam coisas novas.
É também nesta idade que vivem muitas experiências importantes.
Apesar disso, nenhuma destas experiências permanece na memória.
Os psicólogos apelidam este fenômeno de amnésia infantil.
Só as coisas que as crianças conseguem nomear é que permanecem.
A memória autobiográfica preserva as recordações pessoais.
Funciona como um diário.
Nela é armazenado tudo aquilo que é importante para a nossa vida.
Deste modo, a memória autobiográfica forma também a nossa identidade.
O seu desenvolvimento depende, porém, da aprendizagem da língua materna.
E só através da nossa língua é que podemos ativar a nossa memória.
Claro que as coisas que vivenciamos quando éramos bebês não foram apagadas da nossa memória.
Estão armazenadas em alguma parte do nosso cérebro.
Só que não podemos mais ter acesso a elas... - é realmente uma pena, não é?