एक र-त -- लिए -म-- क--कि----लगे-ा?
ए_ रा_ के लि_ क__ का कि__ ल___
ए- र-त क- ल-ए क-र- क- क-त-ा ल-े-ा-
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एक रात के लिए कमरे का कितना लगेगा? 0 e----a---e--i--kama-e k----t--a--ag---?e_ r___ k_ l__ k_____ k_ k_____ l______e- r-a- k- l-e k-m-r- k- k-t-n- l-g-g-?---------------------------------------ek raat ke lie kamare ka kitana lagega?
य--चाबीयाँ-ह-ं
ये चा__ हैं
य- च-ब-य-ँ ह-ं
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ये चाबीयाँ हैं 0 y- -h--b-e-a-n-hainy_ c__________ h___y- c-a-b-e-a-n h-i--------------------ye chaabeeyaan hain
यह--ेरा-स-म-- है
य_ मे_ सा__ है
य- म-र- स-म-न ह-
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यह मेरा सामान है 0 ya- m-r- sa--a-n-h-iy__ m___ s______ h__y-h m-r- s-a-a-n h-i--------------------yah mera saamaan hai
As pausas são importantes para o sucesso da aprendizagem.
Quem quiser aprender com sucesso, deve fazer pausas com frequência!
Este é o resultado dos mais recentes estudos científicos.
Os pesquisadores estudaram as várias fases da aprendizagem.
Várias situações de aprendizagem foram alvo de simulação.
A melhor maneira de assimilarmos as informações é fazendo-o em pequenas unidades didáticas.
Isto significa que não devemos aprender muito de uma só vez.
Entre cada unidade didática devemos fazer sempre pausas.
O sucesso da nossa aprendizagem depende também de outros processos de natureza bioquímica.
Estes processos têm lugar no nosso cérebro.
E condicionam o nosso ritmo de aprendizagem.
Quando aprendemos algo novo, o nosso cérebro libera determinadas substâncias.
Estas substâncias influenciam a atividade das nossas células do cérebro.
Existem, particularmente, duas enzimas que desempenham um papel importante neste processo.
Elas são liberadas quando aprendemos novos conteúdos.
No entanto, o cérebro não as libera em conjunto.
A sua ação desenrola-se com um intervalo de tempo entre elas.
Todavia, aprendemos melhor quando as duas enzimas são liberadas ao mesmo tempo.
E este sucesso aumenta significativamente quando fazemos pausas mais vezes.
Portanto, é recomendável que a duração entre as várias fases da aprendizagem possa variar.
A duração das pausas deve ser igualmente diferente.
No início, o ideal seria fazer duas pausas de dez minutos.
Seguida de outra uma pausa de cinco minutos.
Em seguida, uma pausa de 30 minutos.
Durante as pausas, o nosso cérebro assimila bem os novos conteúdos.
Durante as pausas, devíamos deixar o local de trabalho.
Também é bom mover-se durante as pausas.
Portanto, faça um passeio nos intervalos do seu estudo!
E não tenha remorsos - afinal você continua a aprender!