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64[六十四]

否定句1

否定句1

64 [seixanta-quatre]

Negació 1

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我 不 明白 这个 词 。 N------n- ---pa--u-a. N_ e_____ l_ p_______ N- e-t-n- l- p-r-u-a- --------------------- No entenc la paraula. 0
我 不 明白 这个 句子 。 N- ---e-- -- -rase. N_ e_____ l_ f_____ N- e-t-n- l- f-a-e- ------------------- No entenc la frase. 0
我 不 明白 这个 意思 。 No -n--nc e- --g-i-i-at. N_ e_____ e_ s__________ N- e-t-n- e- s-g-i-i-a-. ------------------------ No entenc el significat. 0
男老师 e--mes--e e_ m_____ e- m-s-r- --------- el mestre 0
您 能 听懂 这个 男老师（讲课） 吗 ？ E--én-e--mestre? E____ e_ m______ E-t-n e- m-s-r-? ---------------- Entén el mestre? 0
是的， 我 听得 很 明白 。 S-,-l’e--enc--é. S__ l_______ b__ S-, l-e-t-n- b-. ---------------- Sí, l’entenc bé. 0
女老师 la-m--t-a l_ m_____ l- m-s-r- --------- la mestra 0
您 能 听懂 这个 女老师（讲课） 吗 ？ En-é--la-m-s--a? E____ l_ m______ E-t-n l- m-s-r-? ---------------- Entén la mestra? 0
是的， 我 听得 很 明白 。 Sí- l’--t-n- b-. S__ l_______ b__ S-, l-e-t-n- b-. ---------------- Sí, l’entenc bé. 0
人（复数）人们 l--ge-t l_ g___ l- g-n- ------- la gent 0
您 能 听懂 人们 说话 吗 ？ En-én-l- ge--? E____ l_ g____ E-t-n l- g-n-? -------------- Entén la gent? 0
不， 听 不 太懂 。 N-,-n- l-e-te-- g--re-bé. N__ n_ l_______ g____ b__ N-, n- l-e-t-n- g-i-e b-. ------------------------- No, no l’entenc gaire bé. 0
女朋友 l--x-c--a l_ x_____ l- x-c-t- --------- la xicota 0
您 有 一位 女朋友 吗 ? T- x-cot---ostè? T_ x_____ v_____ T- x-c-t- v-s-è- ---------------- Té xicota vostè? 0
是， 我 有 一位 。 Sí--e-----c. S__ e_ t____ S-, e- t-n-. ------------ Sí, en tinc. 0
女儿 la fi-la l_ f____ l- f-l-a -------- la filla 0
您 有 一个 女儿 吗 ？ Té --------a ---t-? T_ u__ f____ v_____ T- u-a f-l-a v-s-è- ------------------- Té una filla vostè? 0
不，我 没有 。 N-- ----- tinc. N__ n_ e_ t____ N-, n- e- t-n-. --------------- No, no en tinc. 0

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盲人处理语言更有效率

眼睛看不见的人听力更好。 这样才能在日常生活里更轻松地活动。 但是盲人也能更好地处理语言！ 许多科学研究得出了这一结论。 研究人员给测试对象播放了录音文章。 录音的语速被明显提高。 尽管如此，盲人测试者能听明白这些文章。 相反，视力正常的测试者却几乎听不明白。 录音中的语速对他们来说太快。 另一研究实验也得出了相似的结果。 视力正常及盲人测试者都听了各种句子。 实验故意安排了一部分句子。 这些句子末尾的词语被换成没有意义的词语。 测试者必须评估这些句子。 他们必须判断这些句子有意义与否。 当他们解决任务时，他们的大脑也被探究。 研究人员测量了特定的脑波。 通过测量脑波能发现大脑解答问题的速度到底有多快。 在盲人测试者大脑里出现了一种非常快速的特定信号。 这种信号表示一个句子已被分析完毕。 视力正常测试者大脑里该信号的出现速度慢得多。 为什么盲人处理语言更有效率，这仍不为人所知。 但是科学家们对此有一个理论。 他们认为盲人大脑中一个特定区域被强化使用。 该区域是视力正常人用来处理视觉刺激的。 对盲人而言该区域不能用在视觉上。 所以它还有“空”处理其它任务。 因此，盲人对语言的处理有着强大的能力。