کتاب لغت

fa ‫نظافت خانه‬   »   ad Унэр гъэкъэбзэн

‫18 [هجده]‬

‫نظافت خانه‬

‫نظافت خانه‬

18 [пшIыкIуи]

18 [pshIykIui]

Унэр гъэкъэбзэн

Unjer gjekjebzjen

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
‫امروز شنبه است.‬ Непэ шэмбэт. Непэ шэмбэт. 1
Nepje-sh-em----. Nepje shjembjet.
‫ما امروز وقت داریم.‬ Непэ уахътэ тиI. Непэ уахътэ тиI. 1
N-pje-u--tje -i-. Nepje uahtje tiI.
‫امروز آپارتمان را تمیز می‌کنیم.‬ Непэ тэ фэтэрыр тэгъэкъабзэ. Непэ тэ фэтэрыр тэгъэкъабзэ. 1
Ne-j- --e---e---ryr t-egje---z--. Nepje tje fjetjeryr tjegjekabzje.
‫من حمام را تمیز می‌کنم.‬ Сэ гъэпскIыпIэр сэгъэкъабзэ. Сэ гъэпскIыпIэр сэгъэкъабзэ. 1
S-- g----k-ypI-e--s----e--b-je. Sje gjepskIypIjer sjegjekabzje.
‫شوهرم اتومبیل را می‌شوید.‬ Сишъхьагъусэ машинэр (кур] етхьакIы. Сишъхьагъусэ машинэр (кур] етхьакIы. 1
Sishh--gusje --sh----r-(k-r)----'akI-. Sishh'agusje mashinjer (kur) eth'akIy.
‫بچه‌ها دوچرخه‌ها را تمیز می‌کنند.‬ КIалэмэ кушъхьэфачъэхэр агъэкъабзэх. КIалэмэ кушъхьэфачъэхэр агъэкъабзэх. 1
KIa---mje -us-h'je-----e-j-r -g-eka--jeh. KIaljemje kushh'jefachjehjer agjekabzjeh.
‫مادربزرگ به گلها آب می‌دهد.‬ Нанэ къэгъагъэмэ псы акIегъахъо. Нанэ къэгъагъэмэ псы акIегъахъо. 1
Na-------g--j--j----y a-Iegaho. Nanje kjegagjemje psy akIegaho.
‫بچه‌ها اتاقشان را تمیز می‌کنند.‬ КIэлэцIыкIумэ кIэлэцIыкIу унэр къызэIуахы. КIэлэцIыкIумэ кIэлэцIыкIу унэр къызэIуахы. 1
KI-e-jecI--Iu--- kIjel--cIy----u-je---y-----ahy. KIjeljecIykIumje kIjeljecIykIu unjer kyzjeIuahy.
‫شوهرم میز تحریرش را مرتب می‌کند.‬ Сишъхьагъусэ зыщытхэрэ столыр (Iанэр] къызэIуехы. Сишъхьагъусэ зыщытхэрэ столыр (Iанэр] къызэIуехы. 1
Sis--'--u--- -ys----h-er---s-o-yr-(----------zjeIue--. Sishh'agusje zyshhythjerje stolyr (Ianjer) kyzjeIuehy.
‫من لباسها را درون ماشین لباس شوئی می‌گذارم.‬ Сэ гыкIэлъэ машинэм гыкIынхэр дэсэлъхьэх. Сэ гыкIэлъэ машинэм гыкIынхэр дэсэлъхьэх. 1
Sj----kI-el---m-shi-je- g-kI-nhjer---es-el----h. Sje gykIjelje mashinjem gykIynhjer djesjelh'jeh.
‫من لباسها را آویزان می‌کنم.‬ Сэ гыкIыгъэхэр пысэлъэх. Сэ гыкIыгъэхэр пысэлъэх. 1
Sj- g---ygje---r py--e--eh. Sje gykIygjehjer pysjeljeh.
‫من لباسها را اتو می‌کنم.‬ Сэ гыкIыгъэмэ ут атесэдзэ. Сэ гыкIыгъэмэ ут атесэдзэ. 1
Sj- --kIy---m-e ut-a--sje--j-. Sje gykIygjemje ut atesjedzje.
‫پنجره‌ها کثیف هستند.‬ Шъхьангъупчъэхэр шIоих. Шъхьангъупчъэхэр шIоих. 1
S-h'a--u--h----e- --Io--. Shh'angupchjehjer shIoih.
‫کف اتاق کثیف است.‬ Джэхашъор шIои. Джэхашъор шIои. 1
Dz--e-a-hor sh--i. Dzhjehashor shIoi.
‫ظرفها کثیف است.‬ Шыкъухэр шIоих. Шыкъухэр шIоих. 1
Sh--uhje--sh----. Shykuhjer shIoih.
‫کی پنجره‌ها را تمیز می‌کند؟‬ Хэта шъхьангъупчъэхэр зытхьакIрэр? Хэта шъхьангъупчъэхэр зытхьакIрэр? 1
H--t- shh'-n-up-h---jer-----'a---jer? Hjeta shh'angupchjehjer zyth'akIrjer?
‫کی جارو می‌کند؟‬ Хэта сапэхэр атезыхрэр? Хэта сапэхэр атезыхрэр? 1
Hj--a--a-j-h--r-a-ezy---e-? Hjeta sapjehjer atezyhrjer?
‫کی ظرفها را می‌شوید؟‬ Хэта шыкъухэр зытхьакIрэр? Хэта шыкъухэр зытхьакIрэр? 1
Hje-a shy--hjer z---'a------? Hjeta shykuhjer zyth'akIrjer?

‫آموزش اولیه‬

‫امروز، زبان های خارجی، هر روز بیشتر اهمیت پیدا می کنند.‬ ‫این امر در زندگی حرفه ای نیز صادق است.‬ ‫در نتیجه، تعداد افرادی که زبان خارجی را فرا می گیرند افزایش یافته است.‬ ‫بسیاری از والدین هم علاقه دارند تا فرزندان آنها زبان خارجی یاد بگیرند.‬ ‫این کار بهتر است در سنین جوانی صورت بگیرد.‬ ‫در حال حاضر بسیاری از مدارس ابتدایی بین المللی در سراسر جهان وجود دارند.‬ ‫کودکستان هائی که به زبان های مختلف آموزش می دهند متداول می شوند.‬ ‫شروع یادگیری در این سنین امتیازات بسیاری دارد.‬ ‫این به علّت توسعه مغز ماست.‬ ‫مغز ما ساختارهای زبان را تا سن 4 سالگی ایجاد می کند.‬ ‫این شبکه های عصبی به ما در یادگیری کمک می کنند.‬ ‫در مراحل بعدی زندگی، ساختارهای جدید به این خوبی ایجاد نمی شوند.‬ ‫کودکان بزرگتر و بزرگسالان مشکل بیشتری برای یادگیری زبان دارند.‬ ‫بنابراین، ما باید به توسعه اولیّه مغز خود کمک کنیم.‬ ‫خلاصه: هر چه جوانتر باشید، بهتر است.‬ ‫به هر حال افرادی هم وجود دارند، که از یادگیری اولیه انتقاد می کنند.‬ ‫آنها از این باک دارند که چند زبانی به کودکان خردسال تحمیل شود.‬ ‫به علاوه، این ترس وجود دارد که آنها هیچ زبانی را به خوبی یاد نگیرند.‬ ‫هرچند این تردید از نظر علمی بی اساس است.‬ ‫نظر اکثر زبانشناسان و روانشناسان عصب شناس خو ش بینانه است.‬ ‫نتیجه مطالعات آنها در مورد این موضوع مثبت است.‬ ‫کودکان معمول از کلاس های زبان لذّت می برند.‬ ‫و: اگر کودکان زبان یاد می گیرند، آنها در مورد زبان فکر هم می کنند.‬ ‫بنابراین، با یادگیری زبان خارجی آنها وادار به دانستن زبان مادری خود می شوند.‬ ‫آنها از این دانش زبان در تمام عمر خود سود می برند.‬ ‫ممکن است که حتی بهتر باشد که این یادگیری با یک زبان مشکل تر شروع شود.‬ ‫زیراکه مغز کودک به سرعت و به طور مستقیم یاد می گیرد.‬ ‫مهم نیست اگر مغز hello ،ciao، یا néih hóu را حفظ کند.‬