کتاب لغت

fa ‫در هتل – ورود به هتل‬   »   ad ХьакIэщым – Къэсыныр

‫27 [بیست و هفت]‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

27 [тIокIырэ блырэ]

27 [tIokIyrje blyrje]

ХьакIэщым – Къэсыныр

H'akIjeshhym – Kjesynyr

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
‫اتاق خالی دارید؟‬ Унэ нэкI шъуиIа? Унэ нэкI шъуиIа? 1
Un-- -jekI -hu---? Unje njekI shuiIa?
‫من یک اتاق رزرو کرده ام.‬ Сэ унэ къызыфязгъэгъэнэгъагъ. Сэ унэ къызыфязгъэгъэнэгъагъ. 1
S-e --j---y-y--a-g--g-e--eg-g. Sje unje kyzyfjazgjegjenjegag.
‫اسم من مولر است.‬ Сэ слъэкъуацIэ Мюллер. Сэ слъэкъуацIэ Мюллер. 1
Sj--sl-e----I----jull-r. Sje sljekuacIje Mjuller.
‫من احتیاج به یک اتاق یک تخته دارم.‬ Сэ зы нэбгырэм пае унэ сыфай. Сэ зы нэбгырэм пае унэ сыфай. 1
Sj-------eb-y-je- p-- ---e -yf--. Sje zy njebgyrjem pae unje syfaj.
‫من احتیاج به یک اتاق دو تخته دارم.‬ Сэ нэбгыритIумэ апае унэ сыфай. Сэ нэбгыритIумэ апае унэ сыфай. 1
S-e--jeb--ritIu-je-ap-e u--e s--aj. Sje njebgyritIumje apae unje syfaj.
‫اتاق شبی چند است؟‬ Мы унэм зы чэщ щипхыным тхьапш тефэрэр? Мы унэм зы чэщ щипхыным тхьапш тефэрэр? 1
M- -nj-- zy -h-e-hh shhi-h--y----'-p-h-----er-er? My unjem zy chjeshh shhiphynym th'apsh tefjerjer?
‫یک اتاق با حمام می‌خواهم.‬ Сэ гъэпскIыпIэ хэтэу унэ сыфай. Сэ гъэпскIыпIэ хэтэу унэ сыфай. 1
S-e g-e------------et-e---n-e-sy-aj. Sje gjepskIypIje hjetjeu unje syfaj.
‫یک اتاق با دوش می‌خواهم.‬ Сэ душ хэтэу унэ сыфай. Сэ душ хэтэу унэ сыфай. 1
Sje ---h----t-e- u-je-s-fa-. Sje dush hjetjeu unje syfaj.
‫می‌توانم اتاق را ببینم؟‬ Унэм сеплъымэ хъущта? Унэм сеплъымэ хъущта? 1
U---m se-l---e--ushh-a? Unjem seplymje hushhta?
‫اینجا پارکینگ (گاراژ] دارد؟‬ Мыщ гараж щыIа? Мыщ гараж щыIа? 1
My--h-gar----sh----? Myshh garazh shhyIa?
‫اینجا گاو صندوق دارد؟‬ Мыщ сейф щыIа? Мыщ сейф щыIа? 1
Mys-h---j--s--yIa? Myshh sejf shhyIa?
‫اینجا فاکس دارد؟‬ Мыщ факс щыIа? Мыщ факс щыIа? 1
My-hh--aks--h-yIa? Myshh faks shhyIa?
‫خیلی خوب، من اتاق را می‌گیرم.‬ Дэгъу, унэр сэштэ. Дэгъу, унэр сэштэ. 1
Dj--u- unjer s-esh---. Djegu, unjer sjeshtje.
‫کلید ها اینجا هستند.‬ IункIыбзэхэр мары. IункIыбзэхэр мары. 1
IunkIybzjehje- ma--. IunkIybzjehjer mary.
‫چمدان من اینجاست.‬ Мыр сибагаж. Мыр сибагаж. 1
M---sibag--h. Myr sibagazh.
‫ساعت چند صبحانه سرو می‌شود؟‬ Сыхьатыр тхьапшым пчэдыжьышхэ арагъэшIыра? Сыхьатыр тхьапшым пчэдыжьышхэ арагъэшIыра? 1
S-h'---r t---p--ym-p-hjedy--'y-h--e a-ag----Iyra? Syh'atyr th'apshym pchjedyzh'yshhje aragjeshIyra?
‫ساعت چند نهار سرو می‌شود؟‬ Сыхьатыр тхьапшым щэджэгъуашхэ арагъэшIыра? Сыхьатыр тхьапшым щэджэгъуашхэ арагъэшIыра? 1
S-h'-ty--th--p---m s-hje--hjegua-h-je ar-----hI---? Syh'atyr th'apshym shhjedzhjeguashhje aragjeshIyra?
‫ساعت چند شام سرو می‌شود؟‬ Сыхьатыр тхьапшым пчыхьэшъхьашхэ арагъэшIыра? Сыхьатыр тхьапшым пчыхьэшъхьашхэ арагъэшIыра? 1
S----t-- th'--sh-----hyh'---h-'a-hhje-aragje--I--a? Syh'atyr th'apshym pchyh'jeshh'ashhje aragjeshIyra?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + زبان آدیغی (1-100) MP3 زبان آدیغی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫وقفه ها برای آموختن موفّق مهم هستند.‬

‫کسانی که می خواهند در آموختن موفّق باشند باید در هنگام یادگیری توقف هایمکرّر داشته باشند!‬ ‫مطالعات علمی جدید به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان مراحل یادگیری را مطالعه کرده اند.‬ ‫برای انجام این کار، شرایط آموزش های مختلف شبیه سازی شده بودند.‬ ‫ما اطلاعات را در قطعات کوچک بهتر جذب می کنیم.‬ ‫این بدان معناست که ما نباید در یک بار بیش از اندازه یاد بگیریم.‬ ‫ما باید همیشه در بین بخش های یک آموختن استراحت کنیم.‬ ‫به عبارت دیگر موفقیت ما در آموزش بستگی به فرآیندهای بیوشیمیایی دارد.‬ ‫این فرایندها در مغز انجام می گیرد.‬ ‫آنها آهنگ یادگیری بهینه ما را تعیین می کنند.‬ ‫هنگامی که ما مطلب جدیدی را می آموزیم، مغز ما مواد خاصی را از خود آزاد می کند.‬ ‫این مواد عامل مؤثری در فعّالیت سلول های مغز ماست.‬ ‫دو آنزیم مختلف خاص نقش مهمی را در این فرایند بازی می کنند.‬ ‫وقتی که مطالب جدیدی آموخته می شود، آنها آزاد می شوند.‬ ‫اما آنها با هم آزاد نمی شوند.‬ ‫تأثیر آنها با تاخیر زمانی آشکار می شود.‬ ‫بهر حال، هنگامی که هر دو آنزیم در یک زمان آزاد شوند، ما بهترین یادگیری را خواهیم داشت.‬ ‫و اگر در خلال یادگیری وقفه های بیشتری داشته باشیم موفقیت ما به طور قابل توجهی افزایش می یابد.‬ ‫بنابراین معقول است که طول هر یک از مراحل یادگیری متنوع باشد.‬ ‫طول مدت وقفه ها نیز باید متفاوت باشد.‬ ‫دو وقفه 10 دقیقه ای در ابتدای آموختن مطلوب است.‬ ‫سپس یک توقفت به مدت پنج دقیقه.‬ ‫بعد باید به مدت 30 دقیقه استراحت کنید.‬ ‫در طول وقفه ها، مغز ما مطالب جدید را بهتر به خاطر می سپارد.‬ ‫شما باید در طول وقفه ها محل کار خود را ترک کنید.‬ ‫بهتر است که در طول وقفه ها حرکت داشته باشید.‬ ‫بنابراین بین مطالعه یک پیاده روی کوتاه داشته باشید!‬ ‫و ناراحت نشوید - شما در حالی که آن را انجام می دهید، یاد می گیرید!‬