کتاب لغت

fa ‫در قطار‬   »   ad МэшIокум

‫34 [سی و چهار]‬

‫در قطار‬

‫در قطار‬

34 [щэкIырэ плIырэ]

34 [shhjekIyrje plIyrje]

МэшIокум

[MjeshIokum]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
‫این قطار به برلین می‌رود؟‬ Мы мэшIокур Берлин нэса? Мы мэшIокур Берлин нэса? 1
M---je---oku- Be-l----je-a? My mjeshIokur Berlin njesa?
‫قطار کی حرکت می‌کند؟‬ МэшIокур сыдигъуа зыIукIрэр? МэшIокур сыдигъуа зыIукIрэр? 1
M--shI--ur-sy-i-u- --I-k-rj--? MjeshIokur sydigua zyIukIrjer?
‫کی ‫قطار به برلین می‌رسد؟‬ МэшIокур сыдигъуа Берлин зынэсырэр? МэшIокур сыдигъуа Берлин зынэсырэр? 1
M---h-o----s----u- B----n-zy-j-s-rj-r? MjeshIokur sydigua Berlin zynjesyrjer?
‫ببخشید، اجازه هست عبور کنم (رد شوم)؟‬ ЕмыкIу умышIы, сыблэгъэкIба? ЕмыкIу умышIы, сыблэгъэкIба? 1
Emy--u-umys-I-- s-bl---je--ba? EmykIu umyshIy, sybljegjekIba?
‫فکر می‌کنم اینجا جای من است.‬ Енэгуягъо, мы тIысыпIэр сэсый. Енэгуягъо, мы тIысыпIэр сэсый. 1
En---uj-go--m- -I-s-p--e--s-e-y-. Enjegujago, my tIysypIjer sjesyj.
‫فکر می‌کنم شما روی صندلی من نشسته اید.‬ Енэгуягъо, сэ ситIысыпIэ утес. Енэгуягъо, сэ ситIысыпIэ утес. 1
E---g-j-g-- -je-sit-ysy-I------s. Enjegujago, sje sitIysypIje utes.
‫کوپه خواب کجا است؟‬ Узыщычъыен плъэкIыщт вагоныр тыдэ щыI? Узыщычъыен плъэкIыщт вагоныр тыдэ щыI? 1
U-y-----h-en p--ekI----t ----ny- -y--e -hh--? Uzyshhychyen pljekIyshht vagonyr tydje shhyI?
‫ کوپه خواب در انتهای قطار است.‬ Узыщычъыен плъэкIыщт вагоныр мэшIокум ыкIэкIэ щыI. Узыщычъыен плъэкIыщт вагоныр мэшIокум ыкIэкIэ щыI. 1
U-ys--ych--n-p-jekI--hh--v-go-yr mj--hI---m y-I-e--j- -hh--. Uzyshhychyen pljekIyshht vagonyr mjeshIokum ykIjekIje shhyI.
‫و رستوران قطار کجاست؟ درابتدای قطار.‬ Вагон-рестораныр тыдэ щыI? – МэшIокум ышъхьэкIэ щыI. Вагон-рестораныр тыдэ щыI? – МэшIокум ышъхьэкIэ щыI. 1
Va--n---sto-a--- t-dj--shh-------j--hIo--- --h---e--je-shh--. Vagon-restoranyr tydje shhyI? – MjeshIokum yshh'jekIje shhyI.
‫می‌توانم پایین بخوابم؟‬ ЫчIэгърэ гъолъыпIэм сыщычъыемэ хъущта? ЫчIэгърэ гъолъыпIэм сыщычъыемэ хъущта? 1
Yc-----rj--gol-pIj-m s----yc-ye-je-h-sh--a? YchIjegrje golypIjem syshhychyemje hushhta?
‫می‌توانم وسط بخوابم؟‬ Азыфагурэ гъолъыпIэм сыщычъыемэ хъущта? Азыфагурэ гъолъыпIэм сыщычъыемэ хъущта? 1
Azy------e-go-ypI-e--sy-hhychye-----u-----? Azyfagurje golypIjem syshhychyemje hushhta?
‫می‌توانم بالا بخوابم؟‬ Ышъхьагърэ гъолъыпIэм сыщычъыемэ хъущта? Ышъхьагърэ гъолъыпIэм сыщычъыемэ хъущта? 1
Y-h-'--r-e--o-ypIj-- s-sh-yc-y-mj- h---h--? Yshh'agrje golypIjem syshhychyemje hushhta?
‫کی به مرز می‌رسیم؟‬ Сыдигъуа къэралыгъо гъунапкъэм тызынэсыщтыр? Сыдигъуа къэралыгъо гъунапкъэм тызынэсыщтыр? 1
S-d---a-kj-ral-g--g-n-p-je--tyz-n-es-s----r? Sydigua kjeralygo gunapkjem tyzynjesyshhtyr?
‫سفر به برلین چقدر طول می‌کشد؟‬ Берлин нэс гъогум сыд фэдиз уахътэу текIуадэрэр? Берлин нэс гъогум сыд фэдиз уахътэу текIуадэрэр? 1
Berl-- ---s-go--m--y- -j---- -a---e--te--u--j---e-? Berlin njes gogum syd fjediz uahtjeu tekIuadjerjer?
‫قطار تاخیر دارد؟‬ МэшIокур къэгужъуа? МэшIокур къэгужъуа? 1
M-es--oku--kj-g--hua? MjeshIokur kjeguzhua?
‫چیزی برای خواندن دارید؟‬ Узэджэн горэ уиIа? Узэджэн горэ уиIа? 1
Uz-edz-je- -o-j--u--a? Uzjedzhjen gorje uiIa?
‫اینجا می‌شود خوراکی یا نوشیدنی پیدا کرد؟‬ Мыщ зыгорэ щыпшхын е ущешъон плъэкIынэу щыта? Мыщ зыгорэ щыпшхын е ущешъон плъэкIынэу щыта? 1
M-s-- --go-je shh----hy- --u--h-s--n-p---kI----u-s-h---? Myshh zygorje shhypshhyn e ushheshon pljekIynjeu shhyta?
‫ممکن است مرا ساعت 7 بیدار کنید؟‬ Сыхьатыр блым сыкъэгъэущ, хъущтмэ. Сыхьатыр блым сыкъэгъэущ, хъущтмэ. 1
Syh----- b--- s--j--j-u-h-----sh-t--e. Syh'atyr blym sykjegjeushh, hushhtmje.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫کودکان لب خوان هستند!‬

‫هنگامی که کودکان در حال یادگیری زبان هستند، آنها به دهان پدر و مادر خود توجه می کنند.‬ ‫روانشناسان رشد این موضوع را کشف کرده اند.‬ ‫کودکان تقریبا از شش ماهگی شروع به لب خوانی می کنند.‬ ‫آنها از این راه می آموزند که چگونه باید دهان خود را برای ایجاد صداها حرکت دهند.‬ ‫هنگامی که کودکان به یک سالگی رسیدند، می توانند چند کلمه را درک کنند.‬ ‫از این سن و سال آنها شروع به نگاه گردن در چشم مردم می کنند.‬ ‫با این کار آنها اطلاعات مهم بسیاری را دریافت می کنند.‬ ‫آنها با نگاه به چشم والدین خود، می توانند بگویند که آنها خوشحال یا ناراحت هستند.‬ ‫آنها به این طریق با جهان احساسات آشنا می شوند.‬ ‫وقتی کسی با آنها به زبان خارجی صحبت می کند جالب است.‬ ‫سپس نوزاد پی در پی شروع به لب خوانی می کند.‬ ‫به این ترتیب آنها یاد می گیرند که چگونه صداهای خارجی را نیز تولید کنند.‬ ‫بنابراین، هنگامی که شما با کودکان صحبت می کنید باید همیشه به آنها نگاه کنید.‬ ‫گذشته از آن، کودکان برای پیشرفت زبان خود نیاز به گفت و گو دارند.‬ ‫خصوصا، والدین اغلب حرف های کودکان را تکرار می کنند.‬ ‫و بدین ترتیب کودکان بازخور دریافت می کنند.‬ ‫این امر برای کودکان بسیار مهم است.‬ ‫بدین طریق آنها می دانند که درک می شوند.‬ ‫این تأیید به کودکان انگیزه می دهد.‬ ‫آنها همچنان از آموختن مکالمه لذّت می برند.‬ ‫بنابراین، پخش نوارهای صوتی برای کودکان کافی نیست.‬ ‫مطالعات نشان می دهد که کودکان واقعا قادر به لب خوانی هستند.‬ ‫در آزمایشات، به کودکان فیلم های صامت نشان داده شد.‬ ‫فیلم ها به هر دو زبان مادری و خارجی بودند.‬ ‫کودکان مدّت طولانی تری به فیلم هائی که به زبان خودشان بود نگاه می کردند.‬ ‫آنها به طور محسوسی در انجام این کار بیشتر دقّت می کردند.‬ ‫اما اوّلین کلماتی که کودکان در سراسر جهان ادا می کنند یکسان است.‬ ‫گفتن "مامان" و "بابا" - در تمام زبان ها آسان است!‬