‫שיחון‬

he ‫משפטים טפלים עם ש 2‬   »   id Anak kalimat dengan dass 2

‫92 [תשעים ושתיים]‬

‫משפטים טפלים עם ש 2‬

‫משפטים טפלים עם ש 2‬

92 [sembilan puluh dua]

Anak kalimat dengan dass 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אינדונזית נגן יותר
‫מכעיס אותי שאת / ה נוחר / ת.‬ Saya jengkel kamu mendengkur. Saya jengkel kamu mendengkur. 1
‫מכעיס אותי שאת / ה שותה כל כך הרבה בירה.‬ Saya jengkel kamu minum begitu banyak bir. Saya jengkel kamu minum begitu banyak bir. 1
‫מכעיס אותי שאת / ה מגיע / ה כל כך מאוחר.‬ Saya jengkel kamu datang begitu terlambat. Saya jengkel kamu datang begitu terlambat. 1
‫אני חושב / ת שהוא צריך לראות רופא.‬ Saya rasa dia membutuhkan dokter. Saya rasa dia membutuhkan dokter. 1
‫אני חושב / ת שהוא חולה.‬ Saya rasa dia sakit. Saya rasa dia sakit. 1
‫אני חושב / ת שהוא ישן עכשיו.‬ Saya rasa sekarang dia sedang tidur. Saya rasa sekarang dia sedang tidur. 1
‫אנחנו מקווים שהוא יתחתן עם בתנו.‬ Kami berharap bahwa dia menikahi anak perempuan kami. Kami berharap bahwa dia menikahi anak perempuan kami. 1
‫אנחנו מקווים שיש לו הרבה כסף.‬ Kami berharap bahwa dia memiliki banyak uang. Kami berharap bahwa dia memiliki banyak uang. 1
‫אנחנו מקווים שהוא מיליונר.‬ Kami berharap bahwa dia itu miliuner. Kami berharap bahwa dia itu miliuner. 1
‫שמעתי שלאשתו קרתה תאונה.‬ Saya telah mendengar bahwa istrimu mengalami kecelakaan. Saya telah mendengar bahwa istrimu mengalami kecelakaan. 1
‫שמעתי שהיא מאושפזת בבית החולים.‬ Saya telah mendengar bahwa dia berada di rumah sakit. Saya telah mendengar bahwa dia berada di rumah sakit. 1
‫שמעתי שהמכונית שלך נהרסה לחלוטין.‬ Saya telah mendengar bahwa mobilmu benar-benar rusak. Saya telah mendengar bahwa mobilmu benar-benar rusak. 1
‫זה משמח אותי שבאת.‬ Saya senang Anda datang. Saya senang Anda datang. 1
‫זה משמח אותי שהראית עניין.‬ Saya senang Anda tertarik. Saya senang Anda tertarik. 1
‫זה משמח אותי שאת / ה רוצה לקנות את הבית.‬ Saya senang bahwa Anda mau membeli rumah. Saya senang bahwa Anda mau membeli rumah. 1
‫אני חושש / ת שהאוטובוס האחרון כבר יצא.‬ Saya khawatir jika bus yang terakhir sudah pergi. Saya khawatir jika bus yang terakhir sudah pergi. 1
‫אני חושש / ת שעלינו לקחת מונית.‬ Saya khawatir jika kita harus naik taksi. Saya khawatir jika kita harus naik taksi. 1
‫אני חושש / ת שאין לי כאן כסף.‬ Saya khawatir jika saya tidak membawa uang. Saya khawatir jika saya tidak membawa uang. 1

‫ממחוות לשפה‬

‫יש למוחנו הרבה מה לעשות כשאנחנו מדברים או שומעים.‬ ‫הוא צריך לעבד את הסימנים הלשוניים.‬ ‫מחוות וסמלים הם גם סימנים לשוניים.‬ ‫הם היו קיימים לפני השפה האנושית.‬ ‫יש סימנים שמבינים בכל התרבויות.‬ ‫וסימנים אחרים שצריך ללמוד.‬ ‫הם לא מובנים מאליהם.‬ ‫מחוות וסמלים מעובדים כמו דיבור.‬ ‫והם אפילו מעובדים באותו אזור במוח!‬ ‫את זה הוכיח מחקר חדש.‬ ‫חוקרים בדקו מספר משתתפים.‬ ‫המשתתפים בניסוי היו צריכים לראות סרטוני וידיאו.‬ ‫בזמן שהם צפו בסרטונים נמדדה גם פעילות מוחם.‬ ‫קבוצה אחת ראתה קליפים שהביעו דברים שונים.‬ ‫זה נעשה עם תנועות, סמלים ודיבור.‬ ‫הקבוצה השנייה צפתה בסרטונים אחרים.‬ ‫הסרטונים האלה היו קליפים מומצאים לא הגיוניים.‬ ‫דיבור, מחוות וסמלים לא היו קיימים.‬ ‫לא הייתה להם משמעות.‬ ‫דרך הבדיקה ראו המדענים למה נעשה עיבוד במוח ואיפה.‬ ‫הם יכלו להשוות את הפעילות המוחית של המשתתפים השונים.‬ ‫כל מה שהייתה לו משמעות עובד באותו אזור.‬ ‫תוצאת ניסוי זה היא מאוד מעניינת.‬ ‫היא מראה איך מוחנו לומד שפה.‬ ‫בהתחלה תיקשרו אנשים בעזרת מחוות.‬ ‫ולאחר מכן התפתחה השפה.‬ ‫אז מוחנו היה חייב ללמוד איך לעבד שפה כמו מחוות.‬ ‫וכרנאה שהוא פשוט עדכן את הגרסה הישנה...‬