Но-у---н----ть --льк---ятьдесят.
Н_ у м___ е___ т_____ п_________
Н- у м-н- е-т- т-л-к- п-т-д-с-т-
--------------------------------
Но у меня есть только пятьдесят. 0 No-- me-ya-yes-ʹ------o--ya--de--a-.N_ u m____ y____ t_____ p___________N- u m-n-a y-s-ʹ t-l-k- p-a-ʹ-e-y-t-------------------------------------No u menya yestʹ tolʹko pyatʹdesyat.
Н--я ---у -к-р- г-----/ гото-а.
Н_ я б___ с____ г____ / г______
Н- я б-д- с-о-о г-т-в / г-т-в-.
-------------------------------
Но я буду скоро готов / готова. 0 No -- b--u sk--o---to- / -ot---.N_ y_ b___ s____ g____ / g______N- y- b-d- s-o-o g-t-v / g-t-v-.--------------------------------No ya budu skoro gotov / gotova.
Н-т----бо--ш- не х---.
Н___ я б_____ н_ х____
Н-т- я б-л-ш- н- х-ч-.
----------------------
Нет, я больше не хочу. 0 N--, y- b-lʹ-h- ---kh--h-.N___ y_ b______ n_ k______N-t- y- b-l-s-e n- k-o-h-.--------------------------Net, ya bolʹshe ne khochu.
Н- - в--н-----же-в-в--к---е-ье.
Н_ я в______ у__ в в___________
Н- я в-р-у-ь у-е в в-с-р-с-н-е-
-------------------------------
Но я вернусь уже в воскресенье. 0 N--y--v-rn-sʹ u--e v-v-s--------e.N_ y_ v______ u___ v v____________N- y- v-r-u-ʹ u-h- v v-s-r-s-n-y-.----------------------------------No ya vernusʹ uzhe v voskresenʹye.
Но---неё уже е-т- дру-.
Н_ у н__ у__ е___ д____
Н- у н-ё у-е е-т- д-у-.
-----------------------
Но у неё уже есть друг. 0 N- - ne-ë u--e -e-tʹ d-u-.N_ u n___ u___ y____ d____N- u n-y- u-h- y-s-ʹ d-u-.--------------------------No u neyë uzhe yestʹ drug.
Există milioane de cărţi în lume.
Nu cunoaştem numărul de cărţi scrise până acum.
În aceste cărţi este stocată o mare cantitate de informaţii.
Dacă le-am putea citi pe toate, am ştii mai multe.
Cărţile ne arată cum se schimbă lumea.
Fiecare epocă are cărţile sale.
Citindu-le, înţelegem ce este important pentru oameni.
Din păcate, nimeni nu poate citi toate cărţile.
Dar technica modernă ne poate ajuta să le analizăm.
Cărţile pot fi stocate cu ajutorul cifrelor.
Apoi conţinutul lor poate fi analizat.
Astfel, lingviştii pot să-şi dea seama cum evoluează limba.
Dar ceea ce este şi mai interesant este să numărăm frecvenţa cuvintelor.
Astfel, ne putem da seama de importanţa anumitor lucruri.
Oamenii de ştiinţă au studiat 5 milioane de cărţi.
Este vorba de cărţi provenite din ultimele cinci secole.
În total, au fost analizate 500 miliarde de cuvinte.
Frecvenţa cuvintelor ne arată cum oamenii trăiau atunci şi cum trăiesc acum.
Ideile si tendinţele se reflectă în limbă.
Spre exemplu, cuvântul
bărbaţi
şi-a pierdut importanţa.
E mai puţin folosit azi decât mai demult.
În timp ce frecvenţa cuvântului
femei
a crescut mult.
Cu ajutorul cuvintelor, putem să ne dăm seama ce ne place să mâncăm.
În anii cincizeci, cuvântul
îngheţată
era foarte important.
Apoi au fost la modă
pizza
şi
pasta.
De câţiva ani domină cuvântul
sushi
.
Iată o veste bună pentru iubitorii de limbi.
Limba noastră câştigă anual cuvinte noi.