Slovníček fráz

sk Spojky 4   »   nn Conjunctions

97 [deväťdesiatsedem]

Spojky 4

Spojky 4

97 [nittisju / sju og nitti]

Conjunctions

Vyberte, ako chcete vidieť preklad:   
slovenčina nynorsk Prehrať Viac
Zaspal, hoci bol televízor zapnutý. H-n--o-n- -j--v-o- -----s-o --. H-- s---- s---- o- T--- s-- p-- H-n s-v-a s-ø-v o- T-e- s-o p-. ------------------------------- Han sovna sjølv om TVen sto på. 0
Ešte zostal, hoci už bolo neskoro. Ha--var--verande-ei ---nd- sjø-- -m-de- --r------. H-- v--- v------ e- s----- s---- o- d-- v-- s----- H-n v-r- v-r-n-e e- s-u-d- s-ø-v o- d-t v-r s-i-t- -------------------------------------------------- Han vart verande ei stund, sjølv om det var seint. 0
Neprišiel, hoci sme sa dohodli. Ha- k-- i---e--s------m v- ---d- e-----al-. H-- k-- i----- s---- o- v- h---- e- a------ H-n k-m i-k-e- s-ø-v o- v- h-d-e e- a-t-l-. ------------------------------------------- Han kom ikkje, sjølv om vi hadde ei avtale. 0
Televízor bol zapnutý. Napriek tomu zaspal. TVe---to ----men ha--sov-- likev-l. T--- s-- p-- m-- h-- s---- l------- T-e- s-o p-, m-n h-n s-v-a l-k-v-l- ----------------------------------- TVen sto på, men han sovna likevel. 0
Bolo už neskoro. Napriek tomu ešte zostal. Det-va- s-i--- --n--an ---- -e-an-----ke-e-. D-- v-- s----- m-- h-- v--- v------ l------- D-t v-r s-i-t- m-n h-n v-r- v-r-n-e l-k-v-l- -------------------------------------------- Det var seint, men han vart verande likevel. 0
Dohodli sme sa. Napriek tomu neprišiel. V- -ad-e -- ---ale,---n--a---o--i-kje-l--e-el. V- h---- e- a------ m-- h-- k-- i---- l------- V- h-d-e e- a-t-l-, m-n h-n k-m i-k-e l-k-v-l- ---------------------------------------------- Vi hadde ei avtale, men han kom ikkje likevel. 0
Hoci nemá vodičský preukaz, šoféruje auto. H-n k---e----- s-ø-- o--h-- --kj--h------a---r-. H-- k----- b-- s---- o- h-- i---- h-- f--------- H-n k-y-e- b-l s-ø-v o- h-n i-k-e h-r f-r-r-o-t- ------------------------------------------------ Han køyrer bil sjølv om han ikkje har førarkort. 0
Hoci je cesta klzká, jazdí rýchlo. Sjø-v--m v--e- -- -l-t-,-k---er h-n--o-t. S---- o- v---- e- g----- k----- h-- f---- S-ø-v o- v-g-n e- g-a-t- k-y-e- h-n f-r-. ----------------------------------------- Sjølv om vegen er glatt, køyrer han fort. 0
Hoci je opitý, jazdí na bicykli. S-ølv om -----r-ful---sykla- -an. S---- o- h-- e- f---- s----- h--- S-ø-v o- h-n e- f-l-, s-k-a- h-n- --------------------------------- Sjølv om han er full, syklar han. 0
Nemá vodičský preukaz. Napriek tomu šoféruje auto. H-n-ha---kk-e-før--k-r-- ----------yre---a- b--. H-- h-- i---- f--------- L------ k----- h-- b--- H-n h-r i-k-e f-r-r-o-t- L-k-v-l k-y-e- h-n b-l- ------------------------------------------------ Han har ikkje førarkort. Likevel køyrer han bil. 0
Cesta je klzká. Napriek tomu jazdí tak rýchlo. V-g-------la-----i--v-l-køy-er han-for-fort. V---- e- g----- L------ k----- h-- f-- f---- V-g-n e- g-a-t- L-k-v-l k-y-e- h-n f-r f-r-. -------------------------------------------- Vegen er glatt. Likevel køyrer han for fort. 0
Je opitý. Napriek tomu jazdí na bicykli. H-- e--f--l.----e--- --k-ar-han. H-- e- f---- L------ s----- h--- H-n e- f-l-. L-k-v-l s-k-a- h-n- -------------------------------- Han er full. Likevel syklar han. 0
Nemôže nájsť žiadne (pracovné) miesto, hoci študovala. H- f-nn -k-je-----id--s--lv-om-ho-har s------. H- f--- i---- a------ s---- o- h- h-- s------- H- f-n- i-k-e a-b-i-, s-ø-v o- h- h-r s-u-e-t- ---------------------------------------------- Ho finn ikkje arbeid, sjølv om ho har studert. 0
Nejde k lekárovi, hoci má bolesti. H---år-ikkje til--eg-n- sjø-v-o- -----r v--dt. H- g-- i---- t-- l----- s---- o- h- h-- v----- H- g-r i-k-e t-l l-g-n- s-ø-v o- h- h-r v-n-t- ---------------------------------------------- Ho går ikkje til legen, sjølv om ho har vondt. 0
Kupuje auto, hoci nemá peniaze. H- ---------l- s--lv----ho--k--- -a--pe---r. H- k----- b--- s---- o- h- i---- h-- p------ H- k-ø-e- b-l- s-ø-v o- h- i-k-e h-r p-n-a-. -------------------------------------------- Ho kjøper bil, sjølv om ho ikkje har pengar. 0
Študovala. Napriek tomu nemôže nájsť (pracovné) miesto. H--ha--s-----t- -i-e-e--f--- ----k-j- -r-e--. H- h-- s------- L------ f--- h- i---- a------ H- h-r s-u-e-t- L-k-v-l f-n- h- i-k-e a-b-i-. --------------------------------------------- Ho har studert. Likevel finn ho ikkje arbeid. 0
Má bolesti. Napriek tomu nejde k lekárovi. Ho-har-vond-- --ke-el-går--o--k-je-t-l -----. H- h-- v----- L------ g-- h- i---- t-- l----- H- h-r v-n-t- L-k-v-l g-r h- i-k-e t-l l-g-n- --------------------------------------------- Ho har vondt. Likevel går ho ikkje til legen. 0
Nemá peniaze. Napriek tomu kupuje auto. Ho h-r ikk-e--en-ar---ik--el-k-ø--- h--b-l. H- h-- i---- p------ L------ k----- h- b--- H- h-r i-k-e p-n-a-. L-k-v-l k-ø-e- h- b-l- ------------------------------------------- Ho har ikkje pengar. Likevel kjøper ho bil. 0

Stiahnuť MP3 (.zipované súbory)

Nenašlo sa žiadne video!

Mladí ľudia sa učia inak ako starí

Deti sa učia jazyk relatívne rýchlo. Dospelým to väčšinou trvá dlhšie. Deti sa ale neučia lepšie ako dospelí. Učia sa len inak. Mozog toho pri učení jazykov musí zvládnuť veľa. Musí sa naučiť viac vecí naraz. Keď sa človek učí jazyk, nestačí o ňom len premýšľať. Musí sa tiež naučiť, ako nové slová vyslovovať. Orgány reči sa preto musia naučiť nové pohyby. Mozog sa tiež musí naučiť reagovať na nové situácie. Komunikovať v cudzom jazyku je výzva. Dospelí sa ale učia jazyky inak v každom období svojho života. V 20 alebo 30 rokoch veku sú stále ľudia zvyknutí sa učiť. Škola či štúdiá nie sú ešte tak vzdialené. Mozog je preto dobre trénovaný. Môže sa tak naučiť cudzie jazyky na veľmi dobrej úrovni. Ľudia medzi 40 a 50 rokmi veku sa toho už naučili veľa. Ich mozog ťaží zo svojich skúseností. Vie dobre skombinovať nový obsah so staršími vedomosťami. V tomto veku sa ľudia učia najlepšie veci, ktoré už sú im povedomé. To sú napríklad jazyky podobné tým, ktoré sa naučili už skôr. V 60 alebo 70 rokoch veku majú ľudia spravidla veľa času. Môžu často precvičovať. To je u jazykov obzvlášť dôležité. Starší ľudia sa môžu napríklad obzvlášť dobre naučiť cudzí písmo. Človek sa môže úspešne učiť v každom veku. Mozog môže vytvárať nové nervové bunky aj po skončení puberty. A robí to rád ...