‫كتاب العبارات الشائعة

‫النفي 1‬ » Negation 1

‫64 [أربعة وستون]‬

‫النفي 1‬

64 [şêst û çar]

Negation 1

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:

العربية	الكردية (الكرمانجية)	تشغيل المزيد
‫لا أفهم الكلمة.‬	Ez peyvê fêm nakim. Ez peyvê fêm nakim. 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫لا أفهم الكلمة.‬ Ez peyvê fêm nakim. EN الصوت I don’t understand the word. DE الصوت Ich verstehe das Wort nicht. ES الصوت No entiendo la palabra. FR الصوت Je ne comprends pas le mot. IT الصوت Non capisco questa parola. RU الصوت Я не понимаю это слово.
‫لا أفهم الجملة.‬	Ez hevokê fêm nakim. Ez hevokê fêm nakim. 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫لا أفهم الجملة.‬ Ez hevokê fêm nakim. EN الصوت I don’t understand the sentence. DE الصوت Ich verstehe den Satz nicht. ES الصوت No entiendo la frase. FR الصوت Je ne comprends pas la phrase. IT الصوت Non capisco la frase. RU الصوت Я не понимаю это предложение.
‫لا أفهم المعنى.‬	Ez wateya wê fêm nakim. Ez wateya wê fêm nakim. 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫لا أفهم المعنى.‬ Ez wateya wê fêm nakim. EN الصوت I don’t understand the meaning. DE الصوت Ich verstehe die Bedeutung nicht. ES الصوت (Yo) no entiendo el significado. FR الصوت Je ne comprends pas le sens. IT الصوت Non capisco il significato. RU الصوت Я не понимаю, что это значит.
‫المدرس، المعلم‬	Mamoste Mamoste 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫المدرس، المعلم‬ Mamoste EN الصوت the teacher DE الصوت der Lehrer ES الصوت el profesor FR الصوت l’instituteur IT الصوت l’insegnante RU الصوت Учитель
‫أتفهم المعلم؟‬	Hûn mamosteyî fêm dikin? Hûn mamosteyî fêm dikin? 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫أتفهم المعلم؟‬ Hûn mamosteyî fêm dikin? EN الصوت Do you understand the teacher? DE الصوت Verstehen Sie den Lehrer? ES الصوت ¿Entiende (usted) al profesor? FR الصوت Comprenez-vous l’instituteur ? IT الصوت Capisce l’insegnante? RU الصوت Вы понимаете учителя?
‫نعم، أفهمه جيداً.‬	Belê, wî baş fêm dikim. Belê, wî baş fêm dikim. 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫نعم، أفهمه جيداً.‬ Belê, wî baş fêm dikim. EN الصوت Yes, I understand him well. DE الصوت Ja, ich verstehe ihn gut. ES الصوت Sí, lo entiendo bien. FR الصوت Oui, je le comprends bien. IT الصوت Sì, lo capisco bene. RU الصوت Да, я его хорошо понимаю.
‫المعلمة، المدرسة‬	Mamoste Mamoste 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫المعلمة، المدرسة‬ Mamoste EN الصوت the teacher DE الصوت die Lehrerin ES الصوت la profesora FR الصوت l’institutrice IT الصوت l’insegnante RU الصوت Учительница
‫أتفهم المعلمة؟‬	Hûn mamosteyê fêm dikin? Hûn mamosteyê fêm dikin? 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫أتفهم المعلمة؟‬ Hûn mamosteyê fêm dikin? EN الصوت Do you understand the teacher? DE الصوت Verstehen Sie die Lehrerin? ES الصوت ¿Entiende (usted) a la profesora? FR الصوت Est-ce que vous comprenez l’institutrice ? IT الصوت Capisce l’insegnante? RU الصوت Вы понимаете учительницу?
‫نعم، أفهمها جيداً.‬	Belê , wê baş fêm dikim. Belê , wê baş fêm dikim. 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫نعم، أفهمها جيداً.‬ Belê , wê baş fêm dikim. EN الصوت Yes, I understand her well. DE الصوت Ja, ich verstehe sie gut. ES الصوت Sí, la entiendo bien. FR الصوت Oui, je la comprends bien. IT الصوت Sì, la capisco bene. RU الصوت Да, я её хорошо понимаю.
‫الناس‬	Mirov Mirov 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫الناس‬ Mirov EN الصوت the people DE الصوت die Leute ES الصوت la gente FR الصوت les gens IT الصوت la gente RU الصوت Люди
‫أتفهم الناس؟‬	Hûn mirovan fêm dikin? Hûn mirovan fêm dikin? 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫أتفهم الناس؟‬ Hûn mirovan fêm dikin? EN الصوت Do you understand the people? DE الصوت Verstehen Sie die Leute? ES الصوت ¿Entiende (usted) a la gente? FR الصوت Est-ce que vous comprenez les gens ? IT الصوت Capisce la gente? RU الصوت Вы понимаете людей?
‫لا، لا أفهمهم كما يجب.‬	Na, zêde fêm nakim. Na, zêde fêm nakim. 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫لا، لا أفهمهم كما يجب.‬ Na, zêde fêm nakim. EN الصوت No, I don’t understand them so well. DE الصوت Nein, ich verstehe sie nicht so gut. ES الصوت No, no la entiendo muy bien. FR الصوت Non, je ne les comprends pas très bien. IT الصوت No, non la capisco molto bene. RU الصوت Нет, я их не очень хорошо понимаю.
‫الصديقة‬	Heval Heval 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫الصديقة‬ Heval EN الصوت the girlfriend DE الصوت die Freundin ES الصوت la novia FR الصوت l’amie IT الصوت l’amica / la ragazza RU الصوت Подруга
‫ألديك صديقة؟‬	Hevala te heye? Hevala te heye? 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫ألديك صديقة؟‬ Hevala te heye? EN الصوت Do you have a girlfriend? DE الصوت Haben Sie eine Freundin? ES الصوت ¿Tiene (usted) novia? FR الصوت Avez-vous une amie ? IT الصوت Ha un’amica / una ragazza? RU الصوت У Вас есть подруга?
‫نعم، لدي صديقة.‬	Belê , heye. Belê , heye. 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫نعم، لدي صديقة.‬ Belê , heye. EN الصوت Yes, I do. DE الصوت Ja, ich habe eine. ES الصوت Sí, tengo novia. FR الصوت Oui, j’en ai. IT الصوت Sì, ce l’ho. RU الصوت Да, у меня есть подруга.
‫الإبنة‬	Keç Keç 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫الإبنة‬ Keç EN الصوت the daughter DE الصوت die Tochter ES الصوت la hija FR الصوت la fille IT الصوت la figlia RU الصوت Дочь
‫ألديك ابنة؟‬	Keçika we heye? Keçika we heye? 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫ألديك ابنة؟‬ Keçika we heye? EN الصوت Do you have a daughter? DE الصوت Haben Sie eine Tochter? ES الصوت ¿Tiene (usted) una hija? FR الصوت Avez-vous une fille ? IT الصوت Ha una figlia? RU الصوت У Вас есть дочь?
‫لا،ليس لدي ابنة.‬	Na, tine. Na, tine. 1	المزيد من اللغات انقر فوق العلم! ‫لا،ليس لدي ابنة.‬ Na, tine. EN الصوت No, I don’t. DE الصوت Nein, ich habe keine. ES الصوت No, no tengo. FR الصوت Non, je n’en ai pas. IT الصوت No, non ne ho. RU الصوت Нет, у меня нет дочери.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

الشخص الأعمي يعالح اللغة بكفاءة اكبر

ان الناس الذين لا يستطيعون الابصار يسمعون أفضل. و من خلال ذلك يستطيعون التحرك أفضل في حياتهم اليومية. لكن الشخص الاعمي يستطيع معالجة اللغة بشكل أكثر كفاءة. و لقد توصلت اكثر من دراسة علمية الي هذه النتائج. حيث قام الباحثون بعرض الاشخاص المختبرين نصوصا لسماعها. و تم اثناء ذلك زيادة سرعة اللغة بشكل واضح. و مع ذلك استطاع الاشخاص الاكفاء فهم النصوص. و هو ما لم يتمكن من فهمه الاشخاص الذين يتمكنون من رؤية النصوص. و كان ما تلي عليهم بالنسبة اليهم علي درجة عالية من السرعة. لقد توصلت تجربة اخري الي نتيجة مماثلة. حيث يقوم الاكفاء و الغير اكفاء بسماع جمل مختلفة. و قد تم التلاعب في جزء من الجملة. و قد تم استبدال كلمة دون معني بالكلمة الاخيرة. و كان علي الاشخاص المختبرين تقييم الجملة. و كان عليهم تقييم عما اذا كانت الجمل ذات معني او بدون. و اثناء حلهم للواجب تم فحص ادمغاتهم. و قد قاس الباحثون ترددات محددة في المخ. و من ثم استطاعوا التعرف علي مدي سرعة حل ادمغتهم للواجبات. لدي الاشخاص الاكفاء ظهرت اشارة معينة بسرعة بالغة. هذه الاشارة بينت ان الجملة قد تم تحليلها. لكن لدي الاشخاص الغير اكفاء ظهرت تلك الاشارة متأخرا بشكل واضح. لكن عن سبب كفاءة الاكفاء في معالجة اللغة، لا يعرف السبب حتي الآن. لكن العلماء لديهم نظرية. فهم يعتقدون ان الدماغ يستخدم منطقة معينة من المخ بشكل مكثف. و هذا هي المنطقة التي يعالج فيها القادرون علي الابصار محفزاتهم البصرية. و لدي الناس الاكفاء لا يتم استخدام تلك المنطقة لغرض الابصار. فهي "متاحة" للواجبات الأخري. ..و بالتالي يكون لدي الاكفاء سعة أكبر لمعالجة اللغة.