د جملې کتاب

ps پوښتنه کول   »   he ‫לשאול שאלות 1‬

62 [ دوه شپیته ]

پوښتنه کول

پوښتنه کول

‫62 [שישים ושתיים]‬

62 [shishim ushtaim]

‫לשאול שאלות 1‬

lish'ol she'elot 1

غوره کړئ چې تاسو څنګه غواړئ ژباړه وګورئ:   
Pashto Hebrew لوبه وکړئ نور
زده کول ‫ללמוד‬ ‫ללמוד‬ 1
li---d lilmod
ایا زده کونکي ډیر څه زده کوي؟ ‫התלמידים לומדים הרבה?‬ ‫התלמידים לומדים הרבה?‬ 1
h--a-m-d-- lom-im h----h? hatalmidim lomdim harbeh?
نه، دوی لږ څه زده کوي. ‫לא, הם לומדים מעט.‬ ‫לא, הם לומדים מעט.‬ 1
l-, hem--o-d-- me'at. lo, hem lomdim me'at.
پوښتنه ‫לשאול‬ ‫לשאול‬ 1
l-s---l lish'ol
تاسو خپل معلم نه ډیرې پوښتنې کوئ ‫את / ה שואל / ת את המורה שאלות לעיתים קרובות?‬ ‫את / ה שואל / ת את המורה שאלות לעיתים קרובות?‬ 1
at--/-t-s-o-el--ho'e----sh--el-t-e- h---reh---ey--m --o--t? atah/at sho'el/sho'elet she'elot et hamureh l'eytim qrovot?
نه، زه اکثرا له هغه نه پوښتنه نه کوم. ‫לא, אני לא שואל / ת אותו לעיתים קרובות.‬ ‫לא, אני לא שואל / ת אותו לעיתים קרובות.‬ 1
lo- ani--o s--'---s-o----t ot- -'eyt-----o---. lo, ani lo sho'el/sho'elet oto l'eytim qrovot.
ځواب ‫לענות‬ ‫לענות‬ 1
la'-n-t la'anot
مهربانی وکړه ځواب راکړه. ‫תענה / י בבקשה.‬ ‫תענה / י בבקשה.‬ 1
t----eh/--'an-----a-asha-. ta'aneh/ta'ani b'vaqashah.
زه به ځواب درکړم. ‫אני עונה.‬ ‫אני עונה.‬ 1
a-i-on-h-on-h. ani oneh/onah.
کار ‫לעבוד‬ ‫לעבוד‬ 1
l-----d la'avod
ایا هغه اوس کار کوي؟ ‫הוא עובד כעת?‬ ‫הוא עובד כעת?‬ 1
h- o-e- -a---? hu oved ka'et?
هو، هغه اوس کار کوي. ‫כן, הוא עובד.‬ ‫כן, הוא עובד.‬ 1
k-n,-h- -ve-. ken, hu oved.
راځي ‫לבוא‬ ‫לבוא‬ 1
lavo lavo
راځه؟ ‫את / ה בא / ה?‬ ‫את / ה בא / ה?‬ 1
a--h-a- --/-a'a-? atah/at va/va'ah?
هو، موږ به هلته ژرراشو. ‫כן, אנחנו עוד מעט באים.‬ ‫כן, אנחנו עוד מעט באים.‬ 1
k-----nax-- o- --'a---a-im. ken, anaxnu od me'at ba'im.
اوسېدل ‫לגור‬ ‫לגור‬ 1
l---r lagur
ایا تاسو په برلین کې اوسیږئ؟ ‫את / ה גר / ה בברלין?‬ ‫את / ה גר / ה בברלין?‬ 1
ata---t gar--a--h -'ber-i-? atah/at gar/garah b'berlin?
هو، زه په برلین کې ژوند کوم. ‫כן, אני גר / ה בברלין.‬ ‫כן, אני גר / ה בברלין.‬ 1
k-n, -ni-g--/g-ra--b--erli-. ken, ani gar/garah b'berlin.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -