Разговорник

ad ОсэфэшI глаголмэ яблэкIыгъэ шъуашэр 2   »   cs Minulý čas způsobových sloves 2

88 [тIокIиплIырэ ирэ]

ОсэфэшI глаголмэ яблэкIыгъэ шъуашэр 2

ОсэфэшI глаголмэ яблэкIыгъэ шъуашэр 2

88 [osmdesát osm]

Minulý čas způsobových sloves 2

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ чешский Играть в более
Сэ сишъао нысхъапэм рыджэгу шIоигъуагъэп. M-j-s---s- -e----l -rá- ------nko-. M-- s-- s- n------ h--- s p-------- M-j s-n s- n-c-t-l h-á- s p-n-n-o-. ----------------------------------- Můj syn si nechtěl hrát s panenkou. 0
Сэ сипшъашъэ футбол ешIэнэу фэягъэп. Moje -ce-a--e-ht-la-hr---f-tba-. M--- d---- n------- h--- f------ M-j- d-e-a n-c-t-l- h-á- f-t-a-. -------------------------------- Moje dcera nechtěla hrát fotbal. 0
Сишъхьагъусэ (сишъуз) шахмат къыздешIэнэу шIоигъуагъэп. Mo-- ž--- -e--n----e-h--l--hr----ac-y. M--- ž--- s- m--- n------- h--- š----- M-j- ž-n- s- m-o- n-c-t-l- h-á- š-c-y- -------------------------------------- Moje žena se mnou nechtěla hrát šachy. 0
СикIалэхэр къэкIухьакIо кIонхэу фэягъэхэп. M-j- d-ti--e-htě-- --t na----ch--ku. M--- d--- n------- j-- n- p--------- M-j- d-t- n-c-t-l- j-t n- p-o-h-z-u- ------------------------------------ Moje děti nechtěly jít na procházku. 0
Ахэмэ унэр къызэIахынэу фэягъэхэп. N--htě---u-li-i--p-k-j. N------- u------ p----- N-c-t-l- u-l-d-t p-k-j- ----------------------- Nechtěly uklidit pokoj. 0
Ахэр гъолъыжьынхэу фэягъэхэп. N--htěl--j-- do-pos---e-----át. N------- j-- d- p------ / s---- N-c-t-l- j-t d- p-s-e-e / s-á-. ------------------------------- Nechtěly jít do postele / spát. 0
Ащ (хъулъфыгъ) щтыгъэ ышхы хъущтгъагъэп. Nesm-l jíst--m------. N----- j--- z-------- N-s-ě- j-s- z-r-l-n-. --------------------- Nesměl jíst zmrzlinu. 0
Ащ (хъулъфыгъ) шоколад ышхы хъущтгъагъэп. N-s----jís- čo-o--d-. N----- j--- č-------- N-s-ě- j-s- č-k-l-d-. --------------------- Nesměl jíst čokoládu. 0
Ащ (хъулъфыгъ) конфет ышхы хъущтгъагъэп. Nes--l--íst -on--n-. N----- j--- b------- N-s-ě- j-s- b-n-ó-y- -------------------- Nesměl jíst bonbóny. 0
Сэ зыгорэ сшIоигъон сыфитыгъ. S----/ s-ěl- js-- s- n-co přát. S--- / s---- j--- s- n--- p---- S-ě- / s-ě-a j-e- s- n-c- p-á-. ------------------------------- Směl / směla jsem si něco přát. 0
Сэ джанэ къызыфэсщэфыжьын сыфитыгъ. S--- /-s-ěla js---s--k-upit ša-y. S--- / s---- j--- s- k----- š---- S-ě- / s-ě-a j-e- s- k-u-i- š-t-. --------------------------------- Směl / směla jsem si koupit šaty. 0
Сэ шоколад конфетыр сштэн сыфитыгъ. Směl - -měla js-- s----í----a---ku. S--- / s---- j--- s- v--- p-------- S-ě- / s-ě-a j-e- s- v-í- p-a-i-k-. ----------------------------------- Směl / směla jsem si vzít pralinku. 0
О къухьэлъатэм тутын ущешъонэу уфитыгъа? S-ěl - sm----jsi k--ři- v --ta-l-? S--- / s---- j-- k----- v l------- S-ě- / s-ě-a j-i k-u-i- v l-t-d-e- ---------------------------------- Směl / směla jsi kouřit v letadle? 0
О сымэджэщым пивэ ущешъонэу уфитыгъа? S-ě-------l----i p-t - -e-oc-----pi--? S--- / s---- j-- p-- v n-------- p---- S-ě- / s-ě-a j-i p-t v n-m-c-i-i p-v-? -------------------------------------- Směl / směla jsi pít v nemocnici pivo? 0
О хьакIэщым хьэр зыдипщэнэу уфитыгъа? S--- --sm--a-------ít---a-----bo- do h--e--? S--- / s---- j-- v--- p-- s s---- d- h------ S-ě- / s-ě-a j-i v-í- p-a s s-b-u d- h-t-l-? -------------------------------------------- Směl / směla jsi vzít psa s sebou do hotelu? 0
Гъэпсэфыгъом кIэлэцIыкIухэр бэрэ урамым тетынхэу фитыгъэх. O--rá----n-c- ----y děti z-stat d-ou-o-v-nku. O p---------- s---- d--- z----- d----- v----- O p-á-d-i-á-h s-ě-y d-t- z-s-a- d-o-h- v-n-u- --------------------------------------------- O prázdninách směly děti zůstat dlouho venku. 0
Ахэр бэрэ щагум щыджэгунхэу фитыгъэх. M---y--i ---t--lo--o-n- d-o--. M---- s- h--- d----- n- d----- M-h-y s- h-á- d-o-h- n- d-o-e- ------------------------------ Mohly si hrát dlouho na dvoře. 0
Ахэр бэрэ щысынхэу фитыгъэх. S-ěl- -ůs-at--lo--o----ů--. S---- z----- d----- v------ S-ě-y z-s-a- d-o-h- v-h-r-. --------------------------- Směly zůstat dlouho vzhůru. 0

Скачать MP3 (.zip файлы)

Видео не найдено!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -