Размоўнік

be Поры года і надвор’е   »   vi Mùa trong năm và thời tiết

16 [шаснаццаць]

Поры года і надвор’е

Поры года і надвор’е

16 [Mười sáu]

Mùa trong năm và thời tiết

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская В’етнамская Гуляць Больш
Вось поры года: Đó--à nh--g --- --o-g n--: Đ_ l_ n____ m__ t____ n___ Đ- l- n-ữ-g m-a t-o-g n-m- -------------------------- Đó là những mùa trong năm: 0
вясна, лета, M-- x-â-- mùa---, M__ x____ m__ h__ M-a x-â-, m-a h-, ----------------- Mùa xuân, mùa hạ, 0
восень і зіма. M---t---v- m-- ---g. M__ t__ v_ m__ đ____ M-a t-u v- m-a đ-n-. -------------------- Mùa thu và mùa đông. 0
Лета спякотнае. Mù---- nón-. M__ h_ n____ M-a h- n-n-. ------------ Mùa hè nóng. 0
Улетку свеціць сонца. M-a-----r-- -ắng. M__ h_ t___ n____ M-a h- t-ờ- n-n-. ----------------- Mùa hè trời nắng. 0
Улетку мы любім гуляць. Chú-g--ô--thí-h-đ--dạ--v-o m-a---. C____ t__ t____ đ_ d__ v__ m__ h__ C-ú-g t-i t-í-h đ- d-o v-o m-a h-. ---------------------------------- Chúng tôi thích đi dạo vào mùa hè. 0
Зіма халодная. Mù---ôn--l-nh. M__ đ___ l____ M-a đ-n- l-n-. -------------- Mùa đông lạnh. 0
Узімку ідзе снег або дождж. M---đ-n---u--t-----hay trời mưa. M__ đ___ t____ r__ h__ t___ m___ M-a đ-n- t-y-t r-i h-y t-ờ- m-a- -------------------------------- Mùa đông tuyết rơi hay trời mưa. 0
Узімку нам падабаецца быць дома. Ch-----ô- t--c--ở tr-ng n---v---m-a đông. C____ t__ t____ ở t____ n__ v__ m__ đ____ C-ú-g t-i t-í-h ở t-o-g n-à v-o m-a đ-n-. ----------------------------------------- Chúng tôi thích ở trong nhà vào mùa đông. 0
Холадна. T-ời---n-. T___ l____ T-ờ- l-n-. ---------- Trời lạnh. 0
Ідзе дождж. T--i--ư-. T___ m___ T-ờ- m-a- --------- Trời mưa. 0
Дзьме вецер. Trờ--g-ó. T___ g___ T-ờ- g-ó- --------- Trời gió. 0
Цёпла. Trời---. T___ ấ__ T-ờ- ấ-. -------- Trời ấm. 0
Сонечна. T-ờ---ắ-g. T___ n____ T-ờ- n-n-. ---------- Trời nắng. 0
Бязвоблачна. T-ời-đ--. T___ đ___ T-ờ- đ-p- --------- Trời đẹp. 0
Якое сёння надвор’е? H---na- t-ờ---i-- -- -a-? H__ n__ t___ t___ r_ s___ H-m n-y t-ờ- t-ế- r- s-o- ------------------------- Hôm nay thời tiết ra sao? 0
Сёння холадна. H-m --y-t--------. H__ n__ t___ l____ H-m n-y t-ờ- l-n-. ------------------ Hôm nay trời lạnh. 0
Сёння цёпла. Hô--n-y --ờ--ấm. H__ n__ t___ ấ__ H-m n-y t-ờ- ấ-. ---------------- Hôm nay trời ấm. 0

Вывучэнне і эмоцыі

Мы радуемся, калі можам размаўляць на замежнай мове. Мы ганарымся сабой і сваімі поспехамі ў яе вывучэнні. Калі, наадварот, поспехаў няма, мы злуемся і губляем настрой. Такім чынам, з навучаннем звязаны розныя эмоцыі. Новыя даследаванні прыйшлі і да іншых цікавых вынікаў. Яны паказваюць, што пачуцці маюць значэнне ўжо падчас навучання. Таму што нашы эмоцыі ўплываюць на наш поспех у навучанні. Навучанне для нашага мозгу - гэта заўжды заданне. І ён хоча выканаць гэта заданне. Ці паспяхова ён з гэтым справіцца, залежыць ад нашых пачуццяў. Калі мы лічым, што можам выканаць гэта заданне, мы робімся больш упэўненыя ў сабе. Гэтая эмацыянальная стабільнасць дапамагае нам пры навучанні. Тым самым пазітыўнае мышленне спрыяе развіццю нашых разумовых здольнасцяў. Навучанне ў стрэсавай сітуацыі, наадварот, значна менш эфектыўнае. Сумненні ці клопаты перашкаджаюць добрай працы. Асабліва дрэнна мы вучымся, калі нечага баімся. У такім выпадку наш мозг не можа добра захоўваць інфармацыю. Таму важна, каб падчас навучання мы заўжды былі матываваны. Такім чынам, эмоцыі ўплываюць на навучанне. Але і навучанне ўплывае на эмоцыі! Структуры мозга, якія апрацоўваюць факты, апрацоўваюць таксама і пачуцці. Такім чынам, навучанне можа зрабіць нас шчаслівымі, а той, хто шчасліў, лепей навучаецца. Канешне, навучанне не заўжды бывае ў радасць, яно можа і стамляць. Таму нам неабходна заўжды ставіць невялікія мэты. Такім чынам мы не перагрузім наш мозг. І мы гарантуем, што мы будзем адпавядаць нашым спадзяванням. Наш поспех тады будзе ўзнагародай, якая будзе зноў нас матываваць. Таму вучыцеся і пры гэтым усміхайцеся!