Размоўнік

be Поры года і надвор’е   »   de Jahreszeiten und Wetter

16 [шаснаццаць]

Поры года і надвор’е

Поры года і надвор’е

16 [sechzehn]

Jahreszeiten und Wetter

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Нямецкая Гуляць Больш
Вось поры года: D----in- ----Jahre-z-i---: D-- s--- d-- J------------ D-s s-n- d-e J-h-e-z-i-e-: -------------------------- Das sind die Jahreszeiten: 0
вясна, лета, D-- F----i-g------S----r, D-- F-------- d-- S------ D-r F-ü-l-n-, d-r S-m-e-, ------------------------- Der Frühling, der Sommer, 0
восень і зіма. der--e--st -n--der W-n-e-. d-- H----- u-- d-- W------ d-r H-r-s- u-d d-r W-n-e-. -------------------------- der Herbst und der Winter. 0
Лета спякотнае. D---S--m---ist h-i-. D-- S----- i-- h---- D-r S-m-e- i-t h-i-. -------------------- Der Sommer ist heiß. 0
Улетку свеціць сонца. Im -om-er s-he--- die----ne. I- S----- s------ d-- S----- I- S-m-e- s-h-i-t d-e S-n-e- ---------------------------- Im Sommer scheint die Sonne. 0
Улетку мы любім гуляць. Im-So-mer ---e----- gern--p--ie--n. I- S----- g---- w-- g--- s--------- I- S-m-e- g-h-n w-r g-r- s-a-i-r-n- ----------------------------------- Im Sommer gehen wir gern spazieren. 0
Зіма халодная. De- --nte--is- -alt. D-- W----- i-- k---- D-r W-n-e- i-t k-l-. -------------------- Der Winter ist kalt. 0
Узімку ідзе снег або дождж. Im-W--t-r-sc-ne---ode--r----t--s. I- W----- s------ o--- r----- e-- I- W-n-e- s-h-e-t o-e- r-g-e- e-. --------------------------------- Im Winter schneit oder regnet es. 0
Узімку нам падабаецца быць дома. I- Wint------ibe--w-r g-rn z- Ha---. I- W----- b------ w-- g--- z- H----- I- W-n-e- b-e-b-n w-r g-r- z- H-u-e- ------------------------------------ Im Winter bleiben wir gern zu Hause. 0
Холадна. E- --- k---. E- i-- k---- E- i-t k-l-. ------------ Es ist kalt. 0
Ідзе дождж. E--regnet. E- r------ E- r-g-e-. ---------- Es regnet. 0
Дзьме вецер. Es--s- --n--g. E- i-- w------ E- i-t w-n-i-. -------------- Es ist windig. 0
Цёпла. Es i---warm. E- i-- w---- E- i-t w-r-. ------------ Es ist warm. 0
Сонечна. E- ist son-i-. E- i-- s------ E- i-t s-n-i-. -------------- Es ist sonnig. 0
Бязвоблачна. Es-i-t-h-i-er. E- i-- h------ E- i-t h-i-e-. -------------- Es ist heiter. 0
Якое сёння надвор’е? Wi----t -a--Wett-r h-ut-? W-- i-- d-- W----- h----- W-e i-t d-s W-t-e- h-u-e- ------------------------- Wie ist das Wetter heute? 0
Сёння холадна. Es i-t --lt-he--e. E- i-- k--- h----- E- i-t k-l- h-u-e- ------------------ Es ist kalt heute. 0
Сёння цёпла. E- ist w-rm--eute. E- i-- w--- h----- E- i-t w-r- h-u-e- ------------------ Es ist warm heute. 0

Вывучэнне і эмоцыі

Мы радуемся, калі можам размаўляць на замежнай мове. Мы ганарымся сабой і сваімі поспехамі ў яе вывучэнні. Калі, наадварот, поспехаў няма, мы злуемся і губляем настрой. Такім чынам, з навучаннем звязаны розныя эмоцыі. Новыя даследаванні прыйшлі і да іншых цікавых вынікаў. Яны паказваюць, што пачуцці маюць значэнне ўжо падчас навучання. Таму што нашы эмоцыі ўплываюць на наш поспех у навучанні. Навучанне для нашага мозгу - гэта заўжды заданне. І ён хоча выканаць гэта заданне. Ці паспяхова ён з гэтым справіцца, залежыць ад нашых пачуццяў. Калі мы лічым, што можам выканаць гэта заданне, мы робімся больш упэўненыя ў сабе. Гэтая эмацыянальная стабільнасць дапамагае нам пры навучанні. Тым самым пазітыўнае мышленне спрыяе развіццю нашых разумовых здольнасцяў. Навучанне ў стрэсавай сітуацыі, наадварот, значна менш эфектыўнае. Сумненні ці клопаты перашкаджаюць добрай працы. Асабліва дрэнна мы вучымся, калі нечага баімся. У такім выпадку наш мозг не можа добра захоўваць інфармацыю. Таму важна, каб падчас навучання мы заўжды былі матываваны. Такім чынам, эмоцыі ўплываюць на навучанне. Але і навучанне ўплывае на эмоцыі! Структуры мозга, якія апрацоўваюць факты, апрацоўваюць таксама і пачуцці. Такім чынам, навучанне можа зрабіць нас шчаслівымі, а той, хто шчасліў, лепей навучаецца. Канешне, навучанне не заўжды бывае ў радасць, яно можа і стамляць. Таму нам неабходна заўжды ставіць невялікія мэты. Такім чынам мы не перагрузім наш мозг. І мы гарантуем, што мы будзем адпавядаць нашым спадзяванням. Наш поспех тады будзе ўзнагародай, якая будзе зноў нас матываваць. Таму вучыцеся і пры гэтым усміхайцеся!