フレーズ集

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96 [九十六]

接続詞３

接続詞３

96 [kilencvenhat]

Kötőszavak 3

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目覚ましが なったら すぐに 起きます 。 F--k-lek--------a-----esz--ó-a-csö--g. F-------- a---- a- é---------- c------ F-l-e-e-, a-i-t a- é-r-s-t-ó-a c-ö-ö-. -------------------------------------- Felkelek, amint az ébresztőóra csörög. 0
勉強 しなければ いけなく なると すぐに 眠く なって しまい ます 。 Rögt-n-elf-rad--- a--nt ---uln-m k-l-. R----- e--------- a---- t------- k---- R-g-ö- e-f-r-d-k- a-i-t t-n-l-o- k-l-. -------------------------------------- Rögtön elfáradok, amint tanulnom kell. 0
６０に なったら 退職 します 。 A-----g--- a-m--k--, am-nt----é--- --sz--. A--------- a m------ a---- 6- é--- l------ A-b-h-g-o- a m-n-á-, a-i-t 6- é-e- l-s-e-. ------------------------------------------ Abbahagyom a munkát, amint 60 éves leszek. 0
いつ 電話 します か ？ M-k---h---fe-? M---- h-- f--- M-k-r h-v f-l- -------------- Mikor hív fel? 0
時間が 出来次第 すぐに 。 Amint eg- pi-lan--nyi---őm --s-. A---- e-- p---------- i--- l---- A-i-t e-y p-l-a-a-n-i i-ő- l-s-. -------------------------------- Amint egy pillanatnyi időm lesz. 0
彼は 時間が 出来次第 電話 して きます 。 Felh--,-------e---ki--id--- le--. F------ a---- e-- k-- i---- l---- F-l-í-, a-i-t e-y k-s i-e-e l-s-. --------------------------------- Felhív, amint egy kis ideje lesz. 0
あと どれぐらい 働く 予定 です か ？ Me-n-----e---fog d--go--i? M----- i---- f-- d-------- M-n-y- i-e-g f-g d-l-o-n-? -------------------------- Mennyi ideig fog dolgozni? 0
出来る 限り 働く つもり です 。 É- d-lgo-ni-fog--, a-e-dig-tud-k. É- d------- f----- a------ t----- É- d-l-o-n- f-g-k- a-e-d-g t-d-k- --------------------------------- Én dolgozni fogok, ameddig tudok. 0
健康な 限り 働く つもり です 。 É- do-g-zn--fog-----mí----é--s-----v--yok. É- d------- f----- a--- e--------- v------ É- d-l-o-n- f-g-k- a-í- e-é-z-é-e- v-g-o-. ------------------------------------------ Én dolgozni fogok, amíg egészséges vagyok. 0
彼は 働く 代わりに ベッドに 横に なって います 。 Az-ágy-a- --k-zi- ah-l-et-,---gy-do---z--. A- á----- f------ a-------- h--- d-------- A- á-y-a- f-k-z-k a-e-y-t-, h-g- d-l-o-n-. ------------------------------------------ Az ágyban fekszik ahelyett, hogy dolgozna. 0
彼女は 料理する 代わりに 新聞を 読んで います 。 Újs--ot--lvas---hely-t-- h--y -őz-e. Ú------ o----- a-------- h--- f----- Ú-s-g-t o-v-s- a-e-y-t-, h-g- f-z-e- ------------------------------------ Újságot olvas, ahelyett, hogy főzne. 0
彼は 家に 帰る 代わりに 飲み屋に います 。 A k---mába--ü-, a-e-ye--,--o---haza--n--. A k-------- ü-- a-------- h--- h--------- A k-c-m-b-n ü-, a-e-y-t-, h-g- h-z-j-n-e- ----------------------------------------- A kocsmában ül, ahelyett, hogy hazajönne. 0
私の 知る限り 彼は ここに 住んで います 。 Ame-n-i-- én----om, itt -a-i-. A-------- é- t----- i-- l----- A-e-n-i-e é- t-d-m- i-t l-k-k- ------------------------------ Amennyire én tudom, itt lakik. 0
私の 知る限り 彼の 奥さんは 病気 です 。 Amennyi-- -n t-dom, a--------e bet-g. A-------- é- t----- a f------- b----- A-e-n-i-e é- t-d-m- a f-l-s-g- b-t-g- ------------------------------------- Amennyire én tudom, a felesége beteg. 0
私の 知る限り 彼は 失業中 です 。 A--nnyir- én tud----ő m--ka--lk--i. A-------- é- t----- ő m------------ A-e-n-i-e é- t-d-m- ő m-n-a-é-k-l-. ----------------------------------- Amennyire én tudom, ő munkanélküli. 0
寝過ごし ました 。 そうでなければ 時間に 間に合ったの です が 。 E-a--dtam, -gy--ké-t----to--l-t--m -oln-. E--------- e-------- p----- l----- v----- E-a-u-t-m- e-y-b-é-t p-n-o- l-t-e- v-l-a- ----------------------------------------- Elaludtam, egyébként pontos lettem volna. 0
バスに 乗り遅れ ました 。そうでなければ 時間に 間に合ったの です が 。 Leké--e--a-b-s-t- ----bké-- -ont--------m -ol-a. L------- a b----- e-------- p----- l----- v----- L-k-s-e- a b-s-t- e-y-b-é-t p-n-o- l-t-e- v-l-a- ------------------------------------------------ Lekéstem a buszt, egyébként pontos lettem volna. 0
道が わからなかった です 。 そうでなければ 時間に 間に合ったの です が 。 N---tal-l-a---e- az-u-at--e-yé---nt---n--s-l-t---------. N-- t------- m-- a- u---- e-------- p----- l----- v----- N-m t-l-l-a- m-g a- u-a-, e-y-b-é-t p-n-o- l-t-e- v-l-a- -------------------------------------------------------- Nem találtam meg az utat, egyébként pontos lettem volna. 0

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言語と数学

思考と言語は対になっている。 それらは互いに影響し合う。 言語的構成は、我々の思考の構成を刻み込む。 たとえば、いくつかの言語には数を表す言葉がない。 話者は数のコンセプトを理解しない。 数学と言語もまたなんとなく対になっている。 文法的そして数学的構成は似通っている事が多い。 一部の研究者たちは、それらが似たように処理されると信じている。 彼らは、言語中枢は数学の処理も担うと考えている。 その際、計算をすることが脳のサポートをしているのだろう。 しかし新たな研究は他の結論を出した。 それらは、脳が言語なしで数学を処理していると示した。 研究者たちは3人の男性を調査した。 この被験者たちの脳は傷ついていた。 そのため、言語中枢も破壊されていた。 男性たちは話すときに大きな問題を抱えていた。 彼らは簡単な文章ですらつくれなかった。 単語も彼らは理解できなかった。 言語テストのあと、男性たちは計算問題を解かされた。 この数学的パズルのいくつかは非常に複雑だった。 それにもかかわらず、被験者たちはこれを解いたのだ！ この研究結果は非常に興味深い。 それは数学が言葉でコード化されていないことを示している。 もしかしたら、言語と数学は同じベースをもつのかもしれない。 両方とも同じ中枢で処理されている。 しかし数学は言語にまず訳されない。 おそらく言語と数学は、ともに発達するのだろう･･･。 脳が動かなくなれば、それらは今度は分離する！