С-н----ыл-ай-ың, о----нің----ы-----е--і-ед-.
Сен қорылдайсың, ол менің ашуымды келтіреді.
С-н қ-р-л-а-с-ң- о- м-н-ң а-у-м-ы к-л-і-е-і-
--------------------------------------------
Сен қорылдайсың, ол менің ашуымды келтіреді. 0 S-n -orı-day---, ----e-iñ a-w---ı ----ire--.Sen qorıldaysıñ, ol meniñ aşwımdı keltiredi.S-n q-r-l-a-s-ñ- o- m-n-ñ a-w-m-ı k-l-i-e-i---------------------------------------------Sen qorıldaysıñ, ol meniñ aşwımdı keltiredi.
Се--ң--ыра-ы--ө- ----ің, ол -ш-ы--ы -ел-ір-ді.
Сенің сыраны көп ішесің, ол ашуымды келтіреді.
С-н-ң с-р-н- к-п і-е-і-, о- а-у-м-ы к-л-і-е-і-
----------------------------------------------
Сенің сыраны көп ішесің, ол ашуымды келтіреді. 0 S-niñ -ı--n- --p i--s-ñ- o--aşwı--ı---lt---d-.Seniñ sıranı köp işesiñ, ol aşwımdı keltiredi.S-n-ñ s-r-n- k-p i-e-i-, o- a-w-m-ı k-l-i-e-i-----------------------------------------------Seniñ sıranı köp işesiñ, ol aşwımdı keltiredi.
О--н--ә--гер керек де- ойл-й---.
Оған дәрігер керек деп ойлаймын.
О-а- д-р-г-р к-р-к д-п о-л-й-ы-.
--------------------------------
Оған дәрігер керек деп ойлаймын. 0 O-an d--i-e- k-r-- d-----la-m-n.Oğan däriger kerek dep oylaymın.O-a- d-r-g-r k-r-k d-p o-l-y-ı-.--------------------------------Oğan däriger kerek dep oylaymın.
Ол-н-уқ-- де--о-ла-м-н.
Ол науқас деп ойлаймын.
О- н-у-а- д-п о-л-й-ы-.
-----------------------
Ол науқас деп ойлаймын. 0 O--n-wq---d-p--yl--m-n.Ol nawqas dep oylaymın.O- n-w-a- d-p o-l-y-ı-.-----------------------Ol nawqas dep oylaymın.
О-------ас- --п д-г----мі--е--з.
Оның ақшасы көп деген үміттеміз.
О-ы- а-ш-с- к-п д-г-н ү-і-т-м-з-
--------------------------------
Оның ақшасы көп деген үміттеміз. 0 O--ñ aq---ı kö--de-e- üm-t-em-z.Onıñ aqşası köp degen ümittemiz.O-ı- a-ş-s- k-p d-g-n ü-i-t-m-z---------------------------------Onıñ aqşası köp degen ümittemiz.
Б--г----кси шақы-у-кер-к-пе-де- --------.
Бізге такси шақыру керек пе деп қорқамын.
Б-з-е т-к-и ш-қ-р- к-р-к п- д-п қ-р-а-ы-.
-----------------------------------------
Бізге такси шақыру керек пе деп қорқамын. 0 B-zge ta-s- şa-ır--k-re------ep-qo-qa-ı-.Bizge taksï şaqırw kerek pe dep qorqamın.B-z-e t-k-ï ş-q-r- k-r-k p- d-p q-r-a-ı-.-----------------------------------------Bizge taksï şaqırw kerek pe dep qorqamın.
Жа---д- а---м --қ--- деп--о--а-.
Жанымда ақшам жоқ па деп қорқам.
Ж-н-м-а а-ш-м ж-қ п- д-п қ-р-а-.
--------------------------------
Жанымда ақшам жоқ па деп қорқам. 0 J---m---a-şam-----pa dep-q---a-.Janımda aqşam joq pa dep qorqam.J-n-m-a a-ş-m j-q p- d-p q-r-a-.--------------------------------Janımda aqşam joq pa dep qorqam.
როდესაც ვლაპარაკობთ ან ვისმენთ, ჩვენი ტვინი ძალიან დაკავებულია.
მან ლინგვისტური სიგნალები უნდა დაამუშაოს.
ჟესტები და სიმბოლოებიც ლინგვისტური სიგნალებია.
ისინი არსებობდნენ მანამ, სანამ ადამიანი ლაპარაკს დაიწყებდა.
ზოგიერთი სიმბოლო ყველა კულტურაში გასაგებია.
ზოგიერთის სწავლაა საჭირო.
მათი გაგება მხოლოდ შეხედვით შეუძლებელია.
ჟესტების და სიმბოლოების დამუშავება ისევე ხდება, როგორც ლაპარაკის.
და ისინი ტვინის იმავე უბანში მუშავდება!
ეს ახალმა კვლევამ დაადასტურა.
მეცნიერებმა ექსპერიმენტის რამდენიმე მონაწილე გამოიკვლიეს.
მათ სხვადასხვა ვიდეოკლიპებისთვის უნდა ეყურებინათ.
სანამ ისინი კლიპებს უყურებდნენ, მათი ტვინის აქტივობა იზომებოდა.
ერთ ჯგუფში კლიპები სხვადასხვა თემაზე იყო გადაღებული.
ეს თემები მოძრაობით, სიმბოლოებით და ლაპარაკით იყო გადმოცემული.
ექსპერიმენტის მონაწილეთა მეორე ჯგუფი განსხვავებულ ვიდეოკლიპებს უყურებდა.
ეს კლიპები უაზრო ვიდეოები იყო.
იქ ლაპარაკი, ჟესტები და სიმბოლოები არ იყო.
მათ რაიმე მნიშვნელობა არ ჰქონდა.
გაზომვის დროს მკვლევარებმა დაინახეს, თუ სად რა მუშავდებოდა.
მათ შეეძლოთ ექსპერიმენტის მონაწილეთა ტვინის აქტივობა ერთმანეთისთვის შეედარებინათ.
ყველაფერი, რაც აზრიანი იყო, ერთიდაიგივე უბანში ანალიზდებოდა.
ამ ექსპერიმენტის შედეგები ძალიან საინტერესოა.
ისინი უჩვენებს, თუ როგორ ისწავლა ჩვენმა ტვინმა ენა დროთა განმავლობაში.
პირველად ადამიანი ჟესტების საშუალებით ურთიერთობდა.
მოგვიანებით ენა განვითარდა.
ამიტომ, ტვინს უნდა ესწავლა მეტყველების დამუშავება ისე, როგორც ჟესტების.
და როგორც ჩანს, მან უბრალოდ ძველი ვერსიის განახლება მოახდინა...