Guia de conversação

px Perguntas – passado 2   »   hu Kérdezni – Múlt 2

86 [oitenta e seis]

Perguntas – passado 2

Perguntas – passado 2

86 [nyolcvanhat]

Kérdezni – Múlt 2

Escolha como deseja ver a tradução:   
Português (BR] Húngaro Tocar mais
Que gravata você usou? Mel--k -yakk-n-ő- visel---? M_____ n_________ v________ M-l-i- n-a-k-n-ő- v-s-l-e-? --------------------------- Melyik nyakkendőt viselted? 0
Que carro você comprou? Me--i--autó--v--te- m--? M_____ a____ v_____ m___ M-l-i- a-t-t v-t-e- m-g- ------------------------ Melyik autót vetted meg? 0
Que jornal você assinou? M--y-k ú--ágr- f-z-tt-- -l-? M_____ ú______ f_______ e___ M-l-i- ú-s-g-a f-z-t-é- e-ő- ---------------------------- Melyik újságra fizettél elő? 0
Quem você viu? Kit -át-tt? K__ l______ K-t l-t-t-? ----------- Kit látott? 0
Quem você encontrou? Kiv-l t-l--------? K____ t___________ K-v-l t-l-l-o-o-t- ------------------ Kivel találkozott? 0
Quem você reconheceu? K-- -sm--- -e-? K__ i_____ m___ K-t i-m-r- m-g- --------------- Kit ismert meg? 0
Quando você se levantou? Mik-- ke------? M____ k___ f___ M-k-r k-l- f-l- --------------- Mikor kelt fel? 0
Quando você começou? Mi-o- -e-de---ne-i? M____ k______ n____ M-k-r k-z-e-t n-k-? ------------------- Mikor kezdett neki? 0
Quando você terminou? M-ko--hagyt------? M____ h_____ a____ M-k-r h-g-t- a-b-? ------------------ Mikor hagyta abba? 0
Por que é que acordou? M---t -b-----f-l? M____ é_____ f___ M-é-t é-r-d- f-l- ----------------- Miért ébredt fel? 0
Por que é que se tornou professor? Miér- ---- tanár? M____ l___ t_____ M-é-t l-t- t-n-r- ----------------- Miért lett tanár? 0
Por que é que pegou um táxi? Mi--- hívot------t? M____ h_____ t_____ M-é-t h-v-t- t-x-t- ------------------- Miért hívott taxit? 0
De onde você veio? Hon-an-----? H_____ j____ H-n-a- j-t-? ------------ Honnan jött? 0
Para onde você foi? Hov- m-nt? H___ m____ H-v- m-n-? ---------- Hova ment? 0
Onde você esteve? H-l-vo-t? H__ v____ H-l v-l-? --------- Hol volt? 0
A quem você ajudou? K-n---segí--t---? K____ s__________ K-n-k s-g-t-t-é-? ----------------- Kinek segítettél? 0
Para quem você escreveu? K-nek írtá-? K____ í_____ K-n-k í-t-l- ------------ Kinek írtál? 0
Para quem você respondeu? Kine---á---zo-t--? K____ v___________ K-n-k v-l-s-o-t-l- ------------------ Kinek válaszoltál? 0

Download MP4 (.zip arquivos)

MP4 Português (BR] + Húngaro (1-100) MP4 Húngaro (1-100)
Nenhum vídeo encontrado!

O bilinguismo melhora a capacidade de ouvir

As pessoas que falam duas línguas ouvem melhor. São capazes de distinguir com exatidão ruídos diferentes. Este é o resultado de um estudo realizado nos EUA. Os pesquisadores testaram uma série de adolescentes. Uma parte das pessoas envolvidas no estudo era bilíngue. Estes adolescentes falavam inglês e espanhol. A outra parte dos jovens testados falava apenas inglês. Os adolescentes tinham que escutar uma determinada sílaba. Tratava-se da sílaba ‘da’. Não pertencia a nenhuma das duas línguas. Os adolescentes envolvidos no estudo ouviram a sílaba através de fones de ouvido. Simultaneamente, foi medida a atividade cerebral através de eletrodos. Depois do teste, os adolescentes tiveram que ouvir novamente a mesma sílaba. No entanto, desta vez, ouviram também muitos ruídos perturbadores. Eram várias vozes que diziam frases sem sentido. Os jovens bilíngues reagiram intensamente ao ouvirem a sílaba. O seu cérebro registou uma grande atividade. Com ou sem ruído ambiente, conseguiam identificar exatamente a sílaba. Algo que as pessoas monolíngues não conseguiam. O seu ouvido não era tão bom como o dos sujeitos bilíngues O resultado desta experiência surpreendeu os pesquisadores. Até agora sabia-se apenas que os músicos tinham uma capacidade de percepção sonora particularmente boa. Parece, no entanto, que o bilinguismo também exercita o ouvido. Os bilíngues são confrontados constantemente com diversos sons. Isto obriga o cérebro a desenvolver novas capacidades. Ele aprende a distinguir com precisão diversos estímulos linguísticos. Os pesquisadores estão testando agora o modo pelo qual os conhecimentos linguísticos afetam o cérebro. Talvez o nosso ouvido possa beneficiar-se do fato de aprendermos novas línguas em uma fase mais avançada da nossa vida...