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83[八十三]

过去时3

过去时3

83 [optzeci şi trei]

Trecut 3

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通电话（打电话） a-v--b-----te----n a v---- l- t------ a v-r-i l- t-l-f-n ------------------ a vorbi la telefon 0
我 打过 电话 了 。 A-----b-- -a-t-l-fo-. A- v----- l- t------- A- v-r-i- l- t-l-f-n- --------------------- Am vorbit la telefon. 0
我 一直 在打 电话 了 。 Am-vo---t-tot -impu--l- t-lef--. A- v----- t-- t----- l- t------- A- v-r-i- t-t t-m-u- l- t-l-f-n- -------------------------------- Am vorbit tot timpul la telefon. 0
提问题， 问问题，问 a î-tre-a a î------ a î-t-e-a --------- a întreba 0
我 问过 了 。 A--î---ebat. A- î-------- A- î-t-e-a-. ------------ Am întrebat. 0
我 以前 经常 问 问题 。 Am î-t---a--î-tot-----a. A- î------- î----------- A- î-t-e-a- î-t-t-e-u-a- ------------------------ Am întrebat întotdeauna. 0
讲述、描述、告诉、说、叙述 a -----ti a p------ a p-v-s-i --------- a povesti 0
我 说过 了 。 Am-------i-. A- p-------- A- p-v-s-i-. ------------ Am povestit. 0
我 把 整个事情 都 说过 了 。 A--pov--ti- ----ă -ovest--. A- p------- t---- p-------- A- p-v-s-i- t-a-ă p-v-s-e-. --------------------------- Am povestit toată povestea. 0
学习 a -n--ţa a î----- a î-v-ţ- -------- a învăţa 0
我 学习 过了 。 A- --v-ţ--. A- î------- A- î-v-ţ-t- ----------- Am învăţat. 0
我 学习了 整个 晚上 。 A- î--ă--t-toa---s----. A- î------ t---- s----- A- î-v-ţ-t t-a-ă s-a-a- ----------------------- Am învăţat toată seara. 0
工作 a---cra a l---- a l-c-a ------- a lucra 0
我 工作 了 。 Am -u--at. A- l------ A- l-c-a-. ---------- Am lucrat. 0
我 工作 了 一整天 。 A--l------t--t- ziua. A- l----- t---- z---- A- l-c-a- t-a-ă z-u-. --------------------- Am lucrat toată ziua. 0
吃饭 a ----a a m---- a m-n-a ------- a mânca 0
我 吃过 了 。 Am-mâ--a-. A- m------ A- m-n-a-. ---------- Am mâncat. 0
我 把 全部饭菜 都 吃光 了 。 A- -âncat ---t--m--care-. A- m----- t---- m-------- A- m-n-a- t-a-ă m-n-a-e-. ------------------------- Am mâncat toată mâncarea. 0

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语言学的历史

语言一直让人类着迷。 因而语言学的历史相当悠久。 语言学是对语言进行系统研究的一门科学。 早在几千年前，人类就已经在思考语言。 同时，不同的文化发展了不同的语言系统。 对语言的不同描述也由此而产生。 语言学家今天主要以古代理论作为研究基础。 尤其在古希腊时代建立了许多语言学传统。 就目前所知最古老的语言学著作是在印度发现的。 那是一本在3000年前关于早期梵语语法的著作。 古代的哲学家，比如柏拉图，都在研究语言学。 后来，罗马的作者也继续发展了他们的理论。 阿拉伯人在8世纪也发展了独自的传统。 那时的著作已经对阿拉伯语有了准确的描述。 在现代时期，人们主要想研究语言的起源问题。 学者们对语言的历史尤其感兴趣。 在18世纪，人们开始对不同的语言做比较。 通过比较来了解语言是如何发展的。 在那之后，人们开始专注语言的系统性。 关于语言是如何发挥作用的课题成为研究焦点。 今天的语言学里有许多研究方向。 自50年代开始，语言学发展出许多新专业。 其中有些专业深受其它学科的影响。 例如心理语言学，或跨文化交流等专业。 语言学新兴研究方向都非常地专业化。 其中一个例子就是女性语言学。 语言学的历史仍在继续向前...... 只要有语言存在，就会有人对它进行思考！