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83[八十三]

过去时3

过去时3

८३ [त्र्याऐंशी]

83 [Tryā'ainśī]

भूतकाळ ३

bhūtakāḷa 3

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通电话（打电话） टे-ि-ो- ---े टे___ क__ ट-ल-फ-न क-ण- ------------ टेलिफोन करणे 0
ṭēl--hōn--k-ra-ē ṭ________ k_____ ṭ-l-p-ō-a k-r-ṇ- ---------------- ṭēliphōna karaṇē
我 打过 电话 了 。 मी----िफो--केला. मी टे___ के__ म- ट-ल-फ-न क-ल-. ---------------- मी टेलिफोन केला. 0
m---ēl-----a-kē-ā. m_ ṭ________ k____ m- ṭ-l-p-ō-a k-l-. ------------------ mī ṭēliphōna kēlā.
我 一直 在打 电话 了 。 म- ---ू-्ण -े- --लिफो--र-ब----हो--. / --त-. मी सं___ वे_ टे_____ बो__ हो__ / हो__ म- स-प-र-ण व-ळ ट-ल-फ-न-र ब-ल- ह-त-. / ह-त-. ------------------------------------------- मी संपूर्ण वेळ टेलिफोनवर बोलत होतो. / होते. 0
Mī-samp-r-a----a ------ōnavara ----ta-hō----/ Hōtē. M_ s_______ v___ ṭ____________ b_____ h____ / H____ M- s-m-ū-ṇ- v-ḷ- ṭ-l-p-ō-a-a-a b-l-t- h-t-. / H-t-. --------------------------------------------------- Mī sampūrṇa vēḷa ṭēliphōnavara bōlata hōtō. / Hōtē.
提问题， 问问题，问 विच---े वि___ व-च-र-े ------- विचारणे 0
Vicā---ē V_______ V-c-r-ṇ- -------- Vicāraṇē
我 问过 了 。 मी -ि----े. मी वि____ म- व-च-र-े- ----------- मी विचारले. 0
mī-v--ā--lē. m_ v________ m- v-c-r-l-. ------------ mī vicāralē.
我 以前 经常 问 问题 。 मी--े-ेमी- -िच-र- --ो. मी ने___ वि___ आ__ म- न-ह-म-च व-च-र- आ-ो- ---------------------- मी नेहेमीच विचारत आलो. 0
Mī nēhēm----vic--at-----. M_ n_______ v_______ ā___ M- n-h-m-c- v-c-r-t- ā-ō- ------------------------- Mī nēhēmīca vicārata ālō.
讲述、描述、告诉、说、叙述 निव-------े नि___ क__ न-व-द- क-ण- ----------- निवेदन करणे 0
N---da-- -a---ē N_______ k_____ N-v-d-n- k-r-ṇ- --------------- Nivēdana karaṇē
我 说过 了 。 मी-नि-े-- -े--. मी नि___ के__ म- न-व-द- क-ल-. --------------- मी निवेदन केले. 0
m- ni--dana-kēlē. m_ n_______ k____ m- n-v-d-n- k-l-. ----------------- mī nivēdana kēlē.
我 把 整个事情 都 说过 了 。 म--प-र्ण--------ि-े-न ----. मी पू__ क__ नि___ के__ म- प-र-ण क-ा-ी न-व-द- क-ल-. --------------------------- मी पूर्ण कहाणी निवेदन केली. 0
M--p-r-a k-hāṇī --vēda-a ---ī. M_ p____ k_____ n_______ k____ M- p-r-a k-h-ṇ- n-v-d-n- k-l-. ------------------------------ Mī pūrṇa kahāṇī nivēdana kēlī.
学习 शिक-े ------------े शि__ / अ___ क__ श-क-े / अ-्-ा- क-ण- ------------------- शिकणे / अभ्यास करणे 0
Śi-a-ē- a-h--s- k--a-ē Ś______ a______ k_____ Ś-k-ṇ-/ a-h-ā-a k-r-ṇ- ---------------------- Śikaṇē/ abhyāsa karaṇē
我 学习 过了 。 मी--ि-ले- - शि-लो. मी शि___ / शि___ म- श-क-े- / श-क-ो- ------------------ मी शिकले. / शिकलो. 0
m--śik---- --Śik--ō. m_ ś______ / Ś______ m- ś-k-l-. / Ś-k-l-. -------------------- mī śikalē. / Śikalō.
我 学习了 整个 晚上 。 मी-सं--र्ण--ंध्--काळ-र -भ--ा------. मी सं___ सं______ अ___ के__ म- स-प-र-ण स-ध-य-क-ळ-र अ-्-ा- क-ल-. ----------------------------------- मी संपूर्ण संध्याकाळभर अभ्यास केला. 0
Mī-sa-pūr-a--a-dhy-k--a-h-r----------kē--. M_ s_______ s_______________ a______ k____ M- s-m-ū-ṇ- s-n-h-ā-ā-a-h-r- a-h-ā-a k-l-. ------------------------------------------ Mī sampūrṇa sandhyākāḷabhara abhyāsa kēlā.
工作 काम---णे का_ क__ क-म क-ण- -------- काम करणे 0
K-ma-k-raṇē K___ k_____ K-m- k-r-ṇ- ----------- Kāma karaṇē
我 工作 了 。 मी---म-----. मी का_ के__ म- क-म क-ल-. ------------ मी काम केले. 0
m----ma-k--ē. m_ k___ k____ m- k-m- k-l-. ------------- mī kāma kēlē.
我 工作 了 一整天 。 मी ----ण ---स --म -ेले. मी पू__ दि__ का_ के__ म- प-र-ण द-व- क-म क-ल-. ----------------------- मी पूर्ण दिवस काम केले. 0
Mī p--ṇa -i-----kā-a---lē. M_ p____ d_____ k___ k____ M- p-r-a d-v-s- k-m- k-l-. -------------------------- Mī pūrṇa divasa kāma kēlē.
吃饭 जेवणे जे__ ज-व-े ----- जेवणे 0
J--a-ē J_____ J-v-ṇ- ------ Jēvaṇē
我 吃过 了 。 मी-ज------- -ेव--. मी जे___ / जे___ म- ज-व-ो- / ज-व-े- ------------------ मी जेवलो. / जेवले. 0
mī j-va--.-/ Jē-a--. m_ j______ / J______ m- j-v-l-. / J-v-l-. -------------------- mī jēvalō. / Jēvalē.
我 把 全部饭菜 都 吃光 了 。 म--------े------लो.-/ ज---े. मी स__ जे__ जे___ / जे___ म- स-्- ज-व- ज-व-ो- / ज-व-े- ---------------------------- मी सर्व जेवण जेवलो. / जेवले. 0
Mī sar-a jēv--- jēv--ō.-----v-l-. M_ s____ j_____ j______ / J______ M- s-r-a j-v-ṇ- j-v-l-. / J-v-l-. --------------------------------- Mī sarva jēvaṇa jēvalō. / Jēvalē.

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语言学的历史

语言一直让人类着迷。 因而语言学的历史相当悠久。 语言学是对语言进行系统研究的一门科学。 早在几千年前，人类就已经在思考语言。 同时，不同的文化发展了不同的语言系统。 对语言的不同描述也由此而产生。 语言学家今天主要以古代理论作为研究基础。 尤其在古希腊时代建立了许多语言学传统。 就目前所知最古老的语言学著作是在印度发现的。 那是一本在3000年前关于早期梵语语法的著作。 古代的哲学家，比如柏拉图，都在研究语言学。 后来，罗马的作者也继续发展了他们的理论。 阿拉伯人在8世纪也发展了独自的传统。 那时的著作已经对阿拉伯语有了准确的描述。 在现代时期，人们主要想研究语言的起源问题。 学者们对语言的历史尤其感兴趣。 在18世纪，人们开始对不同的语言做比较。 通过比较来了解语言是如何发展的。 在那之后，人们开始专注语言的系统性。 关于语言是如何发挥作用的课题成为研究焦点。 今天的语言学里有许多研究方向。 自50年代开始，语言学发展出许多新专业。 其中有些专业深受其它学科的影响。 例如心理语言学，或跨文化交流等专业。 语言学新兴研究方向都非常地专业化。 其中一个例子就是女性语言学。 语言学的历史仍在继续向前...... 只要有语言存在，就会有人对它进行思考！