Размоўнік

be Адмаўленне 1   »   da Benægtelse 1

64 [шэсцьдзесят чатыры]

Адмаўленне 1

Адмаўленне 1

64 [fireogtres]

Benægtelse 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Дацкая Гуляць Больш
Я не разумею слова. Jeg--a- ik---fo---å--rd--. J__ k__ i___ f_____ o_____ J-g k-n i-k- f-r-t- o-d-t- -------------------------- Jeg kan ikke forstå ordet. 0
Я не разумею сказ. Jeg --- ---e -o-st- s--ning--. J__ k__ i___ f_____ s_________ J-g k-n i-k- f-r-t- s-t-i-g-n- ------------------------------ Jeg kan ikke forstå sætningen. 0
Я не разумею значэнне. Je--k-- ---e --rs---b-tydn-nge-. J__ k__ i___ f_____ b___________ J-g k-n i-k- f-r-t- b-t-d-i-g-n- -------------------------------- Jeg kan ikke forstå betydningen. 0
настаўнік lærer-n l______ l-r-r-n ------- læreren 0
Вы разумееце настаўніка? Ka- du-fo--tå---reren? K__ d_ f_____ l_______ K-n d- f-r-t- l-r-r-n- ---------------------- Kan du forstå læreren? 0
Так, я разумею яго добра. J-,-jeg -a- g-dt-f-r-tå---m. J__ j__ k__ g___ f_____ h___ J-, j-g k-n g-d- f-r-t- h-m- ---------------------------- Ja, jeg kan godt forstå ham. 0
настаўніца læreri-d-n l_________ l-r-r-n-e- ---------- lærerinden 0
Вы разумееце настаўніцу? K-- -u f-r--- lærerin--n? K__ d_ f_____ l__________ K-n d- f-r-t- l-r-r-n-e-? ------------------------- Kan du forstå lærerinden? 0
Так, я разумею яе добра. J-,-----kan----- f----- ----e. J__ j__ k__ g___ f_____ h_____ J-, j-g k-n g-d- f-r-t- h-n-e- ------------------------------ Ja, jeg kan godt forstå hende. 0
людзі fo-k f___ f-l- ---- folk 0
Вы разумееце людзей? K-n--u -orstå-folk? K__ d_ f_____ f____ K-n d- f-r-t- f-l-? ------------------- Kan du forstå folk? 0
Не, я разумею іх не вельмі добра. Nej,-jeg-k-n --k- s- g-dt-forst-----. N___ j__ k__ i___ s_ g___ f_____ d___ N-j- j-g k-n i-k- s- g-d- f-r-t- d-m- ------------------------------------- Nej, jeg kan ikke så godt forstå dem. 0
сяброўка kæres-en k_______ k-r-s-e- -------- kæresten 0
У Вас ёсць сяброўка? H-r-du-e- kæ---te? H__ d_ e_ k_______ H-r d- e- k-r-s-e- ------------------ Har du en kæreste? 0
Так, ёсць. J-, --- har--- k-r--te. J__ j__ h__ e_ k_______ J-, j-g h-r e- k-r-s-e- ----------------------- Ja, jeg har en kæreste. 0
дачка d-tter-n d_______ d-t-e-e- -------- datteren 0
У Вас ёсць дачка? H-r-du en---tt-r? H__ d_ e_ d______ H-r d- e- d-t-e-? ----------------- Har du en datter? 0
Не, няма. N--- -e--jeg --r-i---. N___ d__ j__ h__ i____ N-j- d-t j-g h-r i-k-. ---------------------- Nej, det jeg har ikke. 0

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Дацкая (1-100) MP3 Дацкая (1-100)
Відэа не знойдзена!

Сляпыя людзі эфектыўней апрацоўваюць мову

Людзі, якія не бачаць, лепш чуюць. Гэта палягчае іх штодзённы побыт. Але сляпыя яшчэ і лепей апрацоўваюць мову! Шматлікія даследаванні прыйшлі да гэтага выніку. Даследчыкі далі даследуемым праслухаць тэксты. Пры гэтым хуткасць мовы была значна павялічаная. Нягледзячы на гэта, сляпыя даследуемыя разумелі тэксты. Відушчыя даследуемыя, наадварот, амаль нічога не разумелі. Хуткасць мовы была занадта высокая для іх. Іншы экперымент таксама прыйшоў да падобнага выніку. Відушчыя і сляпыя даследуемыя слухалі розныя сказы. Частка сказаў была скажоная. Апошняе слова было заменена на бессэнсоўнае слова. Даследуемыя павінны былі ацаніць сказы. Яны павінны былі вырашыць, ці маюць сказы сэнс. Пакуль даследуемыя абдумвалі сказы, працу іх мозгу аналізавалі. Вучоныя вымяралі пэўныя частоты ў мозгу. Гэтак яны змаглі пабачыць, як доўга мозг вырашаў гэтую задачу. У сляпых даследуемых пэўны сігнал з'яўляўся вельмі хутка. Гэты сігнал паказвае, што сказ быў прааналізаваны. У відушчых гэты сігнал з'яўляўся значна пазней. Яшчэ не вядома, чаму сляпыя людзі эфектыўней апрацоўваюць мову. Але ў навукоўцаў ёсць адна тэорыя. Яны лічуць, што мозг сляпых інтэнсіўна выкарыстоўвае пэўны ўчастак. Гэта ўчастак, які апрацоўвае зрокавыя стымулы ў відушчых людзей. У сляпых ён не выкарыстоўваецца для таго, каб бачыць. Таму ён ‘свабодны’ для іншых задач. Таму сляпыя маюць большую здольнасць да апрацоўцы мовы.