Sarunvārdnīca

lv Virtuvē   »   sv I köket

19 [deviņpadsmit]

Virtuvē

Virtuvē

19 [nitton]

I köket

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:   
latviešu zviedru Spēlēt Vairāk
Vai tev ir jauna virtuve? Ha---u-et-----t---k? Har du ett nytt kök? H-r d- e-t n-t- k-k- -------------------- Har du ett nytt kök? 0
Ko tu šodien vēlies gatavot? Vad--i-- du -a-a fö- --t-i---? Vad vill du laga för mat idag? V-d v-l- d- l-g- f-r m-t i-a-? ------------------------------ Vad vill du laga för mat idag? 0
Vai tu gatavo uz elektriskās vai uz gāzes plīts? L--a- -u --t på----k-ri---s--- e-l-r ----assp--? Lagar du mat på elektrisk spis eller på gasspis? L-g-r d- m-t p- e-e-t-i-k s-i- e-l-r p- g-s-p-s- ------------------------------------------------ Lagar du mat på elektrisk spis eller på gasspis? 0
Vai man sagriezt sīpolus? Ska-jag ---r------n? Ska jag skära löken? S-a j-g s-ä-a l-k-n- -------------------- Ska jag skära löken? 0
Vai man nomizot kartupeļus? S-- -a--s---- pot---s-n? Ska jag skala potatisen? S-a j-g s-a-a p-t-t-s-n- ------------------------ Ska jag skala potatisen? 0
Vai man nomazgāt salātus? Ska-jag-sköl---sa-l--e-? Ska jag skölja salladen? S-a j-g s-ö-j- s-l-a-e-? ------------------------ Ska jag skölja salladen? 0
Kur ir glāzes? V-- -r---a-e-? Var är glasen? V-r ä- g-a-e-? -------------- Var är glasen? 0
Kur ir trauki? V-r är--or---n--? Var är porslinet? V-r ä- p-r-l-n-t- ----------------- Var är porslinet? 0
Kur ir galda piederumi? Va- ----est----n? Var är besticken? V-r ä- b-s-i-k-n- ----------------- Var är besticken? 0
Vai tev ir konservu kārbu attaisāmais? Har -u--- k-n---vö---a--? Har du en konservöppnare? H-r d- e- k-n-e-v-p-n-r-? ------------------------- Har du en konservöppnare? 0
Vai tev ir pudeļu attaisāmais? H-r-du--n--l---öp--ar-? Har du en flasköppnare? H-r d- e- f-a-k-p-n-r-? ----------------------- Har du en flasköppnare? 0
Vai tev ir korķu viļķis? H-r -u -n k-rksk--v? Har du en korkskruv? H-r d- e- k-r-s-r-v- -------------------- Har du en korkskruv? 0
Vai tu vārīsi zupu šajā katlā? Ko-a--du--o--a- - -en ----k-s-rul-e-? Kokar du soppan i den här kastrullen? K-k-r d- s-p-a- i d-n h-r k-s-r-l-e-? ------------------------------------- Kokar du soppan i den här kastrullen? 0
Vai tu cepsi zivi šajā pannā? St-ker-du-f-sk-----de----r -t--p-nna-? Steker du fisken i den här stekpannan? S-e-e- d- f-s-e- i d-n h-r s-e-p-n-a-? -------------------------------------- Steker du fisken i den här stekpannan? 0
Vai tu grillēsi dārzeņus uz šī grilla? G---l-r d--g-ö-s-ke-----å -e- h---gr-----? Grillar du grönsakerna på den här grillen? G-i-l-r d- g-ö-s-k-r-a p- d-n h-r g-i-l-n- ------------------------------------------ Grillar du grönsakerna på den här grillen? 0
Es klāju galdu. Jag--uk-r --r---. Jag dukar bordet. J-g d-k-r b-r-e-. ----------------- Jag dukar bordet. 0
Te ir naži, dakšiņas un karotes. Hä- ---knivar--, ga-f--r-- och-s-ed-r-a. Här är knivarna, gafflarna och skedarna. H-r ä- k-i-a-n-, g-f-l-r-a o-h s-e-a-n-. ---------------------------------------- Här är knivarna, gafflarna och skedarna. 0
Te ir glāzes, šķīvji un salvetes. Här -r-gla-en---al-rikarna -----erv---e---. Här är glasen, tallrikarna och servetterna. H-r ä- g-a-e-, t-l-r-k-r-a o-h s-r-e-t-r-a- ------------------------------------------- Här är glasen, tallrikarna och servetterna. 0

Lejupielādēt MP3 (.zip faili)

Nav atrasts neviens videoklips!

Mācīšanās un mācīšanās veidi

Tie, kuri negūst mācībās panākumus, iespējams, mācas nepareizi. Tas ir, viņi nemācas atbilstoši savam tipam. Vispārēji atzīti ir četri mācīšanās veidi. Šie mācīšanās veidi ir saistīti ar maņu orgāniem. Māčīšanās veidi iedalīti - audiālais, vizuālais, komunikatīvais un kinestētiskais. Audiālais tipi vislabāk iemācas to, ko viņš dzird. Piemēram, viņī var ļoti labi atcerēties melodijas. Mācoties viņī lasa sev priekšā; apgūstot leksiku izrunā vārdus skaļi. Šis tips bieži vien sarunājas pats ar sevi balsī. Viņiem noder kompaktdiski vai lekcijas par tēmu. Vizuālais tips vislabāk iemācas to, ko viņš redz. Viņam ir svarīgi informāciju izlasīt. Mācoties viņš veic ļoti daudz piezīmes. Kā arī viņam patīk izmantot attēlus, tabulas un kartiņas. Šis tips daudz lasa un bieži sapņo krāsainus sapņus. Omulīgā vidē viņi mācas vislabāk. Komunikatīvais tips dod priekšroku sarunām un diskusijām. Viņiem nepieciešama mijiedarbība vai dialogs ar citiem. Klasē viņi uzdod daudz jautājumus un labi mācas grupā. Kinestētiskais tips mācas caur kustību. Viņi dod priekšroku metodei ‘learning by doing’ un vēlas visu izmēģināt. Viņi vēlas būt fiziski nodarbināti, vai arī mācoties košļā gumiju. Viņi nevēlas teoriju, bet gan eksperimentus. Svarīgi piezīmēt, ka gandrīz katrs ir šo tipu sajaukums. T.i., nav neviena, kas pārstāvētu tikai vienu vienīgu tipu. Tādēļ, kad iesaistam visus maņu orgānus, mēs mācamies vislabāk. Tādā veidā mūsu smadzenes ir visādā veidā nodarbinātas, un spēj labāk uzglabāt informāciju. Lasiet, pārrunājiet un ieklausieties leksikā! Un pēc tam nodarbojieties ar sportu!