‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫الظروف‬   »   mr क्रियाविशेषण अव्यय

‫100 [مائة]

‫الظروف‬

‫الظروف‬

१०० [शंभर]

100 [Śambhara]

क्रियाविशेषण अव्यय

kriyāviśēṣaṇa avyaya

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الماراثية تشغيل المزيد
‫في وقت مضى ـــ أبداً / ليس بعد यापूर्वी – अजूनपर्यंत नाही यापूर्वी – अजूनपर्यंत नाही 1
y-pūrvī-–-a---ap-ry-nta---hī yāpūrvī – ajūnaparyanta nāhī
هل سبق لك أن زرت برلين؟ आपण यापूर्वी बर्लिनला गेला / गेल्या आहात का? आपण यापूर्वी बर्लिनला गेला / गेल्या आहात का? 1
āpaṇ- y-p-r-ī -ar-i-a-- gēlā/ --ly- āhāt- -ā? āpaṇa yāpūrvī barlinalā gēlā/ gēlyā āhāta kā?
‫لا، أبداً. नाही, अजूनपर्यंत नाही. नाही, अजूनपर्यंत नाही. 1
Nā-ī---j-n-pary--ta --hī. Nāhī, ajūnaparyanta nāhī.
‫أحد ما ـــ لا أحد कोणी – कोणी नाही कोणी – कोणी नाही 1
Kō-ī - --ṇī ---ī Kōṇī – kōṇī nāhī
‫أتعرف أحداً هنا؟ आपण इथे कोणाला ओळखता का? आपण इथे कोणाला ओळखता का? 1
ā-a-a-i--ē-kōṇ--ā ōḷak-at- k-? āpaṇa ithē kōṇālā ōḷakhatā kā?
‫لا، لا أعرف أحداً. नाही, मी इथे कोणालाही ओळखत नाही. नाही, मी इथे कोणालाही ओळखत नाही. 1
N---, -- -t-- -ōṇā-āh- --a----a--āhī. Nāhī, mī ithē kōṇālāhī ōḷakhata nāhī.
‫لا يزال ـــ لم يعد आणखी थोडा वेळ – जास्त वेळ नाही आणखी थोडा वेळ – जास्त वेळ नाही 1
Āṇa-hī th--ā----a-- -ā----v-ḷa-nā-ī Āṇakhī thōḍā vēḷa – jāsta vēḷa nāhī
‫هل ستبقى طويلاً هنا؟ आपण इथे आणखी थोडा वेळ थांबणार का? आपण इथे आणखी थोडा वेळ थांबणार का? 1
ā-aṇa-it-ē--ṇa--- -h-ḍ---ē-a--h---a-āra --? āpaṇa ithē āṇakhī thōḍā vēḷa thāmbaṇāra kā?
‫لا، لن أطيل البقاء هنا. नाही, मी इथे जास्त वेळ थांबणार नाही. नाही, मी इथे जास्त वेळ थांबणार नाही. 1
N--ī- mī i--ē--āsta--ē---thā-b--āra -āh-. Nāhī, mī ithē jāsta vēḷa thāmbaṇāra nāhī.
‫شيء آخر ـــ لا أكثر من. आणखी काही – आणखी काही नाही आणखी काही – आणखी काही नाही 1
Āṇa--ī--āhī-– --akhī--ā---nāhī Āṇakhī kāhī – āṇakhī kāhī nāhī
‫أترغب في تناول مشروب إضافي؟ आपण आणखी काही पिणार का? आपण आणखी काही पिणार का? 1
ā--ṇ--ā-akhī -ā-ī--i-ār- kā? āpaṇa āṇakhī kāhī piṇāra kā?
‫لا، لا أريد أكثر من ذلك. नाही, मला आणखी काही प्यायचे नाही. नाही, मला आणखी काही प्यायचे नाही. 1
N-h-, -al-------- kāh- ----acē -ā--. Nāhī, malā āṇakhī kāhī pyāyacē nāhī.
‫قد... ـــ ليس بعد अगोदरच काही – अजूनपर्यंत काही नाही अगोदरच काही – अजूनपर्यंत काही नाही 1
Agō-a---a--ā-----ajū--pa-ya--- kā-- ---ī Agōdaraca kāhī – ajūnaparyanta kāhī nāhī
‫هل أكلت شيئاً؟ आपण अगोदरच काही खाल्ले आहे का? आपण अगोदरच काही खाल्ले आहे का? 1
āp--- agō-ara-a---hī k--l-- āh- k-? āpaṇa agōdaraca kāhī khāllē āhē kā?
لا، لم أتناول أي شيء بعد. नाही, मी अजूनपर्यंत काही खाल्ले नाही. नाही, मी अजूनपर्यंत काही खाल्ले नाही. 1
N-hī,--ī ajūn-pa-yanta --h--kh-llē--ā-ī. Nāhī, mī ajūnaparyanta kāhī khāllē nāhī.
‫أحد ما ـــ لا أحد आणखी कोणाला – आणखी कोणाला नाही आणखी कोणाला – आणखी कोणाला नाही 1
Āṇ--h--k---l- –-ā--k-ī----ā-ā--ā-ī Āṇakhī kōṇālā – āṇakhī kōṇālā nāhī
‫هل هناك أحد يريد قهوة؟ आणखी कोणाला कॉफी पाहिजे का? आणखी कोणाला कॉफी पाहिजे का? 1
ā----- -ōṇāl----phī ---ijē -ā? āṇakhī kōṇālā kŏphī pāhijē kā?
‫لا، لا أحد. नाही, आणखी कोणाला (कॉफी नको आहे]. नाही, आणखी कोणाला (कॉफी नको आहे]. 1
Nā--- -ṇ-----kō-ā---(-ŏ-hī--ak- --ē-. Nāhī, āṇakhī kōṇālā (kŏphī nakō āhē).

اللغة العربية

تعد اللغة العربية من أكثر لغات العالم أهمية. فأكثر من 300 مليون شخص يتحدثون العربية. و يعيشون في أكثر من 20 دولة مختلفة. و تنتمي اللغة العربية للغات الأفرو أسيوية. و قد نشأت اللغة العربية مذ أكثر من آلاف السنوات. و في البداية كان يتحدثها الناس في شبه الجزيرة العربية. ومن هناك بدأت اللغة فيما بعد في الانتشار. و تختلف اللغة العربية المنطوقة كثيرا عن اللغة العربية الفصحي. حيث تتواجد العديد من اللهجات العربية. بحيث يمكن القول أن في كل منطقة لهجتها الخاصة. و غالبا لا يتمكن المتحدثون للهحات المختلفة من فهم بعضهم البعض. و يتم دبلجة الأفلام القادمة من مختلف البلدان العربية لهذا السبب. و بدون ذلك لن يتم فهمها في جميع البلدان العربية. و اللغة الفصحي لا يكاد يتحدثها المرء اليوم. حيث يراها المرء فقط في الكتابات. لكن تستخدم الصحف و الكتابات اللغة الفصحي. و حتي اليوم لا يوجد لغة عربية متخصصة موحدة. لذا فإن أغلب التعبيرات المتخصصة تأتي غالبا من اللغات الأخري. و يعتمد ذلك علي الأغلب علي اللغتين الفرنسية و الإنجليزية. لقد تزايد الاهتمام في الآونة الأخيرة نحو تعلم العربية. فدائما كثير من الناس يريدون تعلم العربية. و في كل جامعة و في مدارس كثيرة يتم تقديم عروض تعليم العربية. و خصوصا أن كثيرين تستهويهم الحروف العربية. و هي تكتب من اليمين إلي اليسار. ليست قواعد و نطق اللغة العربية علي درجة كبيرة من السهولة. حيث توجد العديد من الأصوات و القواعد التي لا تعرفها اللغات الأخري. و عند التعلم ينبغي علي المرء لذلك اتباع ترتيب معين. في البداية النطق، ثم القواعد، ثم الكتابة.