کتاب لغت

fa ‫کار‬   »   ar ‫العمل / المهنة‬

‫55 [پنجاه و پنج]‬

‫کار‬

‫کار‬

‫55 [خمسة وخمسون]‬

55 [khmasat wakhamsuna]

‫العمل / المهنة‬

[aleamal / almuhanat]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی عربی بازی بیشتر
‫شغل شما چیست؟‬ ‫ما مهنتك؟ / أية مهنة تمارس؟‬ ‫ما مهنتك؟ / أية مهنة تمارس؟‬ 1
ma-m-nt-?--------a-nat tma-s? ma mhntk? / ayt mahnat tmars?
‫شوهر من پزشک است.‬ ‫زوجي طبيب.‬ ‫زوجي طبيب.‬ 1
z--j- -a-i--. zwaji tabiba.
‫من نیمه وقت به عنوان پرستار کار می‌کنم.‬ ‫وأنا أعمل بدوام جزئي كممرضة.‬ ‫وأنا أعمل بدوام جزئي كممرضة.‬ 1
w--n- '-em-l--id-wam-j-zyi--k-m-mrid---. w'ana 'aemal bidawam jazyiy kamumridata.
‫به زودی حقوق بازنشستگی ما پرداخت می‌شود.‬ ‫قريباً سنتقاعد.‬ ‫قريباً سنتقاعد.‬ 1
qr-ba-n-sn-taq-e-. qrybaan snataqaed.
‫اما مالیات ها زیاد هستند.‬ ‫ولكن الضرائب مرتفعة.‬ ‫ولكن الضرائب مرتفعة.‬ 1
wlu--n-a---r--i- ----a-i--t-n. wlukun aldarayib murtafieatan.
‫و بیمه درمانی بالا (زیاد) است).‬ ‫والتأمين الصحي مرتفع.‬ ‫والتأمين الصحي مرتفع.‬ 1
wal---ayn -l----yi---rt----n. waltamayn alsihiyi murtafean.
‫تو می‌خواهی چکاره بشوی؟‬ ‫ما تريد أن تصبح؟‬ ‫ما تريد أن تصبح؟‬ 1
m- -ur-d-'-- t--h? ma turid 'an tsbh?
‫من می‌خواهم مهندس بشوم.‬ ‫أريد أن أصبح مهندساً.‬ ‫أريد أن أصبح مهندساً.‬ 1
a--- --n 'a---h-m-nd--an. arid 'an 'asbah mhndsaan.
‫من می‌خواهم به دانشگاه بروم‬ ‫أريد أن أدرس في الجامعة.‬ ‫أريد أن أدرس في الجامعة.‬ 1
a--- -an -u-r-s fi--lja-----. arid 'an 'udrus fi aljamieat.
‫من کارآموز هستم.‬ ‫أنا متمرن.‬ ‫أنا متمرن.‬ 1
ana--mu-am-----n. anaa mutamarinan.
‫درآمدم زیاد نیست.‬ ‫لا أربح كثيراً.‬ ‫لا أربح كثيراً.‬ 1
l-a-'a--a- -t-----n. laa 'arbah kthyraan.
‫من خارج از کشور کارآموزی می‌کنم.‬ ‫أنا أتمرن في دولة أجنبية.‬ ‫أنا أتمرن في دولة أجنبية.‬ 1
a-a--'atama-an -- --------a--ab---a. anaa 'atamaran fi dawlat 'ajnabiata.
‫این رئیس من است.‬ ‫هذا هو رئيسي.‬ ‫هذا هو رئيسي.‬ 1
hd---hu -a-i-si. hdha hu rayiysi.
‫من همکارهای مهربانی (خوبی) دارم.‬ ‫وزملائي لطفاء.‬ ‫وزملائي لطفاء.‬ 1
wz------y--i---a--. wzamlayiy litafa'a.
‫ظهرها همیشه به سلف اداره می‌رویم.‬ ‫عند الظهر نذهب جميعاً إلى المقصف/ المطعم في الشركة‬ ‫عند الظهر نذهب جميعاً إلى المقصف/ المطعم في الشركة‬ 1
ei-d-a--uh--na----b-------- 'i---a-alm-q-fa/--lmu---m-f- al-harik-t eind alzuhr nadhhab jmyeaan 'iilaa almaqsfa/ almuteam fi alsharikat
‫من به دنبال کار هستم.‬ ‫إني أسعى للحصول على عمل.‬ ‫إني أسعى للحصول على عمل.‬ 1
'i-ni -as--- -i-hu-----alaa-e-m-. 'iini 'aseaa lilhusul ealaa eaml.
‫یک سال است که بیکارم.‬ ‫منذ عام وأنا عاطل عن العمل.‬ ‫منذ عام وأنا عاطل عن العمل.‬ 1
m-adh --m-----n- -------a------ml. mnadh eam wa'ana eatil ean aleaml.
‫در این کشور بیکار زیاد است.‬ ‫في هذا البلد الكثير عاطل عن العمل.‬ ‫في هذا البلد الكثير عاطل عن العمل.‬ 1
fi --ha-a-ba--d-alk--yr--a-i- e---al-am-. fi hdha albalad alkthyr eatil ean aleaml.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫حافظه نیاز به بیان دارد‬

‫اکثر مردم روز اول مدرسه خود را به یاد دارند.‬ ‫امّا، آنها وقایع قبل از آن را به یاد نمی آورند.‬ ‫ما تقریبا هیچ خاطره ای از سال های اول زندگی خود نداریم.‬ ‫اما چرا؟‬ ‫چرا نمی توانیم تجاربی که در کودکی داشته ایم را به خاطر بیاوریم؟‬ ‫دلیل آن در رشد ما نهفته است.‬ ‫گویائی و حافظه تقریبا در یک زمان ایجاد می شود.‬ ‫و یک فرد برای به خاطر سپردن چیزی، نیاز به بیان دارد.‬ ‫بدین معنی که، او باید کلماتی برای بیان تجربیات خود داشته باشد.‬ ‫دانشمندان آزمایشات مختلفی را با کودکان انجام داده اند.‬ ‫و با انجام این کار، موفّق به کشف جالبی شده اند.‬ ‫به محض این که کودکان شروع به صحبت می کنند، همه وقایع قبل از آن را فراموش می کنند.‬ ‫بنابراین، شروع صحبت کردن مصادف با شروع کار حافظه است.‬ ‫کودکان در سه سال اول زندگی خود مطالب زیادی را می آموزند‬ ‫آنها هر روز مطالب جدیدی را فرا می گیرند.‬ ‫آنها همچنین در این سن تجربیات مهم زیادی کسب می کنند.‬ ‫امّا، تمام آنها فراموش می شوند.‬ ‫روانشناسان این پدیده را به عنوان فراموشی نوزادی می شناسند.‬ ‫فقط چیزهایی که کودکان می توانند آن را نامگذاری کنند، باقی می ماند.‬ ‫حافظه اتوبیوگرافیک، از تجربیات شخصی افراد نگهداری می کند.‬ ‫کار آن مانند یک دفتر خاطرات روزانه است.‬ ‫همه چیز مهم زندگی ما در آن ثبت شده است.‬ ‫بدین طریق، حافظه اتوبیوگرافیک هویت ما را تشکیل می دهد.‬ ‫اما رشد آن بستگی به یادگیری زبان مادری دارد.‬ ‫و ما تنها از راه مکالمه می توانیم آن را فعّال کنیم.‬ ‫البته، چیزهایی که ما به عنوان یک کودک یاد گرفته ایم، واقعا از بین نرفته است.‬ ‫آنها در جایی در مغز ما ذخیره شده اند.‬ ‫ولی ما دیگر نمی توانیم به آنها دسترسی داشته باشیم... - شرم آور است، اینطور نیست؟‬