Jezikovni vodič

sl Negacija 1   »   cs Zápor 1

64 [štiriinšestdeset]

Negacija 1

Negacija 1

64 [šedesát čtyři]

Zápor 1

Izberite, kako želite videti prevod:   
slovenščina češčina Igraj Več
Ne razumem te besede. Ner-z---m-t-mu sl-v-. N________ t___ s_____ N-r-z-m-m t-m- s-o-u- --------------------- Nerozumím tomu slovu. 0
Ne razumem tega stavka. N-roz--ím té--ě--. N________ t_ v____ N-r-z-m-m t- v-t-. ------------------ Nerozumím té větě. 0
Ne razumem pomena. Ne-ozu-ím -ý--amu. N________ v_______ N-r-z-m-m v-z-a-u- ------------------ Nerozumím významu. 0
učitelj u-it-l u_____ u-i-e- ------ učitel 0
Ali razumete učitelja? Roz-m-te --ite-i? R_______ u_______ R-z-m-t- u-i-e-i- ----------------- Rozumíte učiteli? 0
Da, dobro ga razumem. A--- -o---ím-mu ---ře. A___ r______ m_ d_____ A-o- r-z-m-m m- d-b-e- ---------------------- Ano, rozumím mu dobře. 0
učiteljica uči-e-ka u_______ u-i-e-k- -------- učitelka 0
Ali razumete učiteljico? Rozumít- -čit--c-? R_______ u________ R-z-m-t- u-i-e-c-? ------------------ Rozumíte učitelce? 0
Da, dobro jo razumem. Ano--r---mím-j--dobře. A___ r______ j_ d_____ A-o- r-z-m-m j- d-b-e- ---------------------- Ano, rozumím jí dobře. 0
ljudje l--é l___ l-d- ---- lidé 0
Ali razumete ljudi? Ro-u--te -ěm -----? R_______ t__ l_____ R-z-m-t- t-m l-d-m- ------------------- Rozumíte těm lidem? 0
Ne, ne razumem jih ravno dobro. Ne, n--ozu--- --m-m-c -o-ře. N__ n________ j__ m__ d_____ N-, n-r-z-m-m j-m m-c d-b-e- ---------------------------- Ne, nerozumím jim moc dobře. 0
prijateljica př--elk--ě p_________ p-í-e-k-n- ---------- přítelkyně 0
Ali imate kakšno prijateljico? Máte-p-í---kyn-? M___ p__________ M-t- p-í-e-k-n-? ---------------- Máte přítelkyni? 0
Da, imam eno. A-o,-----přít-l----. A___ m__ p__________ A-o- m-m p-í-e-k-n-. -------------------- Ano, mám přítelkyni. 0
hči d-era d____ d-e-a ----- dcera 0
Ali imate kakšno hčerko? Máte--ceru? M___ d_____ M-t- d-e-u- ----------- Máte dceru? 0
Ne, nobene nimam. Ne, -e---. N__ n_____ N-, n-m-m- ---------- Ne, nemám. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -