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16[十六]

四季和天气

四季和天气

16 [տասնվեց]

16 [tasnvets’]

Seasons and Weather

[tarva yeghanaknery yev yeghanaky]

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这是 一年中的 四季 ： Սր--ք-տ------ղ--ակ-------ն; Ս---- տ---- ե---------- ե-- Ս-ա-ք տ-ր-ա ե-ա-ա-ա-ե-ն ե-; --------------------------- Սրանք տարվա եղանականերն են; 0
S----’--a--- yeg-a-ak-n-r---e-; S----- t---- y------------ y--- S-a-k- t-r-a y-g-a-a-a-e-n y-n- ------------------------------- Srank’ tarva yeghanakanern yen;
春天, 夏天 գ-րու-- ա---, գ------ ա---- գ-ր-ւ-, ա-ա-, ------------- գարուն, ամառ, 0
g--u---ama--, g----- a----- g-r-n- a-a-r- ------------- garun, amarr,
秋天 和 冬天 աշ-ւ--- ձմեռ: ա---- և ձ---- ա-ո-ն և ձ-ե-: ------------- աշուն և ձմեռ: 0
a---- yev-d-merr a---- y-- d----- a-h-n y-v d-m-r- ---------------- ashun yev dzmerr
夏天 很 热 。 Ա--անը շ---է: Ա----- շ-- է- Ա-ռ-ն- շ-գ է- ------------- Ամռանը շոգ է: 0
Amrr-n---h-g e A------ s--- e A-r-a-y s-o- e -------------- Amrrany shog e
夏天 总是 出太阳 。 Ա-ռանը շ----- - ա---: Ա----- շ----- է ա---- Ա-ռ-ն- շ-ղ-ւ- է ա-և-: --------------------- Ամռանը շողում է արևը: 0
Am-rany-----h-m-- a--vy A------ s------ e a---- A-r-a-y s-o-h-m e a-e-y ----------------------- Amrrany shoghum e arevy
夏天 我们 喜欢 去 散步 。 Ա---ն--հ---ւ--ով-ե-- գնո-մ--բ-ս--ք-: Ա----- հ-------- ե-- գ---- զ-------- Ա-ռ-ն- հ-ճ-ւ-ք-վ ե-ք գ-ո-մ զ-ո-ա-ք-: ------------------------------------ Ամռանը հաճույքով ենք գնում զբոսանքի: 0
Am--a-- ha--u-k’----e-k- gn----b-s---’i A------ h--------- y---- g--- z-------- A-r-a-y h-c-u-k-o- y-n-’ g-u- z-o-a-k-i --------------------------------------- Amrrany hachuyk’ov yenk’ gnum zbosank’i
冬天 很 冷 。 Ձ-ռ----ց-ւ-տ է: Ձ----- ց---- է- Ձ-ռ-ն- ց-ւ-տ է- --------------- Ձմռանը ցուրտ է: 0
D--rr----t---rt e D------- t----- e D-m-r-n- t-’-r- e ----------------- Dzmrrany ts’urt e
冬天 下雪 或 下雨 。 Ձմռ--ը --ո-----մ-անձր--- գալ-ս: Ձ----- ձ---- կ-- ա---- է գ----- Ձ-ռ-ն- ձ-ո-ն կ-մ ա-ձ-և է գ-լ-ս- ------------------------------- Ձմռանը ձյուն կամ անձրև է գալիս: 0
D-mrr--y-d-yun -a- -n-z-ev-------s D------- d---- k-- a------ e g---- D-m-r-n- d-y-n k-m a-d-r-v e g-l-s ---------------------------------- Dzmrrany dzyun kam andzrev e galis
冬天 我们 喜欢 呆在 家里 。 Ձմռ--- հ---ւյքո- տ--ն-ե-ք-մ---մ: Ձ----- հ-------- տ--- ե-- մ----- Ձ-ռ-ն- հ-ճ-ւ-ք-վ տ-ն- ե-ք մ-ո-մ- -------------------------------- Ձմռանը հաճույքով տանն ենք մնում: 0
Dz--r--y-hach-yk’----an-----k- ---m D------- h--------- t--- y---- m--- D-m-r-n- h-c-u-k-o- t-n- y-n-’ m-u- ----------------------------------- Dzmrrany hachuyk’ov tann yenk’ mnum
天气 很 冷 Ց---տ--: Ց---- է- Ց-ւ-տ է- -------- Ցուրտ է: 0
Ts’--- e T----- e T-’-r- e -------- Ts’urt e
天 在 下雨 Ան--և է -ա--ս: Ա---- է գ----- Ա-ձ-և է գ-լ-ս- -------------- Անձրև է գալիս: 0
A----e- e gal-s A------ e g---- A-d-r-v e g-l-s --------------- Andzrev e galis
有 风 。 Ք--ոտ--: Ք---- է- Ք-մ-տ է- -------- Քամոտ է: 0
K’a-o- e K----- e K-a-o- e -------- K’amot e
天 暖和 。 Տաք-է: Տ-- է- Տ-ք է- ------ Տաք է: 0
Tak- e T--- e T-k- e ------ Tak’ e
阳光 灿烂的 天气 。 Ա-ևո- է: Ա---- է- Ա-և-տ է- -------- Արևոտ է: 0
A--vo- e A----- e A-e-o- e -------- Arevot e
天气 晴朗 。 Ա--ոտ է: Ա---- է- Ա-և-տ է- -------- Արևոտ է: 0
Are-ot-e A----- e A-e-o- e -------- Arevot e
今天 天气 怎么样 ? Եղ--ա-ն-ի----՞- - ա----: Ե------ ի------ է ա----- Ե-ա-ա-ն ի-չ-ե-ս է ա-ս-ր- ------------------------ Եղանակն ինչպե՞ս է այսօր: 0
Y---anakn-i-ch’-e-s - -y-or Y-------- i-------- e a---- Y-g-a-a-n i-c-’-e-s e a-s-r --------------------------- Yeghanakn inch’pe՞s e aysor
今天 天气 很冷 。 Ա-ս-ր---ւրտ--: Ա---- ց---- է- Ա-ս-ր ց-ւ-տ է- -------------- Այսօր ցուրտ է: 0
A-so---------e A---- t----- e A-s-r t-’-r- e -------------- Aysor ts’urt e
今天 天气 暖和 。 Այս-- տաք է: Ա---- տ-- է- Ա-ս-ր տ-ք է- ------------ Այսօր տաք է: 0
Aysor t--- e A---- t--- e A-s-r t-k- e ------------ Aysor tak’ e

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学习和情绪

当我们能用外语聊天时，我们会感到高兴。 我们为自己和学习进步感到自豪。 当学习没有收获时，我们就会感到烦恼或失望。 学习过程联结着各式各样的情绪。 最新科学研究对此得出了有趣的结论。 研究表明，情绪在学习过程中扮演着重要角色。 因为我们的情绪会影响我们的学习成绩。 对大脑而言，学习总是一项任务。 大脑想要完成这个任务。 然而大脑能否顺利完成任务则取决于我们的情绪。 当我们相信自己能解决问题时，我们就会有自信心。 在学习过程中，稳定的情绪能助我们一臂之力。 正向思考可以促进智能提升。 相反，在压力下学习，智能表现则不尽如人意。 疑惑或忧虑都会阻碍良好的表现。 当我们心有所畏惧时，就会学得特别糟糕。 大脑也无法很好地储存新学的内容。 因此重要的是，我们在学习过程中一直受到激励。 情绪影响着学习。 但学习也同样影响着情绪！ 因为大脑同一结构部位在处理事实的同时也在处理情绪。 所以学习能让你感到快乐；并且谁感到快乐，谁就能学得更好。 当然学习并非总有欢乐，它也有令人乏味的时候。 对此，我们该为自己设立小小的目标。 这样我们就不会过度消耗我们的大脑。 并且我们保证自己的期望能够得到实现。 这样，我们的成绩就是一个能重新激励我们向前的奖励。 所以：学习吧——并且带着微笑！