短语手册

zh 四季和天气   »   ar ‫فصول السنة والطقس‬

16[十六]

四季和天气

四季和天气

‫16 [ستة عشر]‬

16 [stat eashr]

‫فصول السنة والطقس‬

[fsul alsanat waltuqsa]

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这是 一年中的 四季 ： ‫هذ--هى----ل--لسن--‬ ‫___ ه_ ف___ ا______ ‫-ذ- ه- ف-و- ا-س-ة-‬ -------------------- ‫هذه هى فصول السنة:‬ 0
h---h ----f-su- als-n-: h____ h__ f____ a______ h-h-h h-a f-s-l a-s-n-: ----------------------- hdhih haa fusul alsunt:
春天, 夏天 ‫---بي-، -لصيف،‬ ‫_______ ا______ ‫-ل-ب-ع- ا-ص-ف-‬ ---------------- ‫الربيع، الصيف،‬ 0
alrab-------iy-a, a_______ a_______ a-r-b-e- a-s-y-a- ----------------- alrabie, alsiyfa,
秋天 和 冬天 ‫ا-----، و-ل--ا--‬ ‫_______ و________ ‫-ل-ر-ف- و-ل-ت-ء-‬ ------------------ ‫الخريف، والشتاء.‬ 0
alkha--u--, -------a-a. a__________ w__________ a-k-a-i-f-, w-l-h-t-'-. ----------------------- alkhariufu, walshata'a.
夏天 很 热 。 ‫ال--- ح--.‬ ‫_____ ح____ ‫-ل-ي- ح-ر-‬ ------------ ‫الصيف حار.‬ 0
a-si---ar. a____ h___ a-s-f h-r- ---------- alsif har.
夏天 总是 出太阳 。 ‫في -ل-ي- --ط- --ش-س.‬ ‫__ ا____ ت___ ا______ ‫-ي ا-ص-ف ت-ط- ا-ش-س-‬ ---------------------- ‫في الصيف تسطع الشمس.‬ 0
f- -ls-yf---st------h---a. f_ a_____ t_____ a________ f- a-s-y- t-s-i- a-s-a-s-. -------------------------- fi alsayf tastie alshamsa.
夏天 我们 喜欢 去 散步 。 ‫ف- ا-ص-ف-نح- -ن ---زه-‬ ‫__ ا____ ن__ أ_ ن______ ‫-ي ا-ص-ف ن-ب أ- ن-ن-ه-‬ ------------------------ ‫في الصيف نحب أن نتنزه.‬ 0
f--als--f n-h-bu '--a-n-t--z---. f_ a_____ n_____ '___ n_________ f- a-s-y- n-h-b- '-n- n-t-n-a-a- -------------------------------- fi alsayf nuhibu 'ana natanzaha.
冬天 很 冷 。 ‫الش-ا- بار--‬ ‫______ ب_____ ‫-ل-ت-ء ب-ر-.- -------------- ‫الشتاء بارد.‬ 0
alshi----bar-a. a_______ b_____ a-s-i-a- b-r-a- --------------- alshita' barda.
冬天 下雪 或 下雨 。 ‫-ي-الش--- ت-ل--أ- تمط-‬ ‫__ ا_____ ت___ أ_ ت____ ‫-ي ا-ش-ا- ت-ل- أ- ت-ط-‬ ------------------------ ‫في الشتاء تثلج أو تمطر‬ 0
fy--ls--t-' ---h----'a--t-tr f_ a_______ t______ '__ t___ f- a-s-i-a- t-t-l-j '-w t-t- ---------------------------- fy alshita' tathlij 'aw tmtr
冬天 我们 喜欢 呆在 家里 。 ‫في -ل--اء -فض- ا-ب----ف- -ل-ي-.‬ ‫__ ا_____ ن___ ا_____ ف_ ا______ ‫-ي ا-ش-ا- ن-ض- ا-ب-ا- ف- ا-ب-ت-‬ --------------------------------- ‫في الشتاء نفضل البقاء في البيت.‬ 0
f- a---i--' ----di- -lb-q----i -lbay-. f_ a_______ n______ a______ f_ a______ f- a-s-i-a- n-f-d-l a-b-q-' f- a-b-y-. -------------------------------------- fi alshita' nufadil albaqa' fi albayt.
天气 很 冷 ‫ا--- بارد.‬ ‫____ ب_____ ‫-ل-و ب-ر-.- ------------ ‫الجو بارد.‬ 0
a-i-u-b-r--. a____ b_____ a-i-u b-r-a- ------------ aliju barda.
天 在 下雨 ‫إ--- -م-ر-‬ ‫____ ت_____ ‫-ن-ا ت-ط-.- ------------ ‫إنها تمطر.‬ 0
'--na-a-tamtar. '______ t______ '-i-a-a t-m-a-. --------------- 'iinaha tamtar.
有 风 。 ‫الج- --صف-‬ ‫____ ع_____ ‫-ل-و ع-ص-.- ------------ ‫الجو عاصف.‬ 0
aljaw -a--fa. a____ e______ a-j-w e-s-f-. ------------- aljaw easifa.
天 暖和 。 ‫ا----د-ف--‬ ‫____ د_____ ‫-ل-و د-ف-.- ------------ ‫الجو دافئ.‬ 0
al-jw---fi-. a____ d_____ a-i-w d-f-a- ------------ alijw dafia.
阳光 灿烂的 天气 。 ‫-لج- -ُشمس.‬ ‫____ مُ_____ ‫-ل-و م-ش-س-‬ ------------- ‫الجو مُشمس.‬ 0
aliju -u-hm-. a____ m______ a-i-u m-s-m-. ------------- aliju mushms.
天气 晴朗 。 ‫--جو-ص-ف-.‬ ‫____ ص____ ‫-ل-و ص-ف-.- ------------ ‫الجو صافٍ.‬ 0
aljaw-s--i-. a____ s_____ a-j-w s-f-n- ------------ aljaw safin.
今天 天气 怎么样 ? ‫كي- ا-طقس-ا--و-؟‬ ‫___ ا____ ا______ ‫-ي- ا-ط-س ا-ي-م-‬ ------------------ ‫كيف الطقس اليوم؟‬ 0
ki- a----s alya-m-? k__ a_____ a_______ k-f a-t-q- a-y-w-a- ------------------- kif altaqs alyawma?
今天 天气 很冷 。 ‫ال-وم-ا--و ----.‬ ‫_____ ا___ ب_____ ‫-ل-و- ا-ج- ب-ر-.- ------------------ ‫اليوم الجو بارد.‬ 0
aliawm a-ja--b--da. a_____ a____ b_____ a-i-w- a-j-w b-r-a- ------------------- aliawm aljaw barda.
今天 天气 暖和 。 ‫ال-وم ---و-د--ئ.‬ ‫_____ ا___ د_____ ‫-ل-و- ا-ج- د-ف-.- ------------------ ‫اليوم الجو دافئ.‬ 0
al--wm-a-j------f-. a_____ a_____ d____ a-i-w- a-j-w- d-f-. ------------------- aliawm aljawi dafy.

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学习和情绪

当我们能用外语聊天时，我们会感到高兴。 我们为自己和学习进步感到自豪。 当学习没有收获时，我们就会感到烦恼或失望。 学习过程联结着各式各样的情绪。 最新科学研究对此得出了有趣的结论。 研究表明，情绪在学习过程中扮演着重要角色。 因为我们的情绪会影响我们的学习成绩。 对大脑而言，学习总是一项任务。 大脑想要完成这个任务。 然而大脑能否顺利完成任务则取决于我们的情绪。 当我们相信自己能解决问题时，我们就会有自信心。 在学习过程中，稳定的情绪能助我们一臂之力。 正向思考可以促进智能提升。 相反，在压力下学习，智能表现则不尽如人意。 疑惑或忧虑都会阻碍良好的表现。 当我们心有所畏惧时，就会学得特别糟糕。 大脑也无法很好地储存新学的内容。 因此重要的是，我们在学习过程中一直受到激励。 情绪影响着学习。 但学习也同样影响着情绪！ 因为大脑同一结构部位在处理事实的同时也在处理情绪。 所以学习能让你感到快乐；并且谁感到快乐，谁就能学得更好。 当然学习并非总有欢乐，它也有令人乏味的时候。 对此，我们该为自己设立小小的目标。 这样我们就不会过度消耗我们的大脑。 并且我们保证自己的期望能够得到实现。 这样，我们的成绩就是一个能重新激励我们向前的奖励。 所以：学习吧——并且带着微笑！