Phrasebook

en Working   »   am መሥራት

55 [fifty-five]

Working

Working

55 [ሃምሣ አምስት]

55 [ሃምሣ አምስት]

መሥራት

[ስራ]

You can click on each blank to see the text or:   
English (UK) Amharic Play More
What do you do for a living? ምን-- ነ- የ----? ምንድን ነው የሚሰሩት? 0
ስ- ስራ ስራ ስ- --
My husband is a doctor. ባሌ ዶ--- ነ-። ባሌ ዶክተር ነው። 0
ም--- ነ- የ----? ምን-- ነ- የ----? ምንድን ነው የሚሰሩት? ም-ድ- ነ- የ-ሰ-ት? -------------?
I work as a nurse part-time. እኔ ግ-- ቀ- ነ---- እ----። እኔ ግማሽ ቀን ነርስነት እሰራለው። 0
ም--- ነ- የ----? ምን-- ነ- የ----? ምንድን ነው የሚሰሩት? ም-ድ- ነ- የ-ሰ-ት? -------------?
We will soon receive our pension. በቅ-- ጡ-- እ-----። በቅርቡ ጡርታ እንወጣለን። 0
ባ- ዶ--- ነ-። ባሌ ዶ--- ነ-። ባሌ ዶክተር ነው። ባ- ዶ-ተ- ነ-። ----------።
But taxes are high. ግን ግ-- ከ--- ነ-። ግን ግብሩ ከፍተኛ ነው። 0
ባ- ዶ--- ነ-። ባሌ ዶ--- ነ-። ባሌ ዶክተር ነው። ባ- ዶ-ተ- ነ-። ----------።
And health insurance is expensive. እና የ-- ዋ----- ው- ነ-። እና የጤና ዋስትናውም ውድ ነው። 0
እ- ግ-- ቀ- ነ---- እ----። እኔ ግ-- ቀ- ነ---- እ----። እኔ ግማሽ ቀን ነርስነት እሰራለው። እ- ግ-ሽ ቀ- ነ-ስ-ት እ-ራ-ው። ---------------------።
What would you like to become some day? ወደ-- ም- መ-- ት-----/ሽ? ወደፊት ምን መሆን ትፈልጋለህ/ሽ? 0
እ- ግ-- ቀ- ነ---- እ----። እኔ ግ-- ቀ- ነ---- እ----። እኔ ግማሽ ቀን ነርስነት እሰራለው። እ- ግ-ሽ ቀ- ነ-ስ-ት እ-ራ-ው። ---------------------።
I would like to become an engineer. መሐ--- መ-- እ-----። መሐንዲስ መሆን እፈልጋለው። 0
በ--- ጡ-- እ-----። በቅ-- ጡ-- እ-----። በቅርቡ ጡርታ እንወጣለን። በ-ር- ጡ-ታ እ-ወ-ለ-። ---------------።
I want to go to college. ዩን---- መ-- እ-----። ዩንቨርስቲ መማር እፈልጋለው። 0
በ--- ጡ-- እ-----። በቅ-- ጡ-- እ-----። በቅርቡ ጡርታ እንወጣለን። በ-ር- ጡ-ታ እ-ወ-ለ-። ---------------።
I am an intern. እኔ ተ---- ነ-። እኔ ተለማማጂ ነኝ። 0
ግ- ግ-- ከ--- ነ-። ግን ግ-- ከ--- ነ-። ግን ግብሩ ከፍተኛ ነው። ግ- ግ-ሩ ከ-ተ- ነ-። --------------።
I do not earn much. ብዙ አ------። ብዙ አይከፈለኝም። 0
ግ- ግ-- ከ--- ነ-። ግን ግ-- ከ--- ነ-። ግን ግብሩ ከፍተኛ ነው። ግ- ግ-ሩ ከ-ተ- ነ-። --------------።
I am doing an internship abroad. በሌ- አ-- እ-------- ነ-። በሌላ አገር እየተለማመደኩኝ ነው። 0
እ- የ-- ዋ----- ው- ነ-። እና የ-- ዋ----- ው- ነ-። እና የጤና ዋስትናውም ውድ ነው። እ- የ-ና ዋ-ት-ው- ው- ነ-። -------------------።
That is my boss. ያ የ- አ-- ነ-። ያ የኔ አለቃ ነው። 0
እ- የ-- ዋ----- ው- ነ-። እና የ-- ዋ----- ው- ነ-። እና የጤና ዋስትናውም ውድ ነው። እ- የ-ና ዋ-ት-ው- ው- ነ-። -------------------።
I have nice colleagues. እኔ ጥ- ባ----- አ--። እኔ ጥሩ ባልደረቦች አሉኝ። 0
ወ--- ም- መ-- ት-----/ሽ? ወደ-- ም- መ-- ት-----/ሽ? ወደፊት ምን መሆን ትፈልጋለህ/ሽ? ወ-ፊ- ም- መ-ን ት-ል-ለ-/ሽ? ------------------/-?
We always go to the cafeteria at noon. ሁሌ ከ--- በ-- ወ- ካ---- እ-----። ሁሌ ከሰዓት በኋላ ወደ ካፊቴርያ እንሄዳለን። 0
ወ--- ም- መ-- ት-----/ሽ? ወደ-- ም- መ-- ት-----/ሽ? ወደፊት ምን መሆን ትፈልጋለህ/ሽ? ወ-ፊ- ም- መ-ን ት-ል-ለ-/ሽ? ------------------/-?
I am looking for a job. ስራ እ----- ነ- ። ስራ እየፈለኩኝ ነው ። 0
መ---- መ-- እ-----። መሐ--- መ-- እ-----። መሐንዲስ መሆን እፈልጋለው። መ-ን-ስ መ-ን እ-ል-ለ-። ----------------።
I have already been unemployed for a year. ለአ-- ያ-- ስ- አ- ነ-። ለአመት ያክል ስራ አጥ ነኝ። 0
መ---- መ-- እ-----። መሐ--- መ-- እ-----። መሐንዲስ መሆን እፈልጋለው። መ-ን-ስ መ-ን እ-ል-ለ-። ----------------።
There are too many unemployed people in this country. በዚ- ሃ-- ው-- ብ- ስ- አ-- አ-። በዚህ ሃገር ውስጥ ብዙ ስራ አጦች አሉ። 0
ዩ----- መ-- እ-----። ዩን---- መ-- እ-----። ዩንቨርስቲ መማር እፈልጋለው። ዩ-ቨ-ስ- መ-ር እ-ል-ለ-። -----------------።

Memory needs speech

Most people remember their first day of school. However, they no longer recall that which came before. We have almost no memory of our first years of life. But why is that? Why can't we remember the experiences we had as a baby? The reason lies in our development. Speech and memory develop at about the same time. And in order to remember something, a person needs speech. That is, he must have words for that which he experiences. Scientists have conducted various tests with children. In doing so, they made an interesting discovery. As soon as children learn to speak, they forget everything that came before. The beginning of speech is therefore also the beginning of memory. Children learn a great deal in the first three years of their lives. They experience new things every day. They also have many important experiences at this age. Despite this, it all disappears. Psychologists refer to this phenomenon as infantile amnesia. Only the things that children can name remain. The autobiographical memory retains personal experiences. It functions like a journal. Everything that is important in our life is recorded in it. In this way, the autobiographical memory forms our identity. But its development is dependent upon the learning of the native language. And we can only activate our memory through our speech. The things that we learn as a baby are not really gone, of course. They are stored somewhere in our brain. We just can't access them anymore… – that's a shame, isn't it?