Vestmik

et Omastavad asesõnad 1   »   sl Svojilni zaimki 1

66 [kuuskümmend kuus]

Omastavad asesõnad 1

Omastavad asesõnad 1

66 [šestinšestdeset]

Svojilni zaimki 1

Valige, kuidas soovite tõlget näha:   
eesti sloveeni Mängi Rohkem
mina – minu j-z ---oj j-- – m-- j-z – m-j --------- jaz – moj 0
Ma ei leia oma võtit. N- n----m --ojega kl--ča. N- n----- s------ k------ N- n-j-e- s-o-e-a k-j-č-. ------------------------- Ne najdem svojega ključa. 0
Ma ei leia oma sõidukaarti. N- -a-dem ----- vozovn-c-. N- n----- s---- v--------- N- n-j-e- s-o-e v-z-v-i-e- -------------------------- Ne najdem svoje vozovnice. 0
sina – sinu t----tvoj t- – t--- t- – t-o- --------- ti – tvoj 0
Leidsid sa oma võtme? S---ašel -v-j---j-č? S- n---- s--- k----- S- n-š-l s-o- k-j-č- -------------------- Si našel svoj ključ? 0
Leidsid sa oma sõidukaardi? Si --še--svojo--o-ov---o? S- n---- s---- v--------- S- n-š-l s-o-o v-z-v-i-o- ------------------------- Si našel svojo vozovnico? 0
tema – tema on –-nj--ov o- – n----- o- – n-e-o- ----------- on – njegov 0
Tead sa, kus ta võti on? Al--v--------j----e--- -----? A-- v--- k-- j- n----- k----- A-i v-š- k-e j- n-e-o- k-j-č- ----------------------------- Ali veš, kje je njegov ključ? 0
Tead sa, kus ta sõidukaart on? Al- -e-, kj- -e---e--va--ozovn-c-? A-- v--- k-- j- n------ v--------- A-i v-š- k-e j- n-e-o-a v-z-v-i-a- ---------------------------------- Ali veš, kje je njegova vozovnica? 0
tema – tema ona-- -j-n o-- – n--- o-a – n-e- ---------- ona – njen 0
Ta raha on kadunud. N---eg----na--- n---e-. N------ d------ n- v--- N-e-e-a d-n-r-a n- v-č- ----------------------- Njenega denarja ni več. 0
Ja ta krediitkaart on ka kadunud. I- -j-n--k-ed-tne k--t--e tu-- ni--eč. I- n---- k------- k------ t--- n- v--- I- n-e-e k-e-i-n- k-r-i-e t-d- n- v-č- -------------------------------------- In njene kreditne kartice tudi ni več. 0
meie – meie m--– -aš m- – n-- m- – n-š -------- mi – naš 0
Meie vanaisa on haige. Naš --d-k-je -o--n. N-- d---- j- b----- N-š d-d-k j- b-l-n- ------------------- Naš dedek je bolan. 0
Meie vanaema on terve. Naš- ---i-a-je -d-ava. N--- b----- j- z------ N-š- b-b-c- j- z-r-v-. ---------------------- Naša babica je zdrava. 0
teie – teie v--–--aš v- – v-- v- – v-š -------- vi – vaš 0
Lapsed, kus on teie issi? Otro--,-k-e-j- va- o-i ---i)? O------ k-- j- v-- o-- (----- O-r-c-, k-e j- v-š o-i (-t-)- ----------------------------- Otroci, kje je vaš oči (ati)? 0
Lapsed, kus on teie emme? Otro--------je -a----am-? O------ k-- j- v--- m---- O-r-c-, k-e j- v-š- m-m-? ------------------------- Otroci, kje je vaša mami? 0

Lae alla MP3 (.zip failid)

Videot ei leitud!

Loominguline keel

Tänapäeval on loovus üks oluline omadus. Igaüks tahab olla loominguline. Sest loomingulisi inimesi peetakse intelligentseteks. Ka meie keel peaks olema loominguline. Varem püüdsid inimesed rääkida nii korrektselt kui võimalik. Täna peaks inimene rääkima nii loominguliselt kui võimalik. Näiteks võib tuua reklaami ja uue meedia. Nad illustreerivad hästi, kuidas on võimalik keelega mängida. Viimase 50 aasta jooksul on loovuse osatähtsus oluliselt kasvanud. Selle nähtusega tegelevad isegi teadlased. Psühholoogid, haridustöötajad ning filosoofid uurivad loomeprotsesse. Loovust defineeritakse kui võimet luua midagi uut. Seega loob loominguline kõneleja uusi keelendeid. Nendeks võivad olla sõnad või grammatilisi struktuurid. Keeleteadlased saavad loomingulist keelt uurides identifitseerida, kuidas keel muutub. Kuid mitte igaüks ei mõista antud uusi keelelisi elemente. Loomingulise keele mõistmiseks on vaja teadmisi. On vaja teada, kuidas keel töötab. Ja peab olema kursis maailmaga, kus rääkija elab. Alles siis on võimalik mõista, mida tahetakse öelda. Teismeliste släng on üheks selliseks näiteks. Lapsed ja noored leiutavad pidevalt uusi termineid. Täiskasvanud ei mõista tihtipeale neid sõnu. Nüüd on avaldatud isegi sõnaraamatuid, mis teismeliste slängi selgitavad. Aga raamatu ilmumise ajaks on tavaliselt sõnad juba pärast üht põlvkonda aegunud! Ent loomingulist keelt on võimalik õppida. Koolitajad pakuvad palju sellealaseid kursusi. Kõige tähtsam reegel on aga alati: aktiveerida oma sisemine hääl!