Разговорник

ad Тыгъуас – неп – неущ   »   be Учора – сёння – заўтра

10 [пшIы]

Тыгъуас – неп – неущ

Тыгъуас – неп – неущ

10 [Дзесяць]

10 [Dzesyats’]

Учора – сёння – заўтра

Uchora – sennya – zautra

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ белорусский Играть в более
Тыгъуасэ шэмбэтыгъ. Уч--а --ла с-бота. У____ б___ с______ У-о-а б-л- с-б-т-. ------------------ Учора была субота. 0
U---r- --l--s-b---. U_____ b___ s______ U-h-r- b-l- s-b-t-. ------------------- Uchora byla subota.
Тыгъуасэ сэ кином сыщыIагъ. У--ра-я-бы--/-б--- --/-- -ін-. У____ я б__ / б___ у / ў к____ У-о-а я б-ў / б-л- у / ў к-н-. ------------------------------ Учора я быў / была у / ў кіно. 0
U--or- ya -y- ---yla---- u-k--o. U_____ y_ b__ / b___ u / u k____ U-h-r- y- b-u / b-l- u / u k-n-. -------------------------------- Uchora ya byu / byla u / u kіno.
Фильмыр гъэшIэгъоныгъэ. Ф-льм-бы--ц-к---. Ф____ б__ ц______ Ф-л-м б-ў ц-к-в-. ----------------- Фільм быў цікавы. 0
F--’m-by---sі----. F____ b__ t_______ F-l-m b-u t-і-a-y- ------------------ Fіl’m byu tsіkavy.
Непэ тхьаумаф. Сённ---я--ел-. С____ н_______ С-н-я н-д-е-я- -------------- Сёння нядзеля. 0
Se-nya ---d-el--. S_____ n_________ S-n-y- n-a-z-l-a- ----------------- Sennya nyadzelya.
Непэ сэ Ioф cшIэрэп. С--ня------працую. С____ я н_ п______ С-н-я я н- п-а-у-. ------------------ Сёння я не працую. 0
S--ny- -a--e-------y-. S_____ y_ n_ p________ S-n-y- y- n- p-a-s-y-. ---------------------- Sennya ya ne pratsuyu.
Сэ унэм сыкъинэщт. Я-за--а-------а. Я з_______ д____ Я з-с-а-с- д-м-. ---------------- Я застаюся дома. 0
Ya z------s---do--. Y_ z_________ d____ Y- z-s-a-u-y- d-m-. ------------------- Ya zastayusya doma.
Неущ блыпэ. За--р- па---з---к. З_____ п__________ З-ў-р- п-н-д-е-а-. ------------------ Заўтра панядзелак. 0
Zau--a-p---ad---a-. Z_____ p___________ Z-u-r- p-n-a-z-l-k- ------------------- Zautra panyadzelak.
Неущ IофшIэныр сыублэжьыщт. Заўтр--я ---- ---цу-. З_____ я з___ п______ З-ў-р- я з-о- п-а-у-. --------------------- Заўтра я зноў працую. 0
Z-utr--y- -no- ---ts--u. Z_____ y_ z___ p________ Z-u-r- y- z-o- p-a-s-y-. ------------------------ Zautra ya znou pratsuyu.
Сэ офисым Iоф щысэшIэ. Я-пр-цу--ў --ісе. Я п_____ ў о_____ Я п-а-у- ў о-і-е- ----------------- Я працую ў офісе. 0
Y- ----suyu-- ---se. Y_ p_______ u o_____ Y- p-a-s-y- u o-і-e- -------------------- Ya pratsuyu u ofіse.
Хэт мыр? Х----эта? Х__ г____ Х-о г-т-? --------- Хто гэта? 0
Kh-- get-? K___ g____ K-t- g-t-? ---------- Khto geta?
Мыр Пётр. Гэт---е-эр. Г___ П_____ Г-т- П-т-р- ----------- Гэта Петэр. 0
G--- Pe-e-. G___ P_____ G-t- P-t-r- ----------- Geta Peter.
Пётр студент. П---р-– сту--н-. П____ – с_______ П-т-р – с-у-э-т- ---------------- Петэр – студэнт. 0
Pete- –-st----t. P____ – s_______ P-t-r – s-u-e-t- ---------------- Peter – student.
Хэт мыр? Хто -э-а? Х__ г____ Х-о г-т-? --------- Хто гэта? 0
K--o-g--a? K___ g____ K-t- g-t-? ---------- Khto geta?
Мыр Марта. Гэ-а-М-р-а. Г___ М_____ Г-т- М-р-а- ----------- Гэта Марта. 0
Ge-- M-rt-. G___ M_____ G-t- M-r-a- ----------- Geta Marta.
Мартэ секретарь. М--т- –-сак-атар-а. М____ – с__________ М-р-а – с-к-а-а-к-. ------------------- Марта – сакратарка. 0
M--t--– -ak--tarka. M____ – s__________ M-r-a – s-k-a-a-k-. ------------------- Marta – sakratarka.
Пётрэрэ Мартэрэ зэныбджэгъух. П--эр і--ар---- ся-ры. П____ і М____ – с_____ П-т-р і М-р-а – с-б-ы- ---------------------- Петэр і Марта – сябры. 0
P-----і-Ma----- sya-ry. P____ і M____ – s______ P-t-r і M-r-a – s-a-r-. ----------------------- Peter і Marta – syabry.
Пётр Мартэ иныбджэгъу. Пет-р ---я--р --р--. П____ – с____ М_____ П-т-р – с-б-р М-р-ы- -------------------- Петэр – сябар Марты. 0
P--e- –--y--ar M----. P____ – s_____ M_____ P-t-r – s-a-a- M-r-y- --------------------- Peter – syabar Marty.
Мартэ Пётр иныбджэгъу. М-р---- ся-р-ўка --т---. М____ – с_______ П______ М-р-а – с-б-о-к- П-т-р-. ------------------------ Марта – сяброўка Петэра. 0
M--t- - --ab-o--- -et--a. M____ – s________ P______ M-r-a – s-a-r-u-a P-t-r-. ------------------------- Marta – syabrouka Petera.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -