フレーズ集

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60 [六十]

銀行で

銀行で

৬০ [ষাট ]

60 [Ṣāṭa]

ব্যাংকে

[byāṅkē]

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口座を 開きたいの です が 。 আ-ি --টা অ্যা-া-ন---খ-লত- -াই ৷ আ-- এ--- অ--------- খ---- চ-- ৷ আ-ি এ-ট- অ-য-ক-উ-্- খ-ল-ে চ-ই ৷ ------------------------------- আমি একটা অ্যাকাউন্ট খুলতে চাই ৷ 0
ā-- --aṭā-----ā--nṭ---h--at- c-'i ā-- ē---- a---------- k------ c--- ā-i ē-a-ā a-y-k-'-n-a k-u-a-ē c-'- ---------------------------------- āmi ēkaṭā ayākā'unṭa khulatē cā'i
パスポートは これ です 。 এই আম-র--াসপ--্--৷ এ- আ--- প------- ৷ এ- আ-া- প-স-ো-্- ৷ ------------------ এই আমার পাসপোর্ট ৷ 0
ē-- ā-ā-a --sa-ō-ṭa ē-- ā---- p-------- ē-i ā-ā-a p-s-p-r-a ------------------- ē'i āmāra pāsapōrṭa
これが 私の 住所 です 。 এব- এ- আম---ঠিকা-া-৷ এ-- এ- আ--- ঠ----- ৷ এ-ং এ- আ-া- ঠ-ক-ন- ৷ -------------------- এবং এই আমার ঠিকানা ৷ 0
ē--ṁ-ē'- -m-r-----k--ā ē--- ē-- ā---- ṭ------ ē-a- ē-i ā-ā-a ṭ-i-ā-ā ---------------------- ēbaṁ ē'i āmāra ṭhikānā
口座に 現金を 入金 したいの です が 。 আ-- -ম---এক--ন্-ে ট-ক------দিতে-চ---৷ আ-- আ--- এ------- ট--- জ-- দ--- চ-- ৷ আ-ি আ-া- এ-া-ন-ট- ট-ক- জ-া দ-ত- চ-ই ৷ ------------------------------------- আমি আমার একাউন্টে টাকা জমা দিতে চাই ৷ 0
ā-i āmā----kā'--ṭ- -ā-ā j-mā-d--ē-cā'i ā-- ā---- ē------- ṭ--- j--- d--- c--- ā-i ā-ā-a ē-ā-u-ṭ- ṭ-k- j-m- d-t- c-'- -------------------------------------- āmi āmāra ēkā'unṭē ṭākā jamā ditē cā'i
口座から 現金を 下ろしたいの です が 。 আমা--আ--র অ---কা-ন---থ--ে -াকা তুলত--চ---৷ আ--- আ--- অ--------- থ--- ট--- ত---- চ-- ৷ আ-া- আ-া- অ-য-ক-উ-্- থ-ক- ট-ক- ত-ল-ে চ-ই ৷ ------------------------------------------ আমার আমার অ্যাকাউন্ট থেকে টাকা তুলতে চাই ৷ 0
ā--ra-ām-r- a--kā--nṭa--hēkē-ṭ--ā-t--at--cā-i ā---- ā---- a---------- t---- ṭ--- t----- c--- ā-ā-a ā-ā-a a-y-k-'-n-a t-ē-ē ṭ-k- t-l-t- c-'- ---------------------------------------------- āmāra āmāra ayākā'unṭa thēkē ṭākā tulatē cā'i
口座明細書を お願い します 。 আম--আমা---ক-উন্-----িব--ি -িত---া- ৷ আ-- আ--- এ-------- ব----- ন--- চ-- ৷ আ-ি আ-া- এ-া-ন-ট-র ব-ব-ত- ন-ত- চ-ই ৷ ------------------------------------ আমি আমার একাউন্টের বিবৃতি নিতে চাই ৷ 0
āmi ām-ra ē---unṭē----i--̥t---itē-cā'i ā-- ā---- ē--------- b------ n--- c--- ā-i ā-ā-a ē-ā-u-ṭ-r- b-b-̥-i n-t- c-'- -------------------------------------- āmi āmāra ēkā'unṭēra bibr̥ti nitē cā'i
トラベラーズチェックを 換金 したいの です が 。 আ-----ট----র্যাভ--া--স -ে--ভা----তে চা- ৷ আ-- এ--- ট------------ চ-- ভ------- চ-- ৷ আ-ি এ-ট- ট-র-য-ভ-ল-র-স চ-ক ভ-ঙ-গ-ত- চ-ই ৷ ----------------------------------------- আমি একটা ট্র্যাভেলার্স চেক ভাঙ্গাতে চাই ৷ 0
āmi---aṭā--r--bh--ā-s- c------ā---tē --'i ā-- ē---- ṭ----------- c--- b------- c--- ā-i ē-a-ā ṭ-y-b-ē-ā-s- c-k- b-ā-g-t- c-'- ----------------------------------------- āmi ēkaṭā ṭryābhēlārsa cēka bhāṅgātē cā'i
手数料は いくら ですか ？ এ- -----? এ- ফ- ক-- এ- ফ- ক-? --------- এর ফি কত? 0
ē-a phi k-t-? ē-- p-- k---- ē-a p-i k-t-? ------------- ēra phi kata?
どこに サイン すれば いいです か ？ আমি ক-থা- -----ব? আ-- ক---- স- ক--- আ-ি ক-থ-য় স- ক-ব- ----------------- আমি কোথায় সই করব? 0
Ām--k--h--a-sa'- --r--a? Ā-- k------ s--- k------ Ā-i k-t-ā-a s-'- k-r-b-? ------------------------ Āmi kōthāẏa sa'i karaba?
ドイツからの 送金を 待って います 。 আমি-জা-্---ী --কে টা-- --বা--জন্য ---ক্ষা----ি-৷ আ-- জ------- থ--- ট--- আ---- জ--- অ------ ক--- ৷ আ-ি জ-র-ম-ন- থ-ক- ট-ক- আ-ব-র জ-্- অ-ে-্-া ক-ছ- ৷ ------------------------------------------------ আমি জার্মানী থেকে টাকা আসবার জন্য অপেক্ষা করছি ৷ 0
Āmi jā---n- -hēkē ṭ-----sab-r- ja-'---a-ē-ṣ- ---achi Ā-- j------ t---- ṭ--- ā------ j----- a----- k------ Ā-i j-r-ā-ī t-ē-ē ṭ-k- ā-a-ā-a j-n-y- a-ē-ṣ- k-r-c-i ---------------------------------------------------- Āmi jārmānī thēkē ṭākā āsabāra jan'ya apēkṣā karachi
これが 私の 口座番号 です 。 এ- আ--- -কা-----ন--ব--৷ এ- আ--- এ------ ন---- ৷ এ- আ-া- এ-া-ন-ট ন-্-র ৷ ----------------------- এই আমার একাউন্ট নম্বর ৷ 0
ē'- ā---a-ē---unṭ- namba-a ē-- ā---- ē------- n------ ē-i ā-ā-a ē-ā-u-ṭ- n-m-a-a -------------------------- ē'i āmāra ēkā'unṭa nambara
入金は ありました か ？ ট--া ক--এ----? ট--- ক- এ----- ট-ক- ক- এ-ে-ে- -------------- টাকা কি এসেছে? 0
ṭā-- ki-----h-? ṭ--- k- ē------ ṭ-k- k- ē-ē-h-? --------------- ṭākā ki ēsēchē?
これを 両替 したいの です が 。 আ-----ক--ব----- কর-- চ-ই ৷ আ-- ট--- ব----- ক--- চ-- ৷ আ-ি ট-ক- ব-ন-ম- ক-ত- চ-ই ৷ -------------------------- আমি টাকা বিনিময় করতে চাই ৷ 0
Āmi ṭāk- -i----ẏ- kara-ē--ā'i Ā-- ṭ--- b------- k----- c--- Ā-i ṭ-k- b-n-m-ẏ- k-r-t- c-'- ----------------------------- Āmi ṭākā binimaẏa karatē cā'i
米ドルが 要ります 。 আম-র------কান-ডলা- -াই-৷ আ--- আ------- ড--- চ-- ৷ আ-া- আ-ে-ি-া- ড-া- চ-ই ৷ ------------------------ আমার আমেরিকান ডলার চাই ৷ 0
ā---- ---r----- ḍ---------i ā---- ā-------- ḍ----- c--- ā-ā-a ā-ē-i-ā-a ḍ-l-r- c-'- --------------------------- āmāra āmērikāna ḍalāra cā'i
小額 紙幣で お願い します 。 আমাকে --ট--ো- দিত----রেন? আ---- ছ-- ন-- দ--- প----- আ-া-ে ছ-ট ন-ট দ-ত- প-র-ন- ------------------------- আমাকে ছোট নোট দিতে পারেন? 0
ā--k- ---ṭ-------d-t- -ārēn-? ā---- c---- n--- d--- p------ ā-ā-ē c-ō-a n-ṭ- d-t- p-r-n-? ----------------------------- āmākē chōṭa nōṭa ditē pārēna?
ＡＴＭは ここに あります か ？ এ--ন- কো-ো--টিএ--আ-ে? এ---- ক--- এ---- আ--- এ-া-ে ক-ন- এ-ি-ম আ-ে- --------------------- এখানে কোনো এটিএম আছে? 0
Ē-h----k----ēṭ-'-----ch-? Ē----- k--- ē------ ā---- Ē-h-n- k-n- ē-i-ē-a ā-h-? ------------------------- Ēkhānē kōnō ēṭi'ēma āchē?
引き出し 限度額は いくら です か ？ ক--ট-ক------ যেতে-প---? ক- ট--- ত--- য--- প---- ক- ট-ক- ত-ল- য-ত- প-র-? ----------------------- কত টাকা তোলা যেতে পারে? 0
K-ta -ā-ā---l--yēt----rē? K--- ṭ--- t--- y--- p---- K-t- ṭ-k- t-l- y-t- p-r-? ------------------------- Kata ṭākā tōlā yētē pārē?
どの クレジットカードが 使えます か ？ কো- ক্----ট-ক-র্- ব্য--া- ----যে-ে -ার-? ক-- ক------ ক---- ব------ ক-- য--- প---- ক-ন ক-র-ড-ট ক-র-ড ব-য-হ-র ক-া য-ত- প-র-? ---------------------------------------- কোন ক্রেডিট কার্ড ব্যবহার করা যেতে পারে? 0
Kōna----ḍi-a-k---a byabah--a ka-ā-yēt- p-r-? K--- k------ k---- b-------- k--- y--- p---- K-n- k-ē-i-a k-r-a b-a-a-ā-a k-r- y-t- p-r-? -------------------------------------------- Kōna krēḍiṭa kārḍa byabahāra karā yētē pārē?

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全世界的な文法は存在する？

言語を学ぶとき、その文法も勉強する。 母国語を学ぶ子どもにおいては、それは自動的に起こる。 彼らは脳が多くの規則を学んでいると気づかない。 それにもかかわらず、彼らは母国語を最初から正しく学ぶ。 多くの言語が存在すれば、文法も多く存在する。 しかし全世界的な文法は存在するのだろうか？ この疑問には、長らく学者たちが取り組んでいる。 新たな研究がそれに対してひとつの答えを見出している。 脳科学者たちは、ある興味深い発見をしたのである。 彼らは被験者に文法の規則を学ばせた。 これらの被験者は語学学校生だった。 彼らは日本語かイタリア語を学んだ。 半分の文法規則は、勝手に考えだされた。 被験者はしかしそのことを知らなかった。 学習したあと、彼らは文を発表した。 被験者たちは、その文が正しいかどうか判断しなければならなかった。 彼らが課題を解いている間、脳が分析された。 研究者たちは脳の活動を測ったのである。 そうして彼らは、どのように脳が文章に反応するかをテストすることができた。 そして、脳は文法を認識しているかのようだった！ 言語の処理の際、特定の脳の部分がアクティブになっている。 それにはブローカ野も属している。 ブローカ野は左の大脳の中にある。 生徒たちが本当の規則を処理すると、ブローカ野がアクティブになった。 それに対して、勝手に考えられた規則のときには、活動は明らかに減った。 つまり、すべての文法は同じベースをもっているということだ。 それらはすべて、同じ原則にもとづいている。 そしてこの原則は我々にとって、生まれついてのものだ･･･。