‫שיחון‬

he ‫עונות השנה ומזג האוויר‬   »   el Εποχές και καιρός

‫16 [שש עשרה]‬

‫עונות השנה ומזג האוויר‬

‫עונות השנה ומזג האוויר‬

16 [δεκαέξι]

16 [dekaéxi]

Εποχές και καιρός

Epochés kai kairós

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יוונית נגן יותר
‫עונות השנה הן׃‬ Αυτές είναι οι εποχές: Αυτές είναι οι εποχές: 1
Auté- eí-a---i e--c--s: Autés eínai oi epochés:
‫אביב, קיץ, Η άνοιξη, το καλοκαίρι, Η άνοιξη, το καλοκαίρι, 1
Ē --o---,-t----lo-----, Ē ánoixē, to kalokaíri,
‫סתיו וחורף.‬ το φθινόπωρο και ο χειμώνας. το φθινόπωρο και ο χειμώνας. 1
t----t-i-ó--ro-ka- o---e-m--as. to phthinópōro kai o cheimṓnas.
‫הקיץ חם.‬ Το καλοκαίρι είναι ζεστό. Το καλοκαίρι είναι ζεστό. 1
T- k---k-ír- ----i ze-t-. To kalokaíri eínai zestó.
‫בקיץ זורחת השמש.‬ Το καλοκαίρι λάμπει ο ήλιος. Το καλοκαίρι λάμπει ο ήλιος. 1
To--alok-í---l--pe- - ḗ-io-. To kalokaíri lámpei o ḗlios.
‫בקיץ אנחנו אוהבים לטייל.‬ Το καλοκαίρι μας αρέσει να περπατάμε. Το καλοκαίρι μας αρέσει να περπατάμε. 1
To k-lo----i-ma- ---sei------rp--á-e. To kalokaíri mas arései na perpatáme.
‫החורף קר.‬ Ο χειμώνας είναι κρύος. Ο χειμώνας είναι κρύος. 1
O c-ei-ṓn-s------ k--o-. O cheimṓnas eínai krýos.
‫בחורף יורד שלג או גשם.‬ Τον χειμώνα χιονίζει ή βρέχει. Τον χειμώνα χιονίζει ή βρέχει. 1
To--che-mṓn----i---z-- ḗ -----ei. Ton cheimṓna chionízei ḗ bréchei.
‫בחורף אנחנו אוהבים להישאר בבית.‬ Τον χειμώνα μας αρέσει να μένουμε στο σπίτι. Τον χειμώνα μας αρέσει να μένουμε στο σπίτι. 1
T------imṓ-- -a--arés-- -- -é-o--- s-- s--ti. Ton cheimṓna mas arései na ménoume sto spíti.
‫קר.‬ Κάνει κρύο. Κάνει κρύο. 1
K---i k-ý-. Kánei krýo.
‫יורד גשם.‬ Βρέχει. Βρέχει. 1
B--ch-i. Bréchei.
‫הרוח נושבת.‬ Φυσάει. Φυσάει. 1
P-ys--i. Physáei.
‫עכשיו חם.‬ Κάνει ζέστη. Κάνει ζέστη. 1
Ká--- --s--. Kánei zéstē.
‫השמש זורחת.‬ Έχει ήλιο / λιακάδα. Έχει ήλιο / λιακάδα. 1
É--ei---io-/-lia-áda. Échei ḗlio / liakáda.
‫עכשיו נעים.‬ Έχει λίγη συννεφιά. Έχει λίγη συννεφιά. 1
Éche--lígē synneph--. Échei lígē synnephiá.
‫מה מזג האוויר היום?‬ Τι καιρό κάνει σήμερα; Τι καιρό κάνει σήμερα; 1
T--ka------n-- sḗ-e-a? Ti kairó kánei sḗmera?
‫היום קר.‬ Σήμερα κάνει κρύο. Σήμερα κάνει κρύο. 1
Sḗm--a ká-ei -r-o. Sḗmera kánei krýo.
‫היום חם.‬ Σήμερα κάνει ζέστη. Σήμερα κάνει ζέστη. 1
Sḗ-era ----i --s--. Sḗmera kánei zéstē.

‫למידה ורגשות‬

‫אנחנו שמחים כשאנחנו יכולים לדבר בשפה זרה.‬ ‫אנחנו גאים בעצמנו ובהתקדמות שלנו בלמידה.‬ ‫אבל אם אנחנו לא מצליחים, אנחנו עצובים או מאוכזבים.‬ ‫אז הרבה רגשות שונות קשורות ללמידה.‬ ‫אבל מחקרים חדשים מגיעים לתוצאות מעניינות.‬ ‫הם מראים שרגשות משחקות תפקיד חשוב גם בזמן הלמידה.‬ ‫כי לרגשות שלנו יש השפעה על הצלחתנו בלמידה.‬ ‫בשביל המוח שלנו, למידה היא תמיד משימה.‬ ‫ואת המשימה הזאת הוא רוצה לעשות.‬ ‫ההצלחה שלו במשימה קשורה ברגשות שלנו.‬ ‫אם אנחנו מאמינים שאנחנו יכולים לעשות את המשימה אז אנחנו בטוחים בעצמנו.‬ ‫היציבות הרגישית עוזרת לנו בלמידה.‬ ‫חשיבה חיובית עוזרת ליכולות השכליות שלנו.‬ ‫למידת תחת לחץ עובדת לעומת זאת בצורה פחות טובה.‬ ‫ספק ודאגה מונעים מאיתנו הצלחה בלמידה.‬ ‫אנחנו לומדים בצורה גרועה במיוחד כשאנחנו מפחדים.‬ ‫אז לא יכול מוחנו לשמור תכנים בצורה טובה.‬ ‫אז זה חשוב שתהיה לנו תמיד מוטיבציה בזמן הלמידה.‬ ‫אז רגשות משפיעות על הלמידה.‬ ‫אבל גם הלמידה משפיעה על הרגשות שלנו!‬ ‫אזורי המוח שמעבדים עובדות, מעבדים גם רגשות.‬ ‫כך יכולה למידה לגרום לנו להיות מאושרים, ומי שמאושר יותר לומד גם טוב יותר!‬ ‫כמובן שהלמידה היא לא רק כיף, היא יכולה גם להיות מתישה.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לקבוע לעצמנו מטרות קטנות בכל פעם.‬ ‫כך אנחנו לא מעמיסים יותר מדי על המוח שלנו.‬ ‫וכך אנחנו מוודאים שאנחנו יכולים לעמוד בציפיות של עצמנו.‬ ‫אז הצלחתנו היא תגמול שממריץ אותנו מחדש.‬ ‫אז תלמד - ותחייך בזמן שאתה עושה את זה!‬